读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)

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中国基础教育类核心期刊  中国教育理论期刊协会会员刊物  中国期刊方阵双效期刊 
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  • 作者: 贺敏
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  41-41
    摘要: 体育活动是幼儿喜欢的一项活动,因为体育活动通常是蹦蹦跳跳的,体育活动是促进幼儿生长发育、发展体能、提高其机能对外界环境的适应能力的重要教育实践活动。幼儿体育活动的质量直接影响着幼儿身心的健康...
  • 作者: 石连花
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  102-102
    摘要: 阅读、写作教学是小学语文教学中的两个重要组成部分,是小学语文教学中的重点和难点。在教学过程中,课堂教学是培养学生阅读能力、写作能力的重要途径。本文就如何提高小学语文阅读、写作教学效果,本文给...
  • 作者: 斯日格玲
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  108-109
    摘要: 关爱,一个恒久的课题,一个让每一位教育工作者都不得不重视的问题。特别是寄宿制小学的学生更需要关爱,作为教育工作者就应该当学生实现从“接受关爱”到“关爱自己”到“关爱他人”最后到“和谐相处”的...
  • 作者: 苏菊君
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  114-114
    摘要: 初中计算机教学是计算机知识系统学习的初始阶段,是学生今后进一步学习计算机的基础。初中信息技术课堂对于发展学生综合能力具有很重要的作用,是适应时代与社会的发展、贯彻学生全面发展目标的重要载体。...
  • 作者: 陈光海
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  117-117
    摘要: 随着生物学科在高考中分数的逐年增加,生物这一学科越来越得到更多人的关注。高考是人生一个重要的转折点,关乎学生前途。因此,人们如今要解决的问题是要提高高中生物的学习效率,以便在高考中取得好成绩...
  • 作者: 韦咏梅
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  133-134
    摘要: 随着我国教育改革深度不断延展,有关普通高中化学课程标准在阶段化学习引导模式、知识内容梳理格式、后期教学实效评价规则,以及课程资源系统化开发方面都表现出卓越的质量规范水准,与目前国际化课程发展...
  • 作者: 罗绍雄
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  147-147
    摘要: 学习的动机和兴趣对于学习的效果和教学过程的顺利进行都有着深刻的影响作用,这对于初中物理教学也不例外。积极主动的学习动机不仅能够促进学生自主积极地学习,也能够提高学生在课堂教学活动中的参与程度...
  • 作者: 周丽
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  161-161
    摘要: 高中化学课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质和学生的素质外,还取决于课堂教学设计的优劣。
  • 作者: 卢蓉
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  211-212
    摘要: 随着教育改革的逐渐深入,人们也越来越清楚的认识到中国式教育的弊端所在。中国课堂的教育方针就好像喂婴儿吃东西,教的东西多,但是真正消化掉的知识很少。当教育工作者认识到这些弊端之后,就应该改进教...
  • 作者: 唐志强
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  234-234
    摘要: 数列是高考的重要考点,数列求和是数列的重中之重,除等比数列与等差数列求和公式以外,绝大多数数列求和均要有一些解题技巧。本文主要结合实际例题论述了集中常见的数列求和方法及技巧。
  • 作者: 罗庭梅
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  239-239
    摘要: 随着国家教育部门对教育事业重视程度不断加深,近些年也提出了新课改的要求,让现在的教学理念得到了新的诠释,也在小学教学课堂中得到了全面的实施。新课改下的教学方式让课堂教学更加的生动,让更多的学...
  • 作者: 郑垠
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  253-253
    摘要: 课堂教学活动是教师与学生交流沟通的桥梁,是一种双边的活动,使学生获取知识、获取信息、养成良好的思维习惯、锻炼和提高各种能力的重要场所。有效地课堂教学活动,不仅能够充分调动学生的积极性和主动性...
  • 作者: 韩玉林
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  290-290
    摘要: 在体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种...
  • 作者: 李波
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  293-293
    摘要: 高中体育教学心得体会体育教学是其他学科无法替代其作用的学科教学,学科的特点充分体现了其教书育人的重要性。增进学生的身体健康,这是教学的第一责任;促进学生的心理健康,这是教学的同期目标;培养学...
  • 作者: 王键
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  311-312
    摘要: 无产阶级的伟大导师和领袖列宁曾经说过:所谓的爱国主义就是长久以外对自己的祖国产生的一种深厚的情感。当前,随着社会的飞速发展,各种世俗文化不断向高中生渗透,导致现在较多的高中生不断强化自我观念...
  • 作者: 刘琨
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  313-313
    摘要: 地理是高中时期的一项重要学科,对于提升学生的科目认知能力、空间思维能力、逻辑思维能力都有重要的促进意义。教学中就需要教师能够注重导入教学,培养学生的学习兴趣;做好情境创设,丰富学生的学习感知...
  • 作者: 胡财
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  330-330
    摘要: 英语的学习被分为“听说读写”四个部分,“听”被放在第一,“说”被放在第二,自然都是基础性的内容。但是目前我国的小学英语听力教学却相对薄弱,因而改进小学听说教学,提升学生英语听力能力、培养学生...
  • 作者: 肖彦黎
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  331-331
    摘要: 由于受到特定环境的制约和影响,农村初中英语教学仍存在许多问题,找出问题,寻求合理可行的对策,是提高农村初中英语教学的关键所在。
  • 作者: 蔡红清
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  334-335
    摘要: 语法教学是英语教学的核心,是贯穿英语教学的主线,对提高英语教学的效果起着重要作用。因此在英语教学中教师要灵活运用多种教学方法,有效地提高学生综合运用语言进行交际的能力。本文从新课标“并非淡化...
  • 作者: 龙燕
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  346-346
    摘要: 提高英语阅读能力,对广大英语教学者和学习者来说是非常重要的。英语阅读教学中要突出“学”字,从让学生“学会”转到培养学生“会学”,把学习的主动权交给学生。学生只有掌握了科学有效的学习方法,接受...
  • 作者: 尹静
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  369-369
    摘要:
  • 作者: 柏大莉
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  379-379
    摘要: 小学语文对于小学生不仅是识字、学文的学科,还承载着对小学生的审美教育。而小学语文教学就是学生接受审美教育的途径,对小学语文教学与学生审美教育的关系应该是相辅相成,而不应该对立。本文主要分析了...
  • 作者: 龙丽珍
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  398-399
    摘要:
  • 作者: 潘明波
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  401-402
    摘要: 语文是进行情感教育的最佳学科,在小学语文教育中,我们要改变传统的唯理智、唯知识的教育理念和教学模式,根据新课标知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标构建语文教学过程。
  • 作者: 袁利鸿
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  413-414
    摘要:
  • 作者: 袁太坤
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  418-419
    摘要: 基础教育课程改革促进了我国基础教育的发展,然而它也给农村一线的语文教师带来了许多困惑,本文对这些困难和问题进行理性梳理思考,并提出一些对策建议。
  • 作者: 姜世雄
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  431-431
    摘要: 汉语言文学不仅是一门学科,它同时是传承我国文化精神、人文精神以及民族精神的载体,对我国培养高素质综合型人才有很重要的作用,因此,本文笔者就从汉语言文学教学的重要性着手,分析了当前初中汉语言文...
  • 作者: 郑敏
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  448-448
    摘要: 在新课程的不断改革和发展的背景下,传统的教学方式已经不能够满足新课标和学生学习的要求,因此,在实际的小学语文教学中,教师应该不断地创新教学方式,重视学生创新思维、阅读能力、写作能力的培养,充...
  • 作者: 侯书妍
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  460-460
    摘要: 当前煤碳经济形势下,只有构建适应新形势的实践教学体系、教学方式,加大实践经费的投入,实验室、实践教学基地的建设,加强教师实践能力,才能不断提高实践教学的效果,培养出具有较强的实践能力的、更符...
  • 作者: 马江寻
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  464-464
    摘要: 机械课是中专职校培养技术类人才的一门重要的专业基础课,机械课教学质量的优劣直接影响着学生对以后专业课程的学习、考试、取证、毕业工作情况。合理、有效的教学是提高教学质量的关键,本文通过对机械课...

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