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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第37期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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目录
1.
家庭教育进课堂,心理沟通流心田--摸索有效心理健康教育的模式
作者:
潘腊月
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
23-23
摘要:
良好心理素养的养成和心理问题解决最有效、直接的方式是沟通,彼此真诚的沟通可以打开学生的心扉,产生心理的安全感和归宿感。
2.
《孤独之旅》教学设计
作者:
冯学渊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
33-33
摘要:
3.
引导幼儿绘本阅读的方法
作者:
吴江琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
64-64
摘要:
对于幼儿的教育来说,其语言与阅读能力的培养是很重要的工作。而对于幼儿的学习能力与接受能来说,绘本是最为有效的教育工具,因此,对于绘本这种教学工具而采用正确的教学方法与策略也是非常重要的。本文...
4.
巧制班规实现班级自主管理
作者:
张德成
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
110-110
摘要:
“没有规矩,不成方圆。”不管是大自然,还是社会生活都有其自身的规律和规则存在,班级当然也是如此。一个班级,如果没有严格的管理、严明的纪律,就会导致班风散漫、班纪松弛、班级管理失控,就不能保证...
5.
信息技术在中学物理探究式实验教学中的运用
作者:
何光建
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
112-112
摘要:
6.
农村小学信息技术课堂教学之我见
作者:
陈德禄
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
114-114
摘要:
21世纪的是个高度发展的信息社会,信息技术将深刻影响着每个人的学习、工作和生活。为了顺应时代的要求,信息技术已成为中小学的一门必修课。但由于各种主客观条件的原因,农村中小学信息技术教育在开展...
7.
谈初中化学实验教学的思考
作者:
杨燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
134-134
摘要:
8.
麦克斯韦方程组的衔接认识
作者:
彭礼超
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
140-140
摘要:
麦克斯韦方程组是现代电磁理论中最具影响力的理论基础,是联系大学物理本科课程中电磁学、光学、电动力学的桥梁,大学设置课程时是将以上课程分开教学的,从电磁学到光学,再到电动力学,课程之间缺乏衔接...
9.
如何有效进行化学概念教学
作者:
拓万平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
154-154
摘要:
化学概念是化学学科中最基础的内容,是重点,也是难点。本文将浅议部分同学化学学习吃力的原因,并简单介绍有效概念教学的方法。
10.
浅谈怎样提高高中物理课堂效率
作者:
王迦
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
156-156
摘要:
下文是我对如何提高物理课堂效率的所提出的一些看法与建议我认为可以从通过对课堂教学系统的改进、对课后作业的精简提升与教学时的态度,这两个方面进行提升改变。
11.
如何运用教学策略提高初中物理教学的成绩
作者:
朱红雪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
159-159
摘要:
初中物理作为学生进入物理学习的一个起点,学生学好是很有必要的。本文分析了当前初中物理教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一些教学策略去帮助教师更好的教学,让学生能够真正的学好物理。
12.
浅谈小学数学口算教学
作者:
陈坤涛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
169-169
摘要:
13.
初中数学创新教学策略之我见
作者:
王化清
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
173-173
摘要:
正教师在实际教学过程中应该重视对学生创新能力的培养。21世纪,创新是社会不断进步的主要原因,教师实施创新教育和培养学生的创造力,在数学教学中愈发重要。我结合教学实践,从”教师创新教学的方式和...
14.
新课程教学中学生思维的激发与引导--论创设有效问题情景与合作能力的培养
作者:
周振兴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
233-233
摘要:
初中数学,是培养学生理性思维的重要学科。在新课程标准的引导下,于初中数学课堂中对学生的思维进行激发,引导学生思考,创设合理的问题情境,培养学生的合作能力,才能让学生的数学学习中得到全面成长。...
15.
启发式教学在高中足球教学中的应用
作者:
余代春
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
262-262
摘要:
足球是高中体育教学中的一个重要教学项目,其能够有效的增强学生体质,发挥体育的基本功能。启发式教学是一种非常先进的教学理念,在高中足球教学中用启发式教学能够取得良好的教学效果。
16.
浅析英语教学中培养学生的创新精神
作者:
侯永娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
275-275
摘要:
17.
我对农村中学英语教育教学的反思
作者:
董翠兰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
294-294
摘要:
在教学的设计中要充分为学而教,以学生如何有效获取知识,提高能力的标准来设计教学。要有正确地意识,应充分认识到:一节课有没有效益,并不是教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是学生有没有学到知...
18.
演出精彩--浅谈译林版小学英语story time教学中的表演作用
作者:
王琳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
302-302
摘要:
绘声绘色的表演,能牢牢的吸引儿童的注意力,唤起儿童强烈的情绪反应,他们爱演,想演。小故事表演的引入,为小学英语教学收到了较好的效果。实践证明,这种教学方法适合小学生的年龄特点及英语教学的学科...
19.
思维导图在初中英语阅读中的应用之教学案例
作者:
徐玥琳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
304-304,305
摘要:
20.
运用信息技术,构建活力课堂
作者:
陈德禄
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
312-312
摘要:
语文新课标开宗明义地指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。”《基础教育课程改革纲要(试行)》要求我们在教学中要“培养学生利用信息技术的意识与能力。”这既是对信息素养的解释,也...
21.
初中学生作文能力培养略谈
作者:
班志玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
313-313
摘要:
作文教学在整个语文教学中处于举足轻重的地位,必将直接影响着语文教学的发展走向。然而目前的作文教学却面临尴尬的境地,老师难教,学生怕写。作文是一种综合的能力,单靠训练一个方面是不行的,要从多方...
22.
少数民族学生怎样学好汉语
作者:
马爱拉?热英拜克
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
325-325
摘要:
每个民族的语言、文字都有其特点。如汉字,是象形文字,字数多、笔画多,如果单靠机械记忆只能事半功倍。如何采用好的方法达到事半功倍的效果呢?这就要采取适当的技巧,注意每个字的组合特征,对以前学过...
23.
新课程背景下中学语文教学低效探源
作者:
张莉莉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
342-342
摘要:
新课程背景下中学语文的教学效率总是不高。分析原因,主要有教师层面的教学目标不明确,文本解读不精细以及教学方法不恰当,另外还有学生层面的水平差距和动机钝化。如果这几个方面得到根本改观,语文教学...
24.
初中语文阅读教学指导方法探讨
作者:
张春梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
345-345
摘要:
阅读教学,历来都被认为是语文教学中的重点、难点,同时又是学生最头疼的一点。阅读教学质量差,提高学生阅读能力的难度大,这是当前和今后很长时期里语文教师的困惑和需要认真思考的问题。我们要抱着对学...
25.
浅谈古诗文教学与传统文化传承的关系
作者:
陈永新
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
358-358
摘要:
古诗文,蕴涵着丰富的感情和诸多优秀传统文化,它是培养学生健全人格的有效载体。古诗文教学,有利于学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,加强修养。本文以《将进酒》为教学案例,浅析古诗文教学...
26.
谈高中语文“课堂活动”有效教学的实践探索
作者:
郭金玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
365-365
摘要:
本文从教师和学生两个方面来阐述,从而提出实行高中语文“课堂活动”有效教学的主要措施,以期通过笔者努力,找到促进高中语文课堂活动教学质量不断提升的可靠突进,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依...
27.
小学语文中作文教学创新性探析
作者:
冉祝香
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
373-373
摘要:
我国新课程改革日益深入,新课标对于小学语文教学工作的要求越来越高,作文教学是小学语文教学的重要内容,也是提高小学生写作水平以及语文素养的一种重要途径。然而因为传统作文教学模式的禁锢,一直以来...
28.
快速食雕法在烹饪教学中的实用性
作者:
陈宇超
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
388-388
摘要:
掌握快速食雕对于餐饮业内人士来说无疑是一件如虎添翼的好事,然而对于学校中烹饪专业的教学来说是否具有实用性?作为一名在校的食品雕刻教师,笔者结合教学工作中的一些个人经验及学习感受,总结了几点看...
29.
体验式教学模式在初中化学课堂中的应用
作者:
蔡常杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
406-406
摘要:
从我国GDP数据上升和恩格尔系数下降表明,中国已经进入全面发展阶段,在日趋复杂化的国际竞争中,国家之间的比较不再是以经济实力为中心的比较,而是以衡量综合国力来区分国际竞争力,当今大国的比拼更...
30.
情感教学之于初中音乐教学的功能性探究
作者:
张伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年37期
页码: 
408-408
摘要:
中国教育的发展方向从之前的三好学生演变为推动五好学生的发展,力求培养全能型人才,如今,初中教学课程安排中也体现了音乐的重要性,学生每天的课表不再是满满的语数英啦,由于音乐能通过曼妙的歌声和歌...
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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