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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第45期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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1.
幼儿园德育教育方法应注重多样化
作者:
陈瑜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
6-6
摘要:
德育教育是幼儿园教育工作中的重点教育项目,对幼儿的身心健康发展有着非常重要的意义。在新时期的发展下,在幼儿园德育教育工作中,教师应该与时俱进,不断的改进和创新德育教育方法,全面的提高幼儿园德...
2.
小议后进生心理及其转化策略
作者:
李雅琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
24-24
摘要:
对后进生的转化是教育工作者义不容辞的责任,而能否掌握后进生的心理,对做好其转化工作则具有十分重要的意义。唯物辩证法认为,任何事物内部都有矛盾的两个方面。矛盾心理作为一种现象,在后进生身上表现...
3.
浅谈幼儿心理问题的疏导与矫正
作者:
王伟红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
33-33
摘要:
造成学龄前儿童心理障碍的社会原因主要有父母文化程度、教养态度和教育方法以及家庭氛围等方面的原因。教师对心理健康问题幼儿要做到“有爱心,不歧视问题幼儿,又要做到细心观察,耐心疏导,恒心持久”,...
4.
高效课堂之我见
作者:
左琳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
36-36
摘要:
《新语词大词典》对高效的解释是高效率、高效益、高效果。高效率即花最少的时间学最多的内容;高效益即单位时间内学习结果和学习过程的统一;高效果即课堂学习达到了较理想的结果。这种模式的教学方式解决...
5.
关于小学班级管理的几点建议
作者:
靳小凤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
64-64
摘要:
6.
浅议网络教育发展及教师角色转变
作者:
郭怀生
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
71-71
摘要:
7.
浅谈院校校园文化建设
作者:
闫克明 陈宇 高涛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
73-73
摘要:
文化是人类在社会实践中创造的物质和精神财富的总和。本文指出了院校校园文化的基本内涵、院校校园文化建设的核心内容,有重点地论述了加强院校校园文化建设的对策思考,以促进高等院校正规化文化管理建设...
8.
学校后勤管理的现状及优化方法
作者:
张志素
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
78-78
摘要:
随着我国社会的发展与进步,也推动了学校后勤管理工作水平的提高。但是,在大形势下虽然学校后勤管理工作在不断的优化,但是,依然存在着诸多的小问题,这些问题的存在,一方面影响到学校后勤管理的质量,...
9.
高中生物教学中科学运用作业加强有效教学
作者:
尹强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
85-85
摘要:
本文重点强调如何运用高中生物作业方面加强生物有效教学,并强调其不可忽视,改进的必要性。对应于知识目标,可以是传统的书面作业形式,可根据教学情况对现有的参考资料进行适当选题或者编写试卷,若是重...
10.
浅谈关于初中化学作业的误区及相应的改进措施
作者:
张亮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
91-91
摘要:
在初中化学教学中,由于学生的学习能力存在着个体差异,加之课堂教学时间非常有限、课堂知识量较大的情况,教师会通过预留课后作业的方式帮助学生巩固化学知识,学生根据教师的要求进行课后作业的完成。而...
11.
浅谈多媒体技术在高中物理教学中的运用
作者:
赵福
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
93-93
摘要:
提高课堂教学质量和效率,是当今时代对教学的基本要求。在物理教学过程中适时,适量,适情运用多媒体技术,发挥其优势,就能够大大提高物理教学的质量和效率。对此,我将在教学中的一点感受写出来,希望在...
12.
浅谈多媒体在初中数学课上的应用
作者:
胡伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
117-117
摘要:
随着计算机技术的发展以及教育体制的改革,多媒体在教学中的应用越来越多,多媒体不但能提高教师的教学质量而且还能提高学生的听课质量,还可以不断提高学生对数学学习的兴趣,把原本静止枯燥的知识变得更...
13.
在朴实的教学中培养学生的创新思维
作者:
龙江英 龙群生
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
145-145
摘要:
强烈的创造意识、旺盛的创造力是知识经济时代一个人的素质。学生创新思维能力也就是创造能力,只有在浓厚的学习兴趣、民主和谐的课堂环境下,老师有目标的引导和学生在积极主动的学习过程中得以培养。本文...
14.
小学数学新人教版教材练习题的几种类型--以二年级为例
作者:
王英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
154-155
摘要:
练习题在教材中的比重不小,其作用也不能忽视,只有当学生积极主动地进行了练习,才能实现知识和能力的转化,当前教师对练习题的教学方式不尽相同,而练习题的类型也是多种多样,本文主要将其归为七大类,...
15.
小学数学教学作业设计分析
作者:
杨友琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
164-164
摘要:
教学的基本之一就是作业设计。学生对数学的初步理解、知识的掌控、学习方法与技巧的运用、创新能力的培养都不能离开作业这一项基本的活动。但是在很长的一段时间里,教师对于作业只是注意其短时间的价值而...
16.
初探数学思想方法对人的素质的培养
作者:
余传豪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
169-169
摘要:
本文根据社会发展对人才的需要,从培养学生的数学意识以提高其数学素质的角度,结合有关教育心理学和素质教育的理论以及自己的教学实践,谈谈在数学教学中渗透数学思想方法对推进素质教育发展的作用,提出...
17.
小学体育教学中的激趣策略探讨
作者:
马春梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
203-203
摘要:
改革开放以来,随着我国经济的发展,社会的步调逐渐加快,伴随着的是全民的业余生活越来越稀缺,但是近年来在我国政府以及相关部门的号召下,教育兴国的口号响起,这其中更多的是要求学校培养的是符合时代...
18.
从兴趣和习惯入手,提高七年级学生英语学习水平
作者:
牛文倩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
227-227
摘要:
19.
对小学语文评赛课的再思考
作者:
刘炜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
239-239
摘要:
20.
小学口语交际教学策略之我见
作者:
陈莉华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
256-256
摘要:
21.
鲁迅妙用省略号
作者:
贾晓桦
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
265-265
摘要:
以名人佳作为例,分析巧用标点可以起到绘画中“飞白”的艺术妙用。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,用来表示语气、停顿等,简言之,标点符号是书面上表明句读和语气的符...
22.
探析如何提高小学语文教学的质量
作者:
刘英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
275-275
摘要:
在我国小学语文教育教学过程中,如果我国的小学生能够对自身所学习到的语文知识进行充分利用,进而解决自身在学习过程中所遇到的诸多问题,小学生就一定会真切感受到进行语文学习所具有的快乐和乐趣,这样...
23.
如何提高语文课堂的提问技巧
作者:
刘兆榆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
278-278
摘要:
随着基础教育课堂改革的深入推进,一种全新的语文教育理念:“自主、合作、探究”的学习方式,已经逐渐被广大语文教师所接纳,并促使教师认真思考和积极实践。笔者认为,“自主、合作、探究”的学习方式能...
24.
如何在作文中学会写情
作者:
罗贞富
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
281-281
摘要:
25.
加强小学语文识字教学的具体方法
作者:
张春英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
311-311
摘要:
汉字是人们交流和拓宽眼界的工具,识字是进行更高层次学习的基础,只有先做好识字这一步才能通过阅读和学习、感悟提升自我。在小学语文教学的过程中培养学生学习汉字的兴趣,优化汉字教学内容,让学生轻松...
26.
浅谈在小学数学教学中如何调动学生学习的积极性
作者:
孙兴国 郭悟芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
341-341
摘要:
作为一名小学数学老师,如何引导学生用数学的眼光去观察现实生活身边的事物,并学会用数学的逻辑思维去思考问题,用数学的观点去认识世界,又能让学生对数学的学习产生浓厚兴趣,自主学习呢?改变传统的数...
27.
小学数学教学中构建高效课堂的策略
作者:
李静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
353-353
摘要:
当前,小学数学课堂仍存在着许多低效教学、无效教学问题,不仅浪费时间,也影响了学生的学习兴趣,更影响到了学生整体的数学成绩。因此,教师应该积极探索一种高效的教学模式,营造高效课堂,充分调动学生...
28.
阅读教学之我见
作者:
李安林 陈虎
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
355-355
摘要:
文本解读的深度将决定阅读教学的广度和高度。这就要求教师如何解读,并用最佳的教学方式阐释文本的内容和理念,并教会学生如何进行有效阅读。本文从五个维度出发,具体阐明如何多角度解读阅读兴趣、教学。
29.
浅谈“小学数学教学情境的创设”
作者:
郑华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
380-380
摘要:
30.
小学数学教学中如何加强学生说的训练
作者:
姜素娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年45期
页码: 
391-391
摘要:
共
416
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读写算(教育教学研究)基本信息
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