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关爱明天2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
38396
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
1681.
计算机机房管理中的问题及应对措施探讨
作者:
刘志远
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
7-8
摘要:
1682.
浅谈初中生物课堂的优化策略
作者:
刘丽莉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
10
摘要:
1683.
试述小学语文的朗读教学
作者:
张志新
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
11-11,12
摘要:
1684.
浅谈如何提高学生对高中物理的兴趣
作者:
顼生象
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
53-53,54
摘要:
1685.
浅析初中语文阅读教学中的分层教学与分类指导
作者:
胡菊芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
64
摘要:
1686.
如何在课堂上让学生有效地学习
作者:
王新静
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
71-72
摘要:
1687.
全面构建高中语文高效课堂
作者:
李展宏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
73-74
摘要:
1688.
提高高中生物教学质量的方法探究
作者:
黄电林
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
75
摘要:
1689.
新课改下初中英语语法教学之我见
作者:
王海明
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
91
摘要:
1690.
浅析信息技术在小学语文教学中的运用
作者:
石京红
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
101
摘要:
1691.
谈谈高职高专数控机床教学应用与维护
作者:
郎伟志
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
142-143
摘要:
1692.
新课程下绿色生态数学课堂的实践与探究
作者:
黄飞龙
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
180
摘要:
1693.
小学数学教学中对比策略的运用漫谈
作者:
谢春
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
187
摘要:
1694.
初中历史如何激发学生的学习兴趣
作者:
付亚丽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
217
摘要:
1695.
慧眼看学前教育
作者:
王佳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
230-231
摘要:
1696.
论学生在物理中创新能力的培养
作者:
吴风双
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
254-255
摘要:
1697.
再谈数学课学生兴趣的培养
作者:
邓兴智
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
277
摘要:
1698.
数学教学中学生创新精神和创造能力的培养
作者:
肖爱华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
289
摘要:
1699.
如何使初中历史课堂更具吸引力
作者:
张新
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
292
摘要:
1700.
中学英语兴趣教学感悟
作者:
陈腊梅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
302-303
摘要:
1701.
浅谈如何进行初中体育课堂教学改革
作者:
胡东海
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
328-329
摘要:
1702.
“感悟”效应在小学数学教学中的作用
作者:
李永臣
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
339
摘要:
1703.
浅谈小学语文教学的点滴体会
作者:
刘亚景
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
357-358
摘要:
1704.
略谈如何促进小学语文阅读理解能力的提高
作者:
杨雷
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
374
摘要:
1705.
小学语文朗读教学浅议
作者:
尹福生
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
378-379
摘要:
1706.
音乐教育游戏在幼儿教育中的应用
作者:
张艳敏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
380
摘要:
1707.
如何让农村初中英语课堂多一些“生活味”
作者:
甄会英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
412
摘要:
1708.
高三物理复习中的学科能力培养
作者:
陈明英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
433-434
摘要:
1709.
如何让小学生成为语文课堂的主人
作者:
刘志明
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
490-490,491
摘要:
1710.
怎样提高学生自主学习数学的积极性
作者:
卢兴益
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2016年3期
页码: 
515
摘要:
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