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黑龙江教育学院学报2004年出版文献
出版文献量（篇）
13693
总下载数（次）
31
黑龙江教育学院学报
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Journal of Heilongjiang College of Education
影响因子
0.6092
栏目介绍 ：
研培方略
——基础教育教研与培训工作研究
教师发展
——校长、教师及其它教育角色专业发展研究
课程•教学
——各级各类教育的课程改革与学科教学研究
理论经纬
——哲学社会科学各领域学术研究
教育论坛
——教育基本理论与各级各类教育的学术研究
德育•心理
——各级各类教育的德育与心理发展研究
文学̶...
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主办单位：
黑龙江省教育学院
ISSN：
1001-7836
CN：
23-1143/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
13693
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： "天人合一"作为中国传统哲学的主要特点一直倍受推崇,它以理论化的形式赋予人与自然和谐融洽的关系以形而上依托.时至今日,这种对人与自然混合为一状态的追求固然在一定程度上呼应了现代人返璞归真的灵...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 江泽民同志在十六大报告中,十分强调理论创新的重大意义,提出理论创新是其他一切创新的前提.对此,通过对理论创新的哲学基础的分析,论证党的第三次理论创新与坚持马克思主义的一致性,进一步证明"三个...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 从马克思主义哲学辩证唯物主义的视野对全面建设小康社会加以分析,全面建设小康社会奋斗目标的提出是有其必要性和重要性的.全面建设小康社会的奋斗目标是一项系统工程,其根本目标就是要在经济发展的基础...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 邓小平同志把马列主义、毛泽东思想同中国建设实践相结合,总结出建设中国特色社会主义理论,这在我国认识史上实现了又一次伟大的飞跃.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 随着时代的发展,马克思主义哲学逐渐得到丰富和完善,人们从不同侧面、不同角度挖掘马克恩主义哲学的当代价值.而随着马克思主义哲学内容的日渐丰富,很多学者开始对马克思主义哲学的本质规定到底是什么的...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 由二极与多极格局并存发展到冷战后单极向多极格局过渡,是世界历史发展的必然结果.世界多极化的实质是制约一、二个大国主宰世界事务.因此多极化世界秩序将不同于过去历次国际格局与秩序.从当前国际形势...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： "三个代表"理论,既是对中国共产党80年奋斗历史经验的深刻总结,又结合新的时代特征,从根本上回答了在充满挑战和希望的21世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题.
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8. 研究性学习与学科教学刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 研究性学习与学科教学是相互促进、相互渗透的,共同对学生发生作用.强调研究性学习并不是否认学科教学的作用;离开一定的基础知识和基本技能,研究性学习将会失去意义.因而,明确二者的关系,具有一定的...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 在大力提倡素质教育的今天,我们在实践中仍然很难摆脱"应试教育"的阴影.中小学生因难以承受学习压力而离家出走、跳楼自杀的事件频繁发生.分析当前我国中小学生的学习压力、现状和成因,提出缓解中小学...
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10. 继续教育基地建设之我见刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 随着我国继续教育的发展,从实际出发,合理布局,加强继续教育基地建设,建立一批继续教育培训基地,并充分发挥基地的作用,对于建立规范化继续教育制度具有重要的意义.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： "生本"教育实验的核心,即学生是天生的学习者,是教育的资源,因此应充分尊重学生,让他们充分发挥主观能动性,积极投入到充满创造性的学习活动中,从而大大提高学习效率.
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12. 学习者自主性与外语学习策略训练刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 学习自主性与学习策略训练是一种目的与手段的关系.学习者只有了解学习自主性的内涵,把握策略训练的相关内容,选择最理想的策略训练模式,才能掌握有效的学习方法,使语言学习更有意义.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 网络文化不仅给高校思想政治教育工作带来了新的机遇,同时又向我们提出了严峻的挑战.本文试从网络文化对高校思想政治教育工作的负面影响着手,探求高校思想政治工作主动适应网络文化环境的对策.
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14. 论以德治教与高校师德建设刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 对高校而言,贯彻江泽民同志"以德治国"重要思想的一个首要举措,就是加强师德建设,以德治教.要搞好师德建设,必须深刻认识师德的基本内涵,如爱岗敬业、热爱学生、努力创新、为人师表、不断进取等.加...
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15. 新时期思想教育工作者如何转变观念刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 在实施素质教育的工作中,转变观念是关键.在转变观念的过程中,要完成四个转变,并且与创新相统一.师范院校应成为转变观念的典范.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 新形势下,作为高校学生思想政治工作主体的政治辅导员必须加强自身建设,提高自身素质.新时期高校政治辅导员应具备过硬的思想政治素质、广博的知识、强烈的责任感、健康的身体和良好的法制观念.
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17. 制约我国课程改革因素的分析刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 为了培养适应新世纪社会政治、经济发展需要的创新人才,就必须根据新世纪社会的变革来探索基础教育的课程改革.新一轮的课程改革面临着多方面客观因素的制约,任重而道远.它需要教育工作者和管理者的共同...
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18. 新课程与校本培训刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 校本培训是为了满足学校和教师的发展目标和需要,由学校发起、组织,主要在学校进行的一种教师在职培训的形式.伴随新课程的改革,校本培训日益受到人们的关注.广大教师将在课程改革过程中不断地发现问题...
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19. 研究性学习中教师角色的变化刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 研究性学习具有开放性、探究性、实践性、现实性的特点,可以培养学生的创新意识、创新能力、合作意识、合作能力.研究性学习也是对教师成长的一种挑战,它给历史教师提出了新的要求.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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21. 对外语口语教学的探索与实践刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 随着经济全球化进程的进一步加快,外语口语已成为不可或缺的交际工具.然而,口语教学往往产生一定的误区,如何走出误区,寻找解决问题的新途径,是外语教师面临的新挑战.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 综观人类教育史,终身教育从来没有像今天这样被广大民众所认同,科学技术也从来没有像今天这样与人类自身的教育活动紧密地联系在一起,并互相促进.人们普遍认为终身教育和运用现代教育手段进行学习必将成...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 在精读教学中会遇到不同的文体,教师要从文体学角度出发,说明文体的语言特点、写作风格、词汇的使用、句法功能、修辞特点以及篇章结构的整体安排.只有这样,才能帮助学生在学习英语的同时,更加深刻、透...
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24. 试析德育创新的紧迫性与对策刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 世纪之初,中小学德育工作面临着许多新的挑战,正确认识和把握德育的新形势,适时地进行改革与创新,才可能切实提高德育的实效性.
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25. 探索基础日语词汇教学指导方法刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 精通外语是信息时代的必然要求,掌握基础词汇是学习外语的基础,因而基础词汇教学尤为重要.优秀的教学指导方法,可以使学习事半功倍,否则将事倍功半.
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26. 犹太民族文化影响片论刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 任何一种文学都蕴含着一定深层结构的文化意识,即在特定的某一民族发展的历史时期,由于生活方式及其全部物质文明和精神文化生活沉积而形成的这一种族特定的深层文化生活及社会心理结构.本文以犹太人的特...
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27. 宋人"说话"四家数管窥刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 宋人"说话"家数问题,迄今尚无定论.要解决这个问题,首先必须理清宋元时代"说话"与"小说"两个概念的内涵.在此基础上,深析《都城纪胜》"瓦舍众伎"条文本,可以得出"小说""合生""起令随令"...
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28. 浅谈中国人与英美人思维方式的差异刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 世界各种文化群体之间既有共性的规律,也有着在自己文化氛围中形成的具有各自特色的考虑问题、认识问题的习惯方式和方法.思维方式因人而异,而来自不同文化背景的人与人之间其差别就更大.中国人形象思维...
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29. 透视"星空卫视"刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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30. "春秋决狱"原因初探刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2004年1期页码:摘要： "春秋决狱"是汉代的一种特殊的审判方法,它实行"论心定罪"原则,以儒家经典著作中提倡的精神和原则审判案件,标志着传统法律的儒家化,对封建社会的立法和司法产生了极大的影响.
黑龙江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育学院学报 | 主编 | 孙大力 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1001-7836 | CN | 23-1143/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0451-82456332 | 网址 | hljb.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号 |
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