金色年华(教学参考)期刊
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金色年华(教学参考)

Golden Times

本刊内容丰富,印刷精美,总结最新教育教学经验,促进现代教育理论交流,在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台,欢迎广大教育工作者投稿。
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月刊
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  • 作者: 冯传博 邢秀伟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1-1
    摘要: 医学教育教学方法具有其他高等教育学科教学方法的一般特性,然而,由于医学高职高专教育培养目标是面向基层而又有其特殊性,本文主要探讨了几种常见的医学教学方法,如讲授法、讨论式教学法、训练与实践式...
  • 作者: 蔺红彦
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  10-10
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,积极探求高效的课堂教学模式是摆在基础教育工作者面前的一个重大课题,小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,具有极强的针对性。
  • 作者: 孙陈军
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  11-11
    摘要: 《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”作文教学既能培养学生识字、写字、说话和阅读的能...
  • 作者: 谢忠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  16-16
    摘要: 嘀、嘀、嘀…,随着一声长哨,同学们该在指定地点集合了。可是,我在操场站了三分钟左右,只有寥寥三四个同学到场,是怎么回事,一问?才知道其他同学都在乒乓球场地打乒乓。于是我快步赶到了乒乓球场,一...
  • 作者: 马欣娟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  24-25,96
    摘要: 在幼儿园集体中,许多幼儿表现出不能顺利与同伴交往,如:有的幼儿经常与同伴产生矛盾与冲突;有的幼儿会成为同伴指责、嘲弄的对象;有的幼儿易遭人拒绝或常常“孤立”等。面对独生子女合群能力的先天不足...
  • 作者: 田渊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  35-35
    摘要: 在阅读教学中,通过思维训练,不仅可以激发思维兴趣,培养良好的思维习惯,而且还能培养学生良好的思维品质,使学生由乐思到善思。阅读就其本质来说,是读者与文本的交流契合,它不是对文本的简单破译,而...
  • 作者: 刘一
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  37-37
    摘要: 二零一零年九月七日,那天是我首次担任班主任工作的第一天,而且还是在我们学校新成立不到两年的国际部。国际部的学生是在完成三年高中课程后,在国外申请大学的。那么,在对于他们的管理中,应该有与国际...
  • 作者: 周庆刚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  41-41
    摘要: 在物理课本中,存在着许多科学探宄活动,通过科学探究,让学生明白其中道理,通过活动,让学生获取更多的知识。通过让学生愉快主动地学习,激发学生学习物理的兴趣,从而培养了学生的创造能力。科学探究一...
  • 作者: 陈广侠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  44-44
    摘要: 作文是语文教学的重要内容,也是学生语文素养的综合反映。《新课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应接近学生实际,让...
  • 作者: 李祥花 池永香
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  48-48
    摘要: 把探究教学方式引入政治课堂教学中,能够促进教师与学生、学生与学生的交流,能有效的提高教学效果,更能全面提高学生的综合素质,这对我国全面推进素质教育,培养创新人才是具有积极作用的。
  • 作者: 吴益桂
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  51-51,92
    摘要: 有效的化学教学,能激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,是促进学生科学素养发展的教学。化学课堂的有效教学评价也是化学课堂教学不可缺少的环节,通过化学课堂的有效教学评价,能够获...
  • 作者: 王道毛
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  52-52
    摘要: 在高中新课程中,艺术课每周课时是最少的,而教材每一章节的内容都相当丰富。如何让高中美术课堂充满活力,让每位学生感受到美术课堂所特有的乐趣成为每一位高中美术老师一直思索的问题。为此我在新课改的...
  • 作者: 何佳俊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  53-53
    摘要: 培养学生的创新能力是实现数学教学目标的需要。《中学数学指导大纲》指出:初中数学教学,必须“使学生掌握数量关系、几何图形的基础知识和基本技能,具有一定的运算能力、处理数据的能力和初步的空间想象...
  • 作者: 田春芳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  56-56
    摘要: 课改的今天,课堂教学是实施素质教育的主阵地。通过课堂教学能使学生的智能得到更大的发展,引导学生积极参与课堂教学活动是学生学习知识、提高能力的重要途径。
  • 作者: 杨建利
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  58-58
    摘要: 语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、...
  • 作者: 宋月琴
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  59-59
    摘要: 青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期,是人的一生中最不稳定的时期,期间有对未来最乐观的憧憬,但是也充满了发生各种不幸的可能。埃里克森认为青春期最主要的两个问题是:“我是谁?”“我将走向何...
  • 作者: 张程军
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  62-62
    摘要: 体育教学是整个学校教育的重要组成部分,体育活动不仅能使学生增强体质,提高运动技巧和技能,而且还能发展智力,陶冶情操,锻炼意志,培养集体主义精神,增强组织性、纪律性。因此,体育教师在日常的体育...
  • 作者: 毛渊博
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  75-75
    摘要: 兴趣是最好的“老师”,它会引导学生自觉地去学习;兴趣是强大的动力,它能推动学生去刻苦地探索。而学生学习兴趣的形成,虽然有多种因素,但与教师的善教、善导有着密切联系。
  • 作者: 颜炳娟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  77-77,85
    摘要: 三百多年前,捷克教育家夸美纽斯在其《大教学论》中曾说:一切知识都是从感官开始的。而心理学也认为个体的情感对认识活动至少有动力、强化、调节三方面的功能。因而,情境教学强调教师提供或创设的情景,...
  • 作者: 杨森
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  83-83,61
    摘要: 伴随着社会的不断发展以及全球化与多元文化趋势的扩展,当今世界对于人们的英语知识积累以及英语能力的运用的需要越来越高,与之相适应的是学校教学之中对于英语教学活动的重视程度日益加深。笔者结合自己...
  • 作者: 周晓丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  86-86
    摘要: “授之以鱼,不如授之以渔”在英语学习中,学生是学习的主体,老师起到了点拨的作用,如何因势利导的教会学生正确的阅读技巧,在英语学习中是至关重要的。
  • 作者: 王建辈
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  90-90
    摘要: 随着计算机网络技术的快速发展,网络安全日益成为人们关注的焦点。本文分析了影响网络安全的主要因素及攻击的主要方式,从管理和技术两方面就加强计算机网络安全提出了针对性的建议。
  • 作者: 张小玲
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  95-96
    摘要: 贵州民间工艺长期处于自发封闭的生产状态,一直不被人重视。改革开放后,民间工艺品以其独特的艺术价值被越来越多人所认识,身价日益提高,尤以年代久远的民族服饰最为商家青睐,被大量收藏或收购。正当我...
  • 作者: 粱碧君
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  99-100
    摘要: 文章阐述了构建中小学生每天一小时校园体育活动长效机制的意义与措施。指出构建此项活动的长效机制,国家需要完善相关的法律法规;学校要创新活动内容和组织形式;统筹体育资源,建立专业化的指导教师队伍...
  • 作者: 孙学芹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  104-105
    摘要: 认知心理学(cognitivepsychology)是以人类心理现象中的认识过程为主要研究对象的一门科学。这一理论中的加工层次理论对英语词汇教学有很大帮助。文章以认知心理学为理论依据,针对外...
  • 作者: 杨黔丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  112-112
    摘要: 古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,还说“乐此不疲”。实践证明,哪个教师教学水平高,与学生关系正常,特别是教学中注意激发学生的学习兴趣,这个教师所教的课学生厌学的就少。因此作为一...
  • 作者: 张忠秀
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  116-116
    摘要: 体力英语是一门语言,而听力则是英语学习的基础,英语教学是为了使学生更好地掌握英语语言工具,培养听、说、读、写等方面能力,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。听力技能不是孤立的能力,它和说、...
  • 作者: 吴春燕
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  119-120
    摘要: 新课程的实施要求促进教师的专业发展,在大力倡导素质教育的今天,进行新的课程改革并实施新课程被给予了极大地关注,而新课程能否在真正的教育实践中得到有效实施、发挥其作用取决于教师。而世界各国的教...
  • 作者: 李扬帆
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  122-122
    摘要: 当今社会,独生子女家庭日益增多,家教方法的缺失或偏差导致许多孩子的个人英雄主义。他们独立性强,情感强烈,富于热情和激情,但不愿与别人团结合作,忽视他人价值。所以,对现在的学生进行团结协作精神...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 《金色年华》是经国家新闻出版总署批准出版,由共青团广西壮族自治区委员会主管主办的省一级正式教育期刊。国内统一刊号:CN45-1026/C,国际标准刊号:ISSN1003—3599,邮发代号:...

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