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金色年华(下)
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Golden Times
金色年华（下）杂志以“推介最新教育学术问题”为特色，关注最新教育学术进展，展望当代教育学术成就，并把理论问题与实践探索相结合，涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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91. 中学英语情感教学的原则及策略刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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92. 关于实现海外流失文物回归的思考刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一直以来,依法追回流失海外的珍贵文物已经成为全社会的共识.而如何有效的促成这些珍贵文物的回归则更是讨论的热点.本文将从海外流失文物概况、我国文物追回方式的评析以及实现文物回归的合理化建议等方...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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97. 信息技术与高中英语课程整合刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 拓展训练是一项新兴的体育文化活动,将拓展训练引入普通高校体育课是十分有必要的.
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99. 对于高一新生在学习数学时两点建议刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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100. 谈一谈高中数学的课堂教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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101. 中职英语教学探索浅谈刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 职业教育是一种以职业能力为基础的教育.本文分析了中等职业学校的英语教学状况,针对中等职业学生的文化程度和专业学习需要,如何提高英语教学水平、加强中职英语教学针对性和实用性已经成为中等职业学校...
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102. 浅谈高职生非智力因素的培养刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 爱因斯坦说过,一个人的成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.可见,对于一个智力正常的人来说,他的成功更多取决于一个人多方面的努力,这就涉及到心理学里讲的非智力因素.所以,对于智力正常...
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103. 初中英语听力能力的培养刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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104. 反思教学——教师成熟的"催化剂"刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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105. 尊重学生是做好班级工作的前提刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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106. 浅谈如何当好新任高三班主任刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 爱学生,是适应小学生的身体和心理发展要求的必然途径,是班主任的基本素质的具体体现,只有爱学生,才能顺利当好班主任.爱学生要从实际出发,因人而异,爱之有度,正确施爱,爱之有道,善于倾听,勇于培...
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108. 化学教学要重视实验刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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109. 物理中的寓言刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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110. 如何给学生一个"情感的课堂"刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我们倡导的"以人为本"教育理念,也就是承认学生的差异,因材施教,提高学生素质.在教学中,根据学生发展水平的差异,设置不同层次的发展目标,激发学生的活力,形成学生主动学习、主动发展的局面.体现...
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112. 把探究式教学运用于初中化学课堂刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 探究式教学是新一轮教学改革中的基本理念,在平时的教学中也得到了较好的运用.但在平时的教学中,一些教师对如何进行探究也存在疑惑.在进行探究时要创设情景,提出问题,大胆猜想,建立假说,并经实验或...
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113. 历史教学中运用趣味教学法刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史教学过程中如何调动学生的学习兴趣?如何培养学生的创新能力,达到教育的目的?笔者认为要想达到这一目的,就必须要跳出传统教学的老套路,针对中学生的心理特点去钻研教学,设计教法,教师可将与学习...
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114. 体育教学中如何培养学生的竞争意识刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 竞争是推动人类社会发展的一个重要机制,培养学生的竞争意识正是为了他们步入社会做好心理准备,体育教学具有培养学生的竞争能力方面有着其它学科难以比拟的特殊作用.体育的重要魅力之一就在于它激烈的竞...
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115. 如何提高农村中学生英语口语交际能力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 青少年儿童是积极的知识的建构者,是在与环境的相互作用过程中通过自身的体验而构建知识,寻求教育意义.语言是人们用来交流思想、表情达意的工具.英语作为世界性的语言,更具有它应用的广泛性,同时也具...
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116. 学生的参与是提高课堂教学质量的关键刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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117. 多元智力理论给我国教育改革带来的启示刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文通过分析美国心理学家加德纳的多元智力理论的内涵,提出对我国教育改革的几点启示.
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118. 浅述对建筑结构的认识刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文从建筑结构的分类和结构设计两方面介绍了笔者对建筑结构的认识.
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119. 小议数学课堂中学生的主动参与和自主学习刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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120. 中学信息技术教学方法的几点体会刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 目前,教育部已把信息技术课列入必修课范畴,在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科.作为信息技术课教师,担负着培养一代新人的重任,不仅要使学...
金色年华(下)基本信息
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