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金色年华(下)
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Golden Times
金色年华（下）杂志以“推介最新教育学术问题”为特色，关注最新教育学术进展，展望当代教育学术成就，并把理论问题与实践探索相结合，涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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61. 怎样培养小学生的阅读能力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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62. 浅谈多媒体在小学数学教学中的优势刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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63. 浅谈小学数学课如何创设高效课堂刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在音乐游戏中培养幼儿音乐感受力和表现力的尝试有三个层面：感受在先，表现在后；在游戏中感受音乐的情感；在游戏中，激发幼儿的音乐表现欲以及表现力。
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65. 好习惯益终生刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方...
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66. 浅议初中数学教学情景创设法刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 古诗词教学培养学生能力可以从以下几个方面进行：有意识地用中华优秀文化对学生进行精神哺育，打思想、道德、文化的底子；把握诗歌的诗情画意，培养学生想象力，培养和发展创造意识；要把握诗歌内涵，注重...
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68. 浅议小学语文愉悦阅读教学刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学语文愉悦阅读教学可以从以下几个方面进行：“以情导入”，激荡学生进入“悦读”的热望；“情随境移”，伴着学生体验“悦读”的过程；“缘文会友”，实践“悦读”的交流与升华。
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69. 如何培养幼儿的音乐素质和能力刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文通过采取从节奏入手、丰富幼儿的生活和知识、引导幼儿积极表现等教学措施，系统地阐述了如何培养幼儿的音乐素质和能力。
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70. 小学美术教学中“学习氛围”的营造刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在美术教学中，教师常常为了学生的发展对教学过程进行精心设计，巧妙安排，让学生获得新知识。此时，营造良好的学习氛围，来激励、唤醒学生潜在的学习意识是很有必要的。当学生处于优美、愉悦、宽松、自由...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文以新课标的视野审视分析了影响农村初中学生养成课前预习习惯的因素，结合自身的教学实践，阐述了以下问题：为什么要预习，即预习的重要性；预习什么，即预习的内容；怎样预习即预习的方法和策略指导。...
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72. 浅谈小学数学教学的简便计算刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学数学离不开计算，而在计算中有个很重要的内容叫做简便运算，简便计算是一种特殊的计算，它运用了运算定律与数字的基本性质，从而使计算简便，使一个很复杂的式子变得很容易计算。加法交换律，加法结合...
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73. 关于支架探究教学法的几点认识刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “支架探究教学”的核心理论其实就是要把课堂教学过程变为以不断提出问题并解决问题的方式获取新知识的问题性思维过程。解决问题首先是要提出问题，提的问题好即为教的好，所以支架探究教学实施成败的关键...
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74. 作文批改的妙处刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 写好作文批语能有效地指导作文，培养学生写作的兴趣，激发学习的动力。也是教师思想水平、写作水平教学意识，教学能力的综合动用。
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 培养学生自主学习能力不仅是当今教学改革中的核心任务，也是为了满足社会发展对人才的需求，培养具有自主学习能力、善于探究、懂得合作的学生是我们始终坚持要完成的教学目标。
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我国新阶段的教育改革，不仅针对初中、高中的教育模式和理念进行了改善和创新，小学教育也是其不容忽视的一项。我国的小学教育长期处于传统理念的制约之下，教学模式和方法陈旧死板，不能全面调动孩子们学...
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在中国当前的学校教育中，虽然每天师生都碰面，但却存在着师生交往的实质性缺失。传统的师道尊严使课堂气氛紧张。教师应创造一种有利于掌握目标定向的课堂气氛，如何在具体的教学课堂中使师生互动，情感互...
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81. 幼儿数学能力的发展浅议刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 幼儿数学能力的发展可以从以六个方面进行培养：以“趣”导航，激发幼儿内在学习动机；营造赏识氛围，激发幼儿自信；在操作体验中发挥幼儿主动性，发展幼儿思维能力；表达与分享数学经验；将数学学习与幼儿...
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82. 幼儿科学识字教学方法浅议刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文论述了幼儿科学识字的教学方法，他们是：优化环境，营造良好的认读氛围；寓认于玩，在快乐游戏中认字；在社会生活中引导幼儿认字，拓宽认字的渠道；挖掘《幼儿认读丛书》中有趣的内容，开拓认字空间。
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83. 让语文课“亮”起来刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文课，借助教科书中所选取的文质兼美的作品，凸显其生动、有趣。那我们的语文教育工作者如何借助天时、地利这种丰硕的条件，彰显语文课的独有魅力呢？这一问题，我始终在深深的思考着。我认为，如果让语...
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84. 小学数学激疑教学的尝试浅议刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文论述了小学数学科学、灵活的激疑是实现教学最优化的途径。在实际教学中，我们要根据教材的特点，使激疑中有操作，操作中有激疑，要精心设计激疑和操作的内容和程序，使课堂教学中难点突破，课堂气氛活...
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85. 浅谈幼儿语言能力的培养刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 幼儿语言领域能力的发展应从以下几个方面入手：为幼儿创设宽松和谐的语言环境；培养孩子阅读的兴趣；组织开展好的语言教育活动；加强日常言语交往的指导；加强与其他教育领域的配合；重视幼儿教育与家庭教...
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86. 小学生汉语拼音教学浅议刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学生汉语拼音教学要实现四个整合：声母发音与课文插图的整合，拼读音节与生活经验的整合，识认汉字与观察情景图的整合，阅读儿歌与识字的整合。
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87. 小学数学课堂提问技巧浅议刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学数学课堂提问是教师常用的一种教学手段，是向学生输出信息的主要途径。本文就如何对小学生进行有效提问作了阐述。
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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89. 浅谈中学地理教学中的审美教育刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 金色年华(下)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语课程标准提出英语课程应面向全体学生，体现以学生为主体的思想，在教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教学资源的利用与开发等方面都应考虑全体学生的发展需求。为了实现学生的主体地位和主人翁...
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