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科学导报2014年第2期出版文献
出版文献量(篇)
49363
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科学导报
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其它
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211.
浅析英语翻译与文化意识
作者:
张露
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
4-4,5
摘要:
教师的跨文化意识,在高校英语专业的翻译教学中,起着非常重要的作用,我们不能只注意如何将一种语言译成另一种语言,而要力求表达两种文化思维方式与表达情感方面的习惯。这就必须将翻译教学纳入到跨文化...
212.
小学生识字教学现状分析及对策的探索
作者:
韦佩玲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
13-13
摘要:
新课程强调低年级要注重“让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望”,逐步形成识字能力。然而,由于多方面原因,识字教学,还不为人们所重视。本文分析了目前识字教学的现象,并尝试对提高识字有效教...
213.
试论如何加强初中语文教育中的德育教育
作者:
刘升级
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
29-29
摘要:
初中教学是对学生教学的一个重要阶段,对于初中学生而言,这个时期的学习,不仅是自身知识文化水平的提升,同时更是自身思想道德能力的一个培养过程。对于教师而言,初中学生正处在身心发育的重要阶段,这...
214.
浅谈“情趣教学”在小学英语中的作用
作者:
孟兰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
38-38
摘要:
情趣教学,就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣,使学生“带着一种高涨的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊”。笔者从营造良好的英语氛围、采用灵活的教学方法、开展...
215.
读图能力的培养在高中地理教学中的作用
作者:
王秀宽
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
50-50
摘要:
地图是地理教学中应用最广泛,最实用同时也是不可缺少的教具,如果教学中地图运用的好,不仅能帮助学生理解、记忆地理知识,而且能帮助学生建立形象思维,提高解决问题的能力,使教学收到事半功倍的效果;...
216.
中学数学课堂中通过恰当的“问题”提高学生学习效率
作者:
陆俊云
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
57-57
摘要:
在初中数学课堂教学中,教师要精心创设问题情境,运用适当的符合学生心理兴趣的问题,激起学生对新知学习的热情,拉近学生与新知的距离,让学生亲近数学课堂,有问题的课堂才能高效,有问题的课堂才能使每...
217.
关于杨绛散文的反讽叙事研究
作者:
杨明
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
86-86
摘要:
218.
日本政体改革后政党内部的变化
作者:
郭艳秋
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
101-102
摘要:
政治资金和组织效能是支撑政党发展的重要因素,也是评价政党体质的主要指标。1994年日本国会通过的政治改革四法案引入政党补助金,将中选举区制改为小选举区比例代表并立制,政党对企业团体的政治献金...
219.
高职院校公共英语教学效果的调查与分析
作者:
梁堃
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
107-107
摘要:
高职院校公共英语课程是培养社会对高级应用型人才需要的课程。为了完成高职院校英语课程的培养目标,教师不仅应积极备课做到“传到授业解惑”的教师基本素养,还应阶段性地调查一下学生学习效果的现状,如...
220.
关爱留守儿童共享一片蓝天
作者:
白冰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
148-149
摘要:
随着经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,我国青壮年外出打工的越来越多,许多孩子都交给老人或亲戚抚养,社会上便出现了一个特殊的群体--留守儿童。留守儿童成了各地基础教育的盲点,引发了一系列的社...
221.
基于新课改视域下的教学评价改革发展与反思
作者:
林文婷
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
150-150,151
摘要:
我国实施新课程改革到现在已将跨过十余年历程,在教学评价这一改革维度出现了理论思想上的重大转轨。其突出的表现为在评价方式上,从过去单一地借助考试分数这一量化评价,过渡到注重受教育者生命的本色发...
222.
浅谈如何在中职语文教学中渗透做人教育
作者:
张国刚
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
168-168
摘要:
语文学科关于怎样做人的内容十分丰富,它对学生精神领域的影响深远而广泛,因此,有必要在语文教学中渗透做人教育。本文着重论述中职语文教学中渗透做人教育的方法与艺术。
223.
励志教育在中职语文教学中的应用
作者:
帅永平
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
169-169
摘要:
教育是强国之本,只有高质量的教育才是国家发展的根本条件。时代在发展,科技在进步,我们的教育也要跟上步伐。作为一名中职语文教师,肩上的责任重大,一方面要教好学生,一方面又要面对当前教育出现的问...
224.
浅析高校师生如何应对突发恐怖事件
作者:
王珊珊
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
170-170
摘要:
面对恐怖活动愈演愈烈的今天,高校应加强安全意识培训,加强师生自我防护能力培训,增强反恐防爆意识培训,以及对一些必要的安全常识和急救知识进行进一步的培训。保障师生能够防范于未然,在发生恐怖活动...
225.
浅析当前我国土木工程施工技术存在的问题与发展
作者:
刘颖慧
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
178-178
摘要:
尽管在国民经济快速发展的今天,我国土木工程施工技术在诸多领域已经取得了丰硕的研究成果,但是由于研究起步较晚,我国土木工程事业的发展至今仍要面对一些难题。而土木工程关系到国计民生,是保证国民经...
226.
大学语文课程改革与校园文化建设研究
作者:
其其格
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
179-179
摘要:
本文结合我校学生实际情况,根据高职院校校园文化建设的需要,论述了大学语文课程应当怎样在教学过程中用优秀的文化影响学生,从而在高职院校校园文化建设中发挥作用。
227.
关于高职院校学生教育管理模式浅析
作者:
黄细芬
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
187-187
摘要:
随着我国社会市场经济体制的转型以及现代化建设进程的不断加快,高等职业院校取得了快速发展,招生规模也在不断扩大。值得欣慰的是,高职院校我国现代化建设培养了大批的高素质综合性技术人才,极大的推动...
228.
论中职学校汽车运用与维修专业实践教学
作者:
吴兴灿
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
204-204
摘要:
本文以提出问题,解决问题的方法从汽修实践教学的理念、资金、师资、考核、实习等几大方面进行分析探究,对目前汽修专业教学活动具有一定指导意义。
229.
车辆制动检测系统
作者:
刘佳男 朱义名
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
217-217
摘要:
汽车制动性能是汽车行驶安全性的重要性能。作为汽车性能检测的最重要指标之一,直接影响到行车交通安全问题和交通运输效率。因此提高汽车制动系统检测技术的精确性在降低公路交通事故率、提高汽车安全性方...
230.
中学信息化建设之我见
作者:
笪爱民
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
226-226
摘要:
传统的仅凭粉笔加黑板刷式的教学模式,已无法满足对中学生主动思维、创新能力培养的需要。而信息化资源的建设不仅改变了传统的教学模式和学习方式,对于学生灵活、主动思维能力的培养更是起着巨大的促进作...
231.
提高英语教学效率的新方法--体态教学
作者:
高玉婷
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
245-245,246
摘要:
在远古时期人们之间的交流是通过手势肢体表达的,世界各地是没有具体的差异性的,具体的语言没有直观性和理解的能力,因此在教育教学的过程之中,起到了一个重要的作用。本文所讲述的就是体态语言的功能和...
232.
初中数学后进生转化策略
作者:
贺文权
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
251-251
摘要:
后进生时刻困扰着初中的教学,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。因此,注重后进生的转化工作,对大面积提高初中数学教学具有重要的意义。
233.
小细节能出大生产力
作者:
谢坚
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
254-254
摘要:
234.
小学语文课堂教学策略探讨
作者:
范晓文
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
263-263
摘要:
随着教育教学改革的不断深入和新课标的提出,广大教师在课堂教学策略方面都进行了不同程度的改革,一些陈旧的教育观念和教学方法渐渐远离我们的视线。
235.
浅谈小学生语文兴趣教学法
作者:
韩雪莲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
268-268
摘要:
236.
英语教学与文化差异探究
作者:
殷功岚
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
279-279
摘要:
语言与文化总是具有强烈的关联性,所以加强语言教学的同时必须进行文化的渗透才能起到良好的效果。因此,英语教学与文化差异探究具有重要价值。
237.
高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
梅波
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
282-282
摘要:
如何提高学生学习的兴趣是教学中一个永恒的话题。在地理教学中,学生学习兴趣的培养也至关重要。高中地理相较于初中地理来说有一定的难度,如果学生不感兴趣,将很难真正理解知识的精髓,也很难做到举一反...
238.
谈形成性评价在教学中的作用
作者:
杨金红
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
292-292
摘要:
形成性评价是一种以学生为主体,关注学生的学习过程,旨在挖掘学生学习潜力,发展学生学习能力的可持续性评价。它在初中英语教学中的实施能帮助教师了解学生,进而调控自己的教学行为,更能帮助学生认识自...
239.
日本人姓名的由来
作者:
李爽
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
297-297,298
摘要:
240.
合作学习在初中数学中的应用策略
作者:
赵振锋
刊名:
科学导报
发表期刊:
2014年2期
页码: 
298-298
摘要:
随着我国教育改革的不断深入完善,初中的数学教育已经不仅仅是为了应对中考,不再是要求学生会背几个数学公式这么简单。作为教师,应当在完成学科教学任务的同时,还要注重学生的各种素质和能力的培养,而...
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