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科学导报2015年第22期出版文献
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49363
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科学导报
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601.
浅谈农村中学英语教学存在的问题及应对策略
作者:
汪永敏
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
6-7
摘要:
602.
博物馆教育和学校教育互动的思考
作者:
李华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
10
摘要:
603.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
作者:
高海永
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
25
摘要:
604.
浅谈课堂教学中有效地运用教学机智
作者:
胡兰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
30
摘要:
605.
关于西藏地区初中藏语文教学方法的相关思考
作者:
加措
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
32
摘要:
606.
提高课堂语言魅力提升小学数学课堂教学效果
作者:
王天梅
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
43
摘要:
607.
试论钢琴音乐教学新模式
作者:
邵蓉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
58
摘要:
608.
如何让素描课堂变得有趣味
作者:
李建
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
60-61
摘要:
609.
基于李宁羽毛球运动成功的解读
作者:
傅桂涛 陈兰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
89
摘要:
610.
旅游黄金周"门票经济"分析
作者:
刘洋
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
103-104
摘要:
611.
虚假诉讼的法律规制
作者:
杨建玲
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
134
摘要:
612.
浅论群众文化活动中的广场舞蹈
作者:
李丽
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
151
摘要:
613.
研究经典战例是提升战斗力的重要途径
作者:
刘玺宁
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
156
摘要:
614.
影响沈阳市城区幼儿体质的家庭因素现状分析
作者:
杨智琛
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
179
摘要:
615.
浅述我国第三人撤销之诉制度适用中的原告适格问题
作者:
张骞文
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
182
摘要:
616.
浅析现代医院的人力资源及其成本管理
作者:
周宇飞 周宏 隋小昭
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
189
摘要:
617.
论输配电及用电工程的线损管理
作者:
王喆 耿闻达
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
196
摘要:
618.
地质勘查与找矿工作现状及对策
作者:
张浩 李佳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
197
摘要:
619.
改革医院人事档案管理促进人力资源利用的思考
作者:
周宇飞 周宏 隋小昭
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
200
摘要:
620.
探究机械制图与机械CAD的有机结合措施
作者:
李剑
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
222-223
摘要:
621.
平面近场测量系统设计和误差分析
作者:
屠超 胡英辉 袁峰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
233
摘要:
622.
浅析创新中职计算机课程实践能力教学改革研究
作者:
梁春霞 胡晓频
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
260
摘要:
623.
说"可好了"
作者:
刘爱华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
288
摘要:
624.
谈谈语文教师在教学的过程中要起主导作用
作者:
王文丽
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
297
摘要:
625.
对篮球运动员技术屏障产生因素的分析
作者:
杨智琛
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
308
摘要:
626.
生物化学说课稿——《蛋白质的营养价值》
作者:
王晓琼
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
321-322
摘要:
627.
An Analysis of the Writing Characteristics of The Clockmaker
作者:
邓文娟
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
357
摘要:
628.
探析小学语文学习兴趣培养策略
作者:
张海东
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
381
摘要:
629.
简单四法,走出古诗词鉴赏的困境
作者:
尹兰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
388
摘要:
630.
问题化教学设计在初中英语教学中实践的思考
作者:
陈燕
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年22期
页码: 
396
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