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林区教学
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Teaching of Forestry Region
影响因子
0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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271. 宁夏校外培训机构的整治与规范研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 各类校外培训机构不实宣传、违规招生、贩卖焦虑等课外辅导乱象,对学校的正常教学秩序产生了不良影响.宁夏从校外培训机构的办学地点安全性、办学许可证、营业执照、办学助学内容、校外培训机构培训与校内...
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272. 新时代背景下的高校青年教师理想信念教育刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 崇高的理想信念是高校教师的核心素养,也是高校要综合考量并着重解决的重要课题.高校青年教师是高校思想政治工作的重要主体,是"立德树人"根本任务能否完成的决定力量,更是决定高等教育"培养什么人"...
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273. 新时代高校思想政治理论课应有的新时"度"刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教育是立国之本,强国之基,一定历史条件下的教育只有受其所属时代"度"的限定,才能更好地服务于那个时代.新时代中国特色社会主义教育是实现教育强国、实现社会主义现代化强国的教育,上好高校思想政治...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 2021年2月习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史增信.这就要求我们厘清党史学习教育与马克思主义信仰培育之间的内在关联,将党史中的宝贵经验转化为现实力量,剖析我国当前...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 立德树人是我们党对教育根本问题的时代性回答.把立德树人真正渗透于学校教育中,必须建立完善的育人体系.从"大思政"视角出发,结合学校实际情况,论证建构"四位一体"德育体系的必要性,从理念、原则...
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276. 新时代践行"三全育人"的三重意蕴探赜刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "三全育人"是指"全员育人、全程育人、全方位育人".对新时代坚持"三全育人"的基本遵循、新时代弘扬"三全育人"的精神引领进行探讨,指出新时代践行"三全育人"的价值旨归:要始终牢固树立为党育人...
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277. 抖音短视频对大学生思想政治教育的影响刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 抖音短视频因其受众群体年轻化、信息传递碎片化、算法推荐个性化的显著特征,一经上线就得到广大青年的喜爱.大学生作为当代青年的一个特殊群体,自身的实践经验和社会经验尚浅,世界观、人生观和价值观正...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "依法治国"是我国长治久安的根本,也是保障高等教育事业发展的核心基础.随着社会环境的变迁与发展,大学生被侵权事件频发,不仅影响高等教育事业可持续发展,也给社会大众带来诸多恐慌.教学改革背景下...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 治学道德是学者治学的内在规训,对保障治学的正当性发挥着重要作用.在智能化时代,治学道德的内涵更加丰富,影响因素更加多元,治学道德的底线也更难守护.在梳理布鲁贝克传统治学道德的基础上,立足于智...
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280. 国际汉语教师职前师资培养中的问题及对策刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 师资问题是国际汉语教师专业发展的核心问题之一,也是制约汉语国际推广的重要因素,目前国际汉语教师专业发展的师资问题主要表现在资源上总体不足和资质上良莠不齐.以职前师资培养为切入点,从汉语国际教...
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281. 道家自然思想与生态师生关系研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 道家思想理论中所蕴含的"道生万物"的生态和谐思想、"物无贵贱"的生态平等思想、"道法自然"的生态整体观念、"反者道之动"的生态平衡规律与生态师生关系在本质上具有一致性.所以道家的自然原则、系...
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282. 大学生学业状况与年级增长关系研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 大学生的主要任务是学习,如何有效完成学业是每个大学生都要面临的重要课题[1].对大学生在不同阶段的学业状况进行动态比较、细致分析,发现高校大学生学业状况随年级增长变化的态势,进而找出年级增长...
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283. 诊改背景下高职院校学生评教的组织与实施刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 通过对诊改背景下学生进行评教的目的和意义进行阐述,分析当前学生评教中存在的主要问题,积极探索加强和拓展学生评教的路径和手段,以更好地促进教学质量的提升,为学校实现内涵式发展提供参考依据.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 当前高职经管教育普遍存在着重理论轻实践问题,导致高职院校的人才供给难以符合企业对人才的需求."三融"人才培养模式通过校企融入、产教融合、双证融通,能够有效培养学生的实践能力,使其符合社会和企...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 人才是景区发展的核心动力,生产实习是景区培养选拔后备人才的重要途径.针对目前景区开发与管理专业各利益相关主体在生产实习过程中存在的主要问题及产生原因进行总结归纳的基础上,结合生产实习流程,构...
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286. 基于NLP的信息管理类课程案例教学探讨刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 信息管理类课程融入案例教学,是教学改革研究的重要课题.应用NLP教练发问技术应用到案例教学课堂,能有效解决传统教学模式的弊端,提升教师现场课堂组织能力,启发学生积极参与课程教学过程,构建以学...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求提出了更高要求.作为高职院校学生,要想脱颖而出,对职业技能的掌握程度显得更为重要.以德宏职业学院工程造价...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 线上教学是一个热门话题,以现象学教育学的角度对其探讨具有新意.通过问卷调查发现贵州H大学C专业某班级线上教学存在不足,提出相应对策,以期使线上教学更加有效.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 高职院校将英语教学的重点放在专业性和实用性两个方面.然而,在日益普及的英语课程中,仍有很多问题存在.美国的霍华德·加德纳教授提出的多元智能理论可以为英语教学改革提供很多新思路和新方法,给高职...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教育信息化的深入发展使得教师的教学更加个性化、学生的学习更加自主化,同时各种教学理念和教学模式也相应产生,而翻转课堂就是其中之一.从师生关系、教学流程、教学资源和教学评价等方面分析翻转课堂理...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 传统的高职英语教学一直以来都存在一个极为突出的问题,即英语教学与职业教育发展不同步,学生的英语综合水平与技能相对薄弱,难以有效地满足社会和用人单位对学生英语职业能力的需求.为有效解决当前高职...
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292. 现代汉语中英语外来词的特点及发展趋势刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 汉语作为世界上最古老的语言之一,有其自身的发展特点,但在其发展过程中也在不断吸收其他民族的语言,促进汉语向着更加完善的方向发展.以汉语中的英语外来词为例,以岑麟祥主编的《汉语外来词词典》的词...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 功能对等理论由美国翻译学家尤金·奈达提出.功能对等理论注重原诗内容和形式的翻译以及译文读者的反应.《诗经》作为中国古代第一部诗歌总集,是记录我国古代人民生活百态与自然事物的百科全书.《诗经》...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 当前学界在研究檀传宝的美育观时往往聚焦其"德育美学观"或"欣赏性德育模式",这类研究固然能够突出他在"以美立德"研究方面的巨大贡献,如功利主义德育观的美学超越,德育主体、对象、过程的美学塑造...
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295. 陇南地域文化驱动的文创开发模式研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 挖掘陇南地域文化资源,探析文创开发设计思路,构建陇南地域文化驱动的文创开发模式并进行设计实践,传播陇南地域文化,树立文化自信,打造陇南城市品牌形象,从而带动地域文化创意产业的发展,并期望通过...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在我国建设体育强国的背景下,传统教育以教师为主的模式逐渐无法满足新时代的需要,人才培养机制改革日益迫切.动态分层以学生为主体的教学模式,更全面地考虑培养学生的综合素质,更具实用性.运用SWO...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在当前信息社会化、文化多元化的大背景下,大学生所面临的价值观念、学习态度、人际关系、就业求职等领域的冲突和压力不断加大,致使其心理危机事件时有发生.师范院校中少数民族大学生除了要努力学习以促...
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298. 大学生学习困难的类型与特点刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 大学生学习困难是大学校园中客观存在又不容忽视的现象.大学生学习困难和中小学生学习困难有着不同的表现和特点.对大学生学习困难的研究存在薄弱环节和不足之处.开展对大学生学习困难的系统研究,能够帮...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在城乡二元体制的影响下,出现了大量人口的流动和迁移,因此出现了流动儿童.居住地的不断变化,流动儿童所承受的来自心理和环境的压力不断加大,歧视知觉的消极影响日益凸显,从而增加了校园霸凌事件发生...
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300. 中小学教师心理健康素养时代意蕴及推进路径刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 培养学生核心素养,坚持"立德树人"价值导向,实现"全人发展"培养目标,就必须重视中小学教师心理健康素养.目前,我国中小学教师心理健康素养聚焦素质结构、弱势表征、影响因素、归因剖析、路径选择等...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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