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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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301. 多科型农村初中教师培养模式研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 多科型农村初中教师培养符合全人教育和多元智力的理念,利于教育公平化的实施,也与乡村振兴的战略相适应.通过对"本土化定向培养"模式、"两基础、一专业、一特长"模式、"3+1"模式、"三位一体"...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新型城镇化背景下城乡统筹发展,农村学前教育发展成绩斐然,同时人口加速城镇化和二孩政策的开放使城区内学前教育需求剧增,城区内"入公办园难""入民办园贵"的问题依然凸显,家长对城区学前教育满意度...
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303. 大学生奋斗精神培育面临的挑战及路径刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 奋斗精神是民族精神的重要内容,具有丰富的时代价值和教育意义.加强大学生奋斗精神的培育是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的题中之义、是培育担当民族复兴大任时代新人的重要途径、是推动大学生实...
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304. 季羡林精神遗产与大学生思想政治教育刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 季羡林先生是我国当代著名学者,国学大师.先生的一生是充满传奇的一生,其人生经历与精神品质对当代大学生思想政治教育具有指导意义.爱国爱乡:深爱祖国、家乡,忧国忧民,热爱中华文化,对祖国的未来充...
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305. 后疫情时代加强大学生爱国主义教育的路径刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 加强大学生爱国主义教育有助于从内在认知情感和外在环境实践两个方面抵御后疫情时代引发的信仰风险.为破解信仰风险,坚定爱国主义理想信念,需要把握爱国主义教育的本质,通过在新兴媒介中建立稳固的阵地...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 红色资源既是我国特有的民族文化资源,也是涵养大学生爱国主义情怀的重要资源.以山西医科大学汾阳学院为例,探讨高校利用红色资源涵养大学生爱国主义情怀的现状,并提出利用红色资源涵养大学生爱国主义情...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 将思想政治教育融入大学生创新创业课程,是为了促进学生理想信念、道德品质、纪律观念和创新精神等优秀品质的养成,不仅是高校思想政治工作体系构建、质量提升、课程思政和一流课程建设的切实需要,也是培...
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308. 高中思想政治教育跨学科创意教学研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 跨学科教学有利于培养学生的横向思维能力与发散思维能力,促使学生多角度、多侧面、多层次思考问题、解决问题,培养学生的综合素质.分析高中思想政治教育跨学科教学的内涵和意义,结合教学实践提出跨学科...
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309. 课改视域下大学语文课程思政探析刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 大学语文蕴含丰富的思政教育资源,兼具基础性、工具性、人文性等多种教育功能,在育人方面具有得天独厚的优势.如何充分利用和发挥这一课程优势,是值得广泛探讨的问题.科学制定教学策略,选择合适的大学...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 杜威经验论在不同学科都影响着我国的教学设计与人才培养方式.怎样和我国教育现状融合,怎样用"从做中学"经验培养学生的创新意识,这都是学者所关注的重点.以"从做中学"在中国教育的实际运用入手,探...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： "双一流"战略下,继续推进国际化的办学理念,全面提高我国高等教育国际化水平,已成为当今高等教育改革发展的重要战略方向.以南京农业大学为例,分析高校本科生出国留学的现状以及存在的问题,并就如何...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 专业认证背景下,如何实现民族地区地方高校新办土木工程专业实验室建设又好又快发展是一个值得研究的课题.结合专业认证对土木工程专业实验室建设的基本要求,按照紧扣规范、瞄准认证,广泛调研、科学论证...
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313. 新时代贵州职业教育特色发展路径研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 进入新时代,贵州职业教育需要探索特色发展之路,培养高素质技术技能型人才,满足贵州经济社会高质量发展对人才的需求.明确发展的基础、格局和趋势,找准贵州职业教育定位;优化办学格局,加强实训教学,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 高职院校"双师型"教师服务地方经济社会发展,是促进地方经济发展能力的重要保障.运用调查法及案例分析法对陇南师专旅游专业"双师型"教师服务旅游行业进行研究.研究发现,陇南校地合作背景下,"双师...
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315. 贵州省中职"强基工程"实施现状调查研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 以贵州省中职"强基工程"项目学校专项培训班学员为研究对象,通过问卷和访谈调查的方式,掌握中职"强基工程"项目实施过程中基础能力建设情况和"强基工程"实施情况,分析中职"强基工程"实施的现状,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 按照新工科背景下"一流"课程目标建设要求,"水污染控制工程"教学采用"线上线下"混合教学模式,通过重构课程知识体系、整合建立"线上线下"教学资源、全过程贯穿课程思政和OBE教学理念,多维度建...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 在当今社会多元化背景下,现代人对精神层面的追求越来越高.陈设艺术设计是在不改变建筑结构的基础上,对室内环境的陈设物品进行再创造、再组合的设计,有针对性地完善空间的使用功能,同时还能更好地烘托...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 近年来针对游戏化学习的研究一直被高度重视,在游戏化学习中分析学生行为的研究屡见不鲜,对学习者行为进行分析,可帮助学生、教师、家长了解和挖掘学生的行为模式、行为习惯等,达到促进学生学习效果的目...
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319. 高校外语实验室管理面临的问题与对策研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 高校外语实验室在培养外语人才的过程中发挥着巨大的作用,可以有效提升外语教学的质量以及学生的实际学习效果,但随着新课改的不断深入和科学技术的发展,实验室规模不断扩大,参与实验教学的人数越来越多...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 以混合式教学理念为指导,以SPOC教学模式为基础,立足大学英语课程,探究在"智慧课堂"背景下的大学英语翻转课堂教学模式.通过一学期的教学实践证明,基于SPOC的大学英语翻转课堂教学模式有助于...
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321. 高铁客运专业英语教学现状及改革策略刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 近些年来,随着我国交通运输事业的飞速发展,高铁已经逐渐成为现代交通运输中的重要交通工具.尤其是经济全球化背景下,我国与世界各国之间的经济文化交流越来越密切,贸易往来日渐频繁,高铁客运通行过程...
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322. 基于微课的中职学校英语课程教学的设计策略刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 微课是一种以视频呈现内容的信息化教学资源,利于学生把控学习重点,拓宽学习空间,有效推动教与学方式的改革,提高课堂教学的直观性、互动性与有效性.在中职学校英语课程教学中,针对微课的特点与优势,...
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323. 高校智慧体育课堂的推广困境与对策研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 运用文献资料、比较分析等方法,强调以学生为本的教学指导思想,帮助学生树立终身体育的教学目标,将传统体育课堂和智慧体育课堂进行比较,完整的智慧体育教学环境可以让智慧体育课堂提高教学效率和质量,...
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324. 高校体育专业学生创新创业的发展路径研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 近年来高校毕业生就业形势严峻,为缓解严峻的就业形势,创新创业成为社会关注的热点.大学生创新创业教育已经成为高校教育改革的重点.采用SWOT分析法系统分析体育专业学生在创新创业过程中优势、劣势...
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325. 高校高水平运动队存在的问题及对策刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 对高校高水平运动队的组建现状进行分析,发现经过多年的发展,高校高水平运动队在建设过程中存在违反建设运动队目标、招生选材受限、项目设置没有结合当地特色、缺乏专业训练员、文化课与训练时间冲突、高...
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326. 特殊群体大学生行为表现及教育管理策略研究刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 随着高校扩招,我国高等教育进入普及化阶段,在大学生群体中不可避免地存在着家庭贫困学生、学习困难学生、心理障碍学生、特殊家庭学生等特殊群体.作为高校教育工作者,应当高度重视大学生特殊群体,在充...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： "985废物"作为一个成功于高考、沉寂于大学、失意于社会的青年群体曾引发网络关注."985废物"现象直接映射出寒门子弟对"唯教育论"的过度尊崇、身份焦虑以及树洞式抱团取暖的社会心态,其深层地...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 随着新媒体信息时代经济的快速发展,微信已成为重要的交流学习工具和平台.在大学生心理健康教育中,微信已被广泛运用其中,逐渐成为开展心理健康教育的主要媒介,发挥着越来越重要的作用.论述微信的含义...
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329. 回归尊重学生的课堂教学刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 在"以人为本"的时代背景下,只有学生的主体地位受到重视,才能体现课堂教学的育人本质.育人的本质依靠对学生的尊重来实现.教师要转变观念,尊重学生的规律性、差异性和主动性,回归尊重学生的课堂教学...
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330. 《林哈德和葛笃德》对当代家庭教育的启示刊名： 林区教学发表期刊： 2021年10期页码:摘要： 《林哈德与葛笃德》作为教育经典著作,是18世纪末、19世纪初著名的瑞士民主主义教育家裴斯泰洛齐的伟大著作之一.从胡美尔的所作所为追溯到他所受到的家庭教育,对比葛笃德对孩子的教育方式分析家庭教...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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