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南北桥2013年出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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241.
谈如何培养小学生对语文的兴趣
作者:
龙强英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
15-15
摘要:
目前,随着新课改的实施,小学语文教学面临着巨大的挑战,如何培养小学生对语文的兴趣,成为所有小学语文教师必须思考的问题。在多年的教学工作中,笔者总结了以下几点:其一,运用丰富的肢体语言。第二,...
242.
谈学生怎样牢固掌握高中物理知识
作者:
秦富贵
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
16-16
摘要:
目前高中生对物理学习的普遍反映是---学得慢,忘得快,做题时不懂得如何运用知识。针对这一现状,笔者认为教师应该做到以下几点:温故知新,探索新知;公开资料,让学生透彻理解知识;逆向思维,举一反...
243.
论初中语文阅读教学
作者:
王文谅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
17-17
摘要:
阅读是人们工作、学习和生活所必须具有的一种能力。随着现代科技的进步,信息时代广泛而日新月异的知识不断涌现,阅读更是现代人所必需的一种重要能力。因此,阅读教学是初中语文教学的重中之重。本文据笔...
244.
如何提升农村学校初中学生英语阅读能力
作者:
羊芙蓉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
18-18
摘要:
在广大的农村地区,学生大都从初中才开始学英语,面对他们薄弱的基础,想要提升这些学生的英语阅读能力比较困难。经过深入分析原因,笔者认为,首先,打好基础是关键。其次,方法是途径。再次,兴趣是最好...
245.
指导学生写作心理历程的描述
作者:
周仕敏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
19-19
摘要:
培养学生写作能力也是素质教育的目标之一,就是要使学生达到有兴趣,会思考,会设计,会表达的目的。这个过程就是学生在写作中的心里历程,作为教育工作者,语文老师,首先要认识到这个过程,掌控学生心里...
246.
如何激发学生学高中物理的激情
作者:
邢浩
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
20-20,21
摘要:
高中物理是一门逻辑性很强的学科,在学习的过程中需要学生具备良好的逻辑思维和转变能力,对很多学生来说都存在一定的学习困难。可以说,高中物理是我们高中学习阶段一门最有难度的学科,面对高中物理的教...
247.
在数学教学中培养学生说理能力
作者:
房丽英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
21-21
摘要:
新课标中要求:“逐步培养学生能够有条理有根据地进行思考,比较完整地叙述思考过程,说明理由。”实现这一目标,数学课堂中学生说理能力的培养显得更为重要。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学...
248.
高中数学教学中创新思维的培养策略
作者:
曹李
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
22-22
摘要:
教育家陶行知说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”在落实素质教育的实践中,必须重视对学生进行创新意识和创新精神的培养。教师只有在教学过程中不断创造条件,点燃学生创造思维的火...
249.
浅谈新课标下初中数学学习方式的变革
作者:
陈海燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
23-23
摘要:
相比传统的教育教学方式,新课标下的学习方式发生了极大的变革。面对新课标,我们的教师在日常的教育教学方式中都发生了很大的改变。在新课程实施以来,我们的教师在日常的教学活动中开始倡导自主学习、探...
250.
浅析初中数学新旧教学法
作者:
高喻
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
24-24
摘要:
教学方法的确定是一项复杂的工作,教师应当根据自身的能力、学生的思维水平、学习环境、教学目标、教学内容等多种因素来选定适合自身及所教授学生的教学方法,而不能单纯的采用一种教学方法。本文试图探析...
251.
浅议意义学习理论对高中生物教学的指导
作者:
何丕连
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
25-25
摘要:
意义学习理论是心理学和教育学理论中的一个影响力深远的理论,意义学习强调将学生培养为变化开放的、适应性强和灵活性强的可塑之才。将意义学习理论应用到高中生物的教学中,能够帮助学生在学习中更加轻松...
252.
初中语文讲读教学方法探析
作者:
李柯佳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
26-26
摘要:
中语文的教学任务是培养学生正确理解和运用语言文字的能力,使学生具备一定的理解和表达能力。但是,我国传统的语文教学模式由于存在程式化的特点,束缚了初中生语文能力的发展。本文试图找到一些灵活多变...
253.
谈新课标下中学语文的课程理念
作者:
罗建蓉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
27-27
摘要:
新课标实施以来,广大一线的教师都感受到了课程理念的创新性。在新课程理念的指导下,我们的中学语文课堂也发生了相应的变化。今天,笔者就结合新课标的相关理念以及自己对新课程的认识,来谈一谈新课标下...
254.
初中英语课堂提问现状分析研究
作者:
饶俊英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
28-28
摘要:
作者以自己初中英语教学的实际经验为立足点,在下文中分析了当前初中英语课堂提问的现状,同时给出了改善现状的建议,希望可以提升英语课堂提问的实效性,从而最终实现提高英语教学效率的目标。作者期待本...
255.
初中数学--学会做不同的计划
作者:
余小川
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
29-29
摘要:
初中数学的教学任务重大而艰巨,学生将要接触到函数、不等式、平面几何、统计学等等。通过初中数学教学,教师希望能够提高学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三方面的水平。《礼记·中庸》中...
256.
分析新课改下的高中数学教学
作者:
袁进
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
30-30
摘要:
随着新课改的层层深入,教育界越来越重视高中数学教学,不少数学教师们想借此契机彻底改变高中数学课堂,让学生在课堂上找到一个自我发展和个性开发的空间与平台。这就要求广大高中数学教师们优化教学策略...
257.
谈小学数学中学生创造力的培养
作者:
何加伟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
31-31
摘要:
人才最本质的特点在于创造,如何从小培养学生的创造力呢?首先,启发式教学是培养学生创造性思维的基本方法。其次,让学生自己探索。再次,以表扬为主,充分调动学生的积极性。然后,减轻学生负担,让学生...
258.
谈幼儿的绘画兴趣的养成
作者:
陈翱
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
32-32,118
摘要:
绘画是美育的重要组成部分,也是幼儿园教育的一项重要内容。《纲要》中指出:幼儿的创作过程和作品使他们表达自己认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化...
259.
浅谈提高初中生学习计算机课程的兴趣
作者:
冯荣
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
33-33
摘要:
随着信息技术的迅速发展,国家提出了“信息化要成为促进经济社会科学发展的重要支撑”,可见,计算机教学在初中教学中的意义越来越重要。有效地提高初中生对计算机学习的兴趣,对促进初中计算机教学有着重...
260.
敦煌:空中的舞蹈--“飞天”的梦想
作者:
木容
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
34-34,103
摘要:
敦煌地区石窟保存的从公元4世纪(十六国)到14世纪(元代)历时千余年的众多飞天形象,是中华民族艺术的瑰宝,是佛教艺术中璀璨夺目的一枝奇葩。佛教壁画或石刻中的空中飞舞的神。梵语称神为“提婆”。...
261.
关于初中体育的重要性及教学方法的探讨
作者:
何志奎
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
35-35
摘要:
健康的体魄是成功的必要条件,拥有健康体魄的人才能为社会、为祖国做出自己的贡献,而加强体育教育是使青少年拥有健康体魄的有效途径。初中生处于身体和心理发育的关键时期,这时的体育教育要能够达到使学...
262.
浅谈新改革对中小学排球课的影响
作者:
盛欣
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
36-36,60
摘要:
排球运动是一项集竞技、娱乐、健身于一体的运动项目,具有较高的锻炼和健身价值。传统的排球课教学观念滞后,教学内容单一、陈旧,课程建设极度落后,学生兴趣不高,严重阻碍了排球运动在中小学的开展和延...
263.
浅议对高中数学教师的素养要求
作者:
黄建
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
37-37
摘要:
新课标的推行,突破了传统的教学模式,对学生和教师都提出了新的要求。作为高中数学教师,要积极的应对新课标带来的挑战,在这种情况下,广大高中数学教师要不断提高自己的素养,紧跟时代发展的步伐,使自...
264.
浅析如何提高音乐教学效率
作者:
罗舒方
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
38-38
摘要:
音乐教学过程的进行、音乐教学原则的贯彻、音乐教学目标的实现等等,归根到底都取决于音乐教学方法。为了更好地完成音乐教学任务,需要对音乐教学方法进行深入的探讨。
265.
体育教学中对学生兴趣激发与自主能力培养
作者:
王庆
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
39-39,112
摘要:
兴趣是一个力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。兴趣不是天赋的,是后天生活实践影响的结果。首先要考虑影响学生兴趣培养的主要原因,根据具体情况来研究如何培养学生对体育课的兴趣。
266.
农村初中有效体育教学组织形式探究
作者:
沈勇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
40-40
摘要:
体育课是学校体育教学的重要组成部分,是提高学生身体素质、体育基本技术和技能的基本环节。现阶段农村初中体育常采用男女生分班教学或男女生合班教学,这两种教学组织形式均存在一些不足。建议农村初中体...
267.
有关初中体育教学的反思
作者:
伍长刚
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
41-41
摘要:
初中体育课程的顺利进行,对每一个学生的身心健康发展发育都具有重要的意义和影响。作为初中体育教师,要不断在教学中总结经验教训,努力把每一节体育课开展得越来越好。本文拟对多年一线教学工作的反思,...
268.
中学篮球基本功的技术的影响分析
作者:
丘焕立
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
42-42,82
摘要:
本文运用文献查阅法和逻辑分析法重点研究青少年篮球基本功的技术原理,并进行了系统的分析,在此基础上有针对性的提出了青少年篮球基本功训练方法的合理化建议。研究结果表明:目前我国篮球水平在世界上来...
269.
初中计算机教学的有效策略浅谈
作者:
袁可
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
43-43
摘要:
现阶段,由于计算机网络技术的发展和普及,人们对计算机技术已经不再陌生,特别是学生阶段的孩子,对计算机知识的掌握已经远远超过了教材上所要求的范围。因此,在初中阶段的计算机教学中,如何高效地教学...
270.
抓精细化管理为幼儿一生奠基
作者:
胡艳萍
刊名:
南北桥
发表期刊:
2013年7期
页码: 
44-44
摘要:
孩子的健康成长是他们人生幸福所在,家庭期待所在,也是国家民族的希望所在。所以,为幼儿一生奠基,精细化管理尤为重要。我园在精细化管理中,从细节抓起,精细化育人,以富于时代精神的终身教育理念和以...
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