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南北桥2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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投稿
South North Bridge
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
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目录
61.
研究史学理论在高中历史教学中的运用
作者:
车宇平
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
6-6
摘要:
高中历史这门课程的存在不仅是时代的产物,而且也是时代需要而产生的。它能帮助学生既从历史角度认识目前这个社会、把握世界发展潮流,又能感悟人生的真谛,明确自己的相关责任。这能够帮助历史教师认真注...
62.
高中体育教学中存在的问题及对策分析
作者:
李东
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
22-22
摘要:
随着新课改的不断推进,高中体育教学对教师提出了新的要求,即要在原来教学的基础上进一步提高体育课堂教学的有效性。就高中体育教学的现状而言,还存在一些影响课堂教学质量进一步提升的因素,本文就体育...
63.
提高小学数学教学有效性的几点建议
作者:
刘玉平 柯国昌 梁龙云
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
33-33
摘要:
在长期的教学实践中,人们找到了很多能够提高小学数学教学有效性的方法,从而提高了课堂教学的质量,为学生打下坚实的数学基础创造了条件。本文就几种能够提高小学数学课堂教学有效性的方法展开论述。
64.
物理课堂的教学组织形式发展研究
作者:
宋显容
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
43-43
摘要:
在新课程的实施中,物理课堂也应该根据学科的独特之处,对课堂的组织形式进行与时俱进的发展和改变,具体应该具有多样化、综合化、社会化等特征,同时对于学生学习效果的评价也应该不断改进、由重单一转向...
65.
调动初中生物理学习的主动性
作者:
杨峰
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
48-48
摘要:
学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力,是提高教育教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求。因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以期收到良好的效果。
66.
提高高中体育课堂教学有效性的措施
作者:
夏旭建
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
51-51
摘要:
体育教学对于促进学生的全面发展具有重要意义。尤其是高中体育教学,对学生具有特殊的意义。然而高中体育教学还存在课堂教学效率不高的情况,影响了学生的全面发展。基于高中体育教学的重要性,应该采取有...
67.
提高高中学生的英语写作能力
作者:
颜旭云
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
55-55
摘要:
随着社会的不断进步,国际间的交流也变的更加频繁,英语作为一门国际性语言,也越来越重要。英语是一门实用性很强的学科,如何用英语实现有效沟通是学生进行英语学习的一个重要目的,写作就是学生运用英语...
68.
推行高中生物教学的创新
作者:
周木树
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
73-73
摘要:
对于许多高中生来说,尤其是理科学生,学习生物是一件很痛苦的事情,高中生物需要记忆的知识点多,知识量比较大,很难调动学生对物学的积极性。生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一,学好生物对学生...
69.
电子商务网上支付与结算探讨
作者:
吴桂贤
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
75-75
摘要:
随着计算机和网络通信技术的迅猛发展,互联网技术的应用逐渐向人类的各个活动领域渗透,商务也在近几年迅速地蓬勃发展起来,呈现出广阔的发展前景。网络金融服务包括了人们的各种需要内容,如网上消费、家...
70.
记忆教学在政治学科中的应用
作者:
何克勇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
86-86
摘要:
政治学科的特点决定了学生必须进行大量理论性知识的记忆。此外,由于政治学科的学习内容比较简单,因此,学生的记忆能力直接决定了学生的学习效果,所以,政治教师在教学中应该注意培养学生的记忆能力。
71.
议在职业环境下年轻班主任与学生零距离
作者:
龙潇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
95-95
摘要:
在职业环境下,面临着一群中考失利的中学生,如何让这群学生能认同自己的班主任,能听班主任的安排,有着诸多技巧和方法。而作为职业高中的年轻班主任,因为年龄和学生接近,有着比较好的融入能力,但又因...
72.
基于中职数学与专业技能需求对接的研究
作者:
徐明
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
100-100,90
摘要:
通过论述当下中职数学教育的现状,提出数学教育要与学生的专业技术能力需求实现匹配和对接,数学教学改革的三个原则为需求对接策略提供了原则指导,通过学校、教师、专业和学生四位一体的维度构建,探讨了...
73.
小学语文教学心得漫谈
作者:
龙莉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
103-103
摘要:
小学语文是小学时期学生们需要认真学习的最重要的学科之一。学生学习好小学语文的知识内容不仅有助于他们为将来的语文学习打下扎实的基础,更直接影响到学生的个人修养和审美能力。小学语文教师的教学责任...
74.
浅谈学生英语自主学习能力的培养
作者:
晏梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
107-107
摘要:
在中学英语教学工作中,围绕着教法与教材改革以及课程设置的问题,已取得许多可喜的研究成果,同时也还有许多问题有待解决。其中教师要特别注意引导和教会学生主动、积极地去学习是最关键的。本文就怎样培...
75.
初中历史教学中的素质教育刍议
作者:
叶小燕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
110-110
摘要:
素质教育改革既是教育改革领域内的一项重要内容,也是中国教育发展的必然选择。针对初中历史教学,如何在教育改革的引领下实现真正的素质教育呢?本文就如何在初中历史教学中实现真正的素质教育谈谈个人的...
76.
注重教学方式,培养学生正确的学习习惯
作者:
余琴
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
111-111
摘要:
现代的小学语文新课标的推进和教育改革的实施看似取得很大的成就。其实不然,仍然还要以高考为目标,以做题库为秘密武器,以教师讲课为主要,以学生成绩为考核标准。现在社会时代的发展需要我们坚定不移走...
77.
当前英语课堂的现状、不足及改进之道
作者:
周迎春
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
116-116
摘要:
俗话说“:金无足赤,人无完人。”教师在教学的过程中也会存在各种各样的问题和不足。存在不足并不可怕,关键是教师要具有反省的意识和改进的能力。在从事初中英语教学的过程中,笔者也发现自己以及其他英...
78.
英语学习注重语言环境
作者:
陈启秀
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
120-120
摘要:
我们的母语是中文,是汉字,英语是我们的第二大语言,它在我们生活中扮演中很重要的作用,在日常生活里、在高精尖行业,我们越来越离不开英语这门国际通用语言,我们必须注重英语的学习。
79.
初中英语--精简练习
作者:
何娟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
127-127
摘要:
英语的学习对于中国学生而言是一种挑战,对于教师们而言是一种升级。所以,在面对英语的教学时,教师们想将其征服,学生们想将其掌握。但不管怎么说,英语的流行性及实用性都是毋庸置疑的。从小学,甚至从...
80.
电子技术应用专业课程模式改革之我见
作者:
何春
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
129-129
摘要:
随着电子相关业务的发展和电子技术的进步,电子技术应用专业受到更多人的关注,这就需要我们对其进行认真的分析,明确规定社会对人才素质的要求,根据现有电子技术应用专业的培养目标,提出符合社会发展与...
81.
有关学生历史学习效率较低的思考
作者:
黎波
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
139-139
摘要:
不论是教师认识到教学上的问题,还是发现学生学习中存在的不足都不要紧。因为教学本身就是一个学习的过程、一个不断发现问题、解决问题的过程,在这个过程中教师不仅要坚持教学反思、提升教学水平,也要努...
82.
重视初中生英语口语能力教学
作者:
黄凯
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
152-152
摘要:
在英语教学中,要求全面提升学生听、说、读、写的英语综合能力,寓素质教育于英语教学之中。然而在英语教学中,由于对口语、听力的训练不够,大部分学生发音不准,说话不流利且听力太差,无法用英语进行交...
83.
简析数学课堂的开展问题
作者:
宋剑华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
156-156
摘要:
课堂教学是学校教学中最重要的活动,是学生获取知识的主要途径,是教师传授知识的主要阵地。因此,课堂教学活动的开展是影响教学质量和水平的重要因素,是每一位数学教师必须重视的教学问题。
84.
在语文教学中进行思品教育的探索
作者:
薛红玉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
157-157
摘要:
语文教材内容丰富多彩,语文教育活动也是丰富多彩的,而培养青少年良好的思想品德是语文老师义不容辞的责任,如何利用语文教学活动来培养学生良好的思想品德呢?
85.
探析初中班主任进行心理健康教育的策略
作者:
刘永东
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
187-187
摘要:
对于中学生来说,班主任的管理是很重要的。这个阶段的学生处于青春期,对心理与生理的一些变化不能正确认识,教师对学生做好心理健康教育是非常有必要的。不同的学生存在不同的心理健康问题,班主任需要根...
86.
探究新课改下高中历史发展性学业评价
作者:
林小刚
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
191-191
摘要:
传统的高中历史学业评价从评价目标来看,只考查历史知识;从评价方法来看,方法单一、只关注笔试结果。这种传统的学业评价只根据分数来定位学生的优与差,让中学生的创造力和情感体验得不到很好的发展,这...
87.
高中英语课堂教学策略
作者:
罗德清
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
194-194
摘要:
课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学,让课堂40分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标。
88.
小议新课改下高中物理教学
作者:
赵宇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
199-199
摘要:
新课改对高中物理教学提出了新的要求,同时也对教师提出了新的挑战。本文从新课改下高中物理教学的现状出发,对物理教学的状况展开分析,希望对教师的教学活动与学生的学习活动都能够有所帮助。
89.
浅析青年教师课堂提问的有效性
作者:
张巧慧 陶锐
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
203-203
摘要:
在教学中要通过多种方式努力创设问题情境,优化课堂结构。在化学教学中通过的创设恰当的问题情境提问,可以很好地激发学生的好奇心和探究意识,使学生在探究的氛围中轻松愉快地学好化学。
90.
初中数学课堂教学中学生平等参与策略的研究
作者:
魏睿斌
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年6期
页码: 
204-204
摘要:
参与式课堂教学继承了古今中外传统和现代教学法的优秀成果,面向全体学生,鼓励学生随时参与,在参与中主动学习,合作探究,达到互相学习交流的目的。
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