南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 陈仕凯
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  3
    摘要: 随着教学改革的不断加深,那种仅凭增加课堂课时来完成教学任务、提高教学质量的做法,显然违背了教学规律,增加了学生的课业负担,不利于学生的全面发展.因此,构造充满生命互动的课堂必然成为初中化学课...
  • 作者: 卢玟燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  16-17
    摘要: 根据语文课程标准修订的主要精神及语文的特质确立了语文学科的核心素养分别是:语言建构与运用(内涵:积累和语感、整合与语理、交流与语境)、思维发展与提升(内涵:直觉与灵感、实证与推理、批判与发现...
  • 作者: 陈芬柔
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  23,33
    摘要: 人都是有情感的动物,再顽固的学生也会被老师的情感融化.教学中应树立民主平等的师生关系,使学生对老师产生信任感、亲近感.教学过程既是师生信息传递交流的双向过程,也是师生之间情感交流的双向过程....
  • 作者: 冯海燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  27
    摘要: 初中阶段学生开始进行历史学科学习,因此,正是教师培养学生的历史学习兴趣的关键时期.教师在培养学生的历史学习兴趣的过程中,要讲究方法与技巧,这样才能收到良好的培养效果.本文就如何有效培养初中学...
  • 作者: 景芙蓉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  34
    摘要: 通过小学时的词汇积累和读写听说能力的提升训练之后,已经初步具备了一定的语言素质和能力,然而,初中来说更加注重的便是如何进一步提高理解与表达能力,着重的是思维能力的培养.因此,对于初中语文教师...
  • 作者: 郭大祥
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  49
    摘要: 科学学习要以"探究为核心",是科学课程的基本理念之一,在《科学》教学中,教师要以科学探究为核心,努力实践新课程标准,以提高全体学生的科学素质为主要目标,满足每个学生发展的基本需求,以达到全面...
  • 作者: 廖海波
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  61
    摘要: 高中生物是一门与生活实践相联系的基础性学科,很多高中生物学知识是来自于我们日常生活实际中的,这是一门以实验操作为主要特点的学科.随着新课改以及素质教育的推进,我们高中生物的教学要求在不断提高...
  • 作者: 李华明
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  71
    摘要: 义务教育数学课程标准指出:教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础.这体现了数学教学要尊重学生的认知,让知识的生成在学生已有经验的基础上,而不能盲目地拔高.
  • 作者: 罗晓玲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  76
    摘要: 新课程改革纲要明确要求教师要打破以往的"你说我做""机械训练"的教育教学模式,要努力开创"自主课堂学习"模式,要倡导学生主动参与课堂,将课堂变成学生的主阵地.在要变革这一传统的教学模式离不开...
  • 作者: 倪秀兰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  80
    摘要: 信息技术是一门新课程,但是在当代社会,信息技术发展非常快,而且实用性也非常强.在高中阶段,一定要让学生学好信息技术课程,掌握基础的计算机技术,为学生日后的学习和工作打下坚实的基础.
  • 作者: 谭军
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  91
    摘要: 新课标中要求基础阶段学生应该学习和掌握的语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能、和话题等五个方面的内容.其中要求初中生要掌握的语法包括:了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;在实际运用中...
  • 作者: 向茂珍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  108
    摘要: 历史是一门以知识传输为主的学科,需要学生大量记忆知识内容,但是部分学生在学习过程中容易缺乏学习兴趣.本文中我将主要针对激发学生学习兴趣的方面来谈谈如何做好初中历史的教学工作.
  • 作者: 谢建英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  119
    摘要: 对于小学语文教学来说,作业的设计与学生对语文学习概念的形成息息相关.独特的作业设计能够在一定程度上激发学生学习语文的兴趣,并让学生能够积极主动认真地去完成作业.如此一来,作业便不仅仅只是一项...
  • 作者: 向永明
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  124
    摘要: 我国素质教育极其关注学生的全面发展,其中要求学生的智力得到发展,智力发展不单纯是知识的积累和增加,而是学生的能力获得提升.因此,小学数学教学要使知识的掌握真正促进智力发展.
  • 作者: 王玉蓉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  139
    摘要: 高中数学作为一门很重要的课程,教学的最终目标就是通过教师的引导以及学生的研究学习,来提高学生对数学问题的分析以及解答能力.提高数学解题能力是学好高中数学的关键也是教师们面临的一项重要任务,因...
  • 作者: 袁玉娇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  140
    摘要: 探究性课堂教学是在教师指导下,学生运用探究方法进行学习,主动获取知识,发展能力的课堂活动.教学程序是从问题出发,通过探究、猜想、归纳、证明,从而使问题得到解决.
  • 作者: 赵滔
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  144
    摘要: 导学案是指教学过程中以师生共同编写和使用学案为载体,把教师的教学目标转化为学生的学习目标,教师把学习目标设计成学习方案,引导学生自学自研自评互评.导学案的设计突出的是"导"和"学"引导学生学...
  • 作者: 周昌云
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  146
    摘要: 小学科学教学与学生的创造力培养关系密切,创造力的培养促进科学学习的深入,科学教学是创造力发展的重要阵地.
  • 作者: 袁志彬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  151
    摘要: 地理作为一门学生在初中阶段新接触到的一门学科,教师在教学的过程中应该引起重视,学生在学习的过程中也应该引起重视.本文就目前初中地理课堂教学中存在的问题进行分析,并提出有效的应对措施.
  • 作者: 杨小艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  162
    摘要: 小学教育是基础教育的重要环节,而小学语文教育更是这一环节的核心.如何做好小学语文教育的课程创新,对于提升学生的素养,发散学生的思维起着重要作用.
  • 作者: 蒋旭东
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  190
    摘要: 新课改背景下,随着电教设备的不断更新和科技的不断发展,政治课堂教学设备也在更新换代,本文主要阐述了新课改背景下电教媒体的使用问题,主要围绕导入课堂、课堂知识讲解和课堂小结三方面阐述.
  • 作者: 陆荣芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  191
    摘要: 随着经济的不断发展,人们对教育的重视程度越来越高,因此教育学也得了较为明显的发展.同时,随着"互联网+"时代的来临,微课教学慢慢出现在教学中,开始在教育教学中大放异彩.
  • 作者: 张绍淑
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  193
    摘要: 小学是学生形成良好行为的关键阶段,班主任的管理工作对学生非常重要,教师良好的管理方式会让学生形成正确的行为习惯,班主任要注意自己的管理策略.
  • 作者: 吴绍军
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  195
    摘要: 从二十一世纪初到现在,人们不单单追求着社会的进步,更是寄托于孩子教育,希望他们能够在未来承担更多的社会责任.但是目前我国广大的落后地区,难免出现家长对孩子的成长采取放养型,甚至是传输畸形的教...
  • 作者: 唐霞辉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  197
    摘要: 从目前的就业及教育形势来看,对高中生进行职业生涯规划教育这一举措显得极为必要.以下从高中生进行职业生涯规划的意义、高中生职业生涯规划教育该如何开展、高中生职业生涯规划教育的课程该如何开设几个...
  • 作者: 李艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  198
    摘要: 本文主要简介了目前高中生物第二选修课校本教材开发的情况,三峡库区——大昌湿地生态系统整体情况以及大昌湿地生态系统作为高中生物第二选修课校本教材开发的有意性
  • 作者: 董艳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  200
    摘要: 早期阅读是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力是一个人终身的可持续发展产生重要影响的因素,是未来社会一个人必须具备的能力,有关研究指出,3—8岁是儿童基础阅读能力培养的关键期.
  • 作者: 徐平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  201
    摘要: 音乐教学在幼儿启蒙教育中有着重要的意义,在培养孩子音乐感知能力与艺术形象思维方面有着显著的作用.由于幼儿处在一个特殊的年龄阶段,在学习方面为教师增添了许多不可控制的因素,为教师开展有效的音乐...
  • 作者: 许莉敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  202
    摘要: 音乐是学生成长、学习过程中所不可缺少的,优秀的音乐作品可以陶冶人的情操、培养鉴赏能力,更可以帮助学生树立正确的价值观、审美观.音乐教育应该从娃娃抓起,在幼儿教育中也应该存在音乐教育的一席之地...
  • 作者: 吴淑静
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  205
    摘要: 科技发展的突飞猛进,向现代艺术提出了更高、更新、更具体的要求.于是艺术设计应运而生,形成了新的专业.信息社会面对符号化、数字化的挑战,人们被包围在图形环境里,这又是一种图形传播符号,已成为国...

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