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内江科技
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Nei Jiang Science & Technology
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本刊创刊于1980年，是经国家新闻出版总署和国家科技部批准国内外公开发行的综合性科技杂志。本刊现已加入“万方数据—数字化期刊群”《中国核心期刊（遴选）数据库》全文上网。本刊还被分别全文收录进《中文科技期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》和《中国学术期刊综合评价数据库》。为方便广大作者学术论文的发表和交流，本刊增大了对学术论文的刊发数量，从2006年下半年（第四期 七月份）起，由双月刊改为月刊...
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主办单位：
四川省内江市科技情报研究所
ISSN：
1006-1436
CN：
51-1185/T
出版周期：
月刊
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 文化产业有着与现代产业三大显著区别,只有充分认识文化产业的基本特征,才能出现政府推动文化产业、企业积极投入文化产业和社会支持文化产业的良性局面.
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92. 浅析健美操的"美"刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 健美操运动是一项蕴涵深厚体育文化的"以人为本"的体育运动,美感体验是健美操美的价值的客观追求.笔者通过微观和宏观这两个视角对健美操的美进行分类,并且针对健美操的美进行分析,提出如何在直接和间...
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93. 翻译过程的关联理论视角刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 作为语际交际的翻译以译者为主体先后分别涉及了原语和译语两个语内交际过程.译者怎样保证成功地实现翻译的语际交际功能?在翻译的过程中译者会受什么因素的制约?本文试图从关联理论的视角对其进行探讨,...
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94. 浅谈英汉习语的文化差异刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 语言是文化的载体,习语则是语言的精华.英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割.本文从地理环境、宗教信仰、社会习俗、历史文化等几方面分析了造成英汉习语不同...
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 通过深入了解太湖周边地区体育健身与休闲服务业的发展现状,对发展太湖周边地区体育健身与休闲服务业的社会学意义进行研究,旨在充分认识发展太湖周边地区体育健身与休闲服务业的重要性和必要性,加快发展...
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96. 关于加强农村生态文明建设的思考刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 党的十七大报告提出建设生态文明的要求,体现了我党对改善民生的高度关注,这是建设和谐社会的战略选择.本文探讨了加强农村生态文明建设的重要性及其相关对策.
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本文针对当前多数打工者进厂的盲目性,结合新劳动合同法的实施,通过实例对劳动报酬的核算及解除合同经济补偿金的支付等问题进行了阐述,以从实用角度出发切实让劳动者在保护自身的合法权益上得到帮助.
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在高等数学学习过程中同学对一些定理的理论证明及应用较为敏感,特别是在理解上难度较大,针对此类问题我们应该将理性的、抽象的思维尽量用感性的、直观的意思去让其思考理解.
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99. 高校优秀宿舍文化的功能及创建刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 优秀的宿舍文化在新时期高校优良学风建设中表现出独特的导向、凝聚、陶冶等功能.由此,基于高校宿舍文化建设的现状,通过提高认识、加强宿舍表层文化建设、丰富校园网学习教育资源等措施,建设优秀的宿舍...
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100. 体育院校开设体育英语专业的SWOT分析刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本文利用文献资料法、数据统计法以及访问法对体育院校开设体育英语的必然性进行了详细的分析,利用营销学的SWOT分析法从2008北京奥运、体育的国际化趋向以及拓展体育英语三个方向着手对体育院校开...
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101. 大学英语第二课堂建设存在的问题及对策刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 第二课堂丰富了学生的生活,弥补了课堂教学的不足,但仍存在着教学设备落后、学生积极性不高、指导和监督不到位、检测评价机制不健全等问题,为及时解决问题,加大投入、加强指导与管理是必不可少的环节.
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102. 高校本科教学评估与图书馆服务理念的更新刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 文章从软硬件建设和为读者服务两方面探讨了本科教学评估对图书馆建设的促进作用.
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103. 向量在数学竞赛中的应用刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 文章探讨了向量在数学竞赛、数学高考中的应用,通过运用向量的代数和几何的双重性,解决相关问题.
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104. 医科类大学生人文素质缺失情况的调查与思考刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 历史要求重现优秀的医学文化,但是目前医科大学生文化素养普遍缺失,有些学生漠视生命,无限满足自我欲望,对历史和文学了解甚少.在医学院校进行人文素质的培养已刻不容缓,本文对此进行了一些调查和分析...
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105. 往复式机械炉排生活垃圾焚烧炉的燃烧控制刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本文以往复式机械炉排生活垃圾焚烧炉为对象,针对影响垃圾炉焚烧效果的炉温、炉压、烟气CO含量、烟气黑度等主要因素进行了分析,并提出了相应的控制方法.
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 针对基于FPGA器件实现实时视频图像处理中原始视频数据与视频编码算法不兼容的问题,本文提出了一种离散缩放算法,通过它对原始图像进行预处理,能使图像缩放后仍具有自然分明的边界,达到较为理想的视...
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107. 马道头井田开采水文地质条件及充水因素分析刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 本文分析了大同煤田马道头井田水文地质条件及充水因素.
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 孤东油田九区西块17个非主力小层的储量总和占总储量的37.5%.由于主力小层储层物性好,采出程度高,剩余油潜力较低,挖潜剩余油主要集中在非主力小层.通过采用水平井方式挖潜,有效解决了非主力小...
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109. 直线电机纵向边缘效应分析刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 纵向边缘效应严重影响高速低滑差运行的直线电机推力、效率和功率因数,使电机工作性能变坏.本文根据电磁场理论分析了边端效应波的特点和边端效应力的影响.
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110. 水泥浆挤灰封堵工艺在临盘油田的应用刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 水泥浆封堵工艺广的泛应用与油田中后期开发过程中的套损井治理和产液结构的调整及层系的细分,是油田稳油控水的有力工具.本文根据该工艺在临盘油田的应用情况总结推荐的套挤控压法和预堵分段挤入法,对提...
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 文章介绍了地下室防水混凝土常见的缺陷渗漏,分析了渗漏产生的原因,提出了针对性的处理方法,从而避免渗漏情况的产生.
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112. 建立基于主动防御技术的网络安全体系刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 针对目前日益严重的网络安全问题,根据PPDR模型思想,文章提出建立基于主动防御技术的网络安全体系,构建一条网络安全的立体防线,以确保网络系统的安全.
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113. 对网络考试系统的认识和设计心得刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 网络考试系统集随机抽取试题、计算机智能阅卷和快速评阅等功能于一身,更能体现客观、公平、公正的考试特点,更适合信息时代的考试要求.采用网络考试的方式,不仅使得教学管理部门不再面临人工印刷的艰巨...
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114. 加强对高职学生英语口语能力培养的探讨刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 随着国家对培养高素质技能型人才的重视,对高职学生综合素质培养的重视更为全面.为适应社会需求,对高职学生英语口语能力的培养也涌现出了各种不同的方法,本文对常见口语能力培养方法进行研究,并根据语...
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115. 高职英语专业综合英语教学探讨刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 综合英语是高职英语专业所占课时最多的专业基础课,为全面培养学生听、说、读、写、译的技能,为其它专业课的学习奠定基础.本文针对高职英语专业学生的特点,就如何选择合适的综合英语教材,有效地组织课...
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刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 单片机原理是目前各类院校自动控制、计算机、电子等专业的一门核心课程.传统的教学方式不能充分发挥学生学习兴趣.通过实施任务教学方法,实现学生学习过程中对知识的掌握,从而提高学生学习的积极性和主...
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117. 多媒体英语教学的探讨刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 对于不同阶段的学生,教师有不同的教学方法.对于职业技术学院的学生来说,照本宣科或者是填鸭式的教学方式已经不适应了,取而代之的是更先进的教学方式,即多媒体英语教学.本文对此进行一些分析和探讨.
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118. 如何培养成绩较差学生学习英语的兴趣刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 要让英语在国内普及起来,重任落在打基础的中小学英语教学上;而我们要完成这一重任,关键还在于关注成绩中差学生,培养并保持他们学习英语的兴趣.师生间的融洽关系、轻松愉快的学习环境和信心都是影响学...
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119. 创新教育理念下的中学语文课堂教学改革刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 学生是学习和发展的主体,要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础.现代教育技术和知识经...
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120. 人才培养工作水平评估对教师个人发展的影响刊名： 内江科技发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 高职高专人才培养工作水平评估不仅有利于一个学校的发展,而且对教师个人发展产生重要而深远的影响.本文主要从四个方面探讨了人才培养工作水平评估对教师个人发展的影响.
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