湖北第二师范学院学报期刊
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湖北第二师范学院学报

Journal of Hubei University of Education
曾用名: 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报

影响因子 0.3426
本刊为综合性学术理论期刊。本刊面向基础教育,服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。
主办单位:
湖北第二师范学院
ISSN:
1674-344X
CN:
42-1782/C
出版周期:
月刊
邮编:
430205
地址:
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
出版文献量(篇)
8235
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  • 作者: 古远清
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  1-5
    摘要: 随着强权政治逐渐瓦解尤其是党外政治势力集结的合法化,80年代的台湾文学由从多元走向众声喧哗.到了90年代,在政权的庇护下,"本土化"理论队伍迅速壮大,舆论阵地不断蜕化和被占领,故"本土化"很...
  • 作者: 史绍典
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  6-10
    摘要: 本文提出了对语文"是人类文化的重要组成部分"这一概定的个人见解.讨论了有关语文文化的名与实、高度弹性的文化对颇具争议性的语文概念的适用性、以及所谓"语文文化"的常态呈现诸问题.
  • 作者: 李黎明
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  11-13
    摘要: 中华道德在长期的历史发展过程中形成了诸如"信"、"仁"等许多优秀传统.这些优秀传统在当代中国社会依然具有十分重要的时代价值.我们应创造各种条件,真正发挥好"信"、"仁"等优秀传统道德的现实作...
  • 作者: 周远成 陈文联
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  14-17
    摘要: 孔子针对春秋时期社会大乱,从人本观念出发,构想了以"和为贵"的理想境界,以仁政礼治为主要措施,以净化统治层与广大群众道德素养为核心内容的社会管理模式.这些保存在<论语>中的管理思想,鲜明体现...
  • 作者: 王可喜
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  18-20
    摘要: 韩、柳倡导的"古文运动"在中唐这个特定的历史时代发生有其客观现实原因.在"古文运动"中,他们提出的古文理论主张主要有文以明道、不平则鸣、气盛言宜、陈言务去、文从字顺等,这些文论主张内涵丰富,...
  • 作者: 辛雅静
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  21-23
    摘要: 胡风文艺思想是"五四"现代性影响下的以崇高型美学为支撑的文艺思想,它以真实律为中心,理论上反对古典和谐型的审美形态.另外,胡风以这种理论要求扶助文学创作,注重悲剧的艺术作用,为崇高型审美形态...
  • 作者: 徐敏
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  24-26
    摘要: 王国维在<人间词话>中的"造境"、"写境"与阿布拉姆斯在<镜与灯>中所提出的文艺理论的四种类型有诸多类似之处."写境"在一定程度上类似于摹仿说,"造境"则在一定程度上类似于表现说.二者在理论...
  • 作者: 胡文群
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  27-28
    摘要: 尊重历史是欣赏古代文学作品的基础,欣赏<念奴娇·赤壁怀古>尤其需要尊重历史.本文经过对历史资料和文学赏析文章的考察,以及对作品本身的分析,指出该词通篇表达了积极向上的人生态度."人生如梦"句...
  • 作者: 易嘉骊
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  29-31
    摘要: 本文简要介绍了<离骚>的写作背景,从爱国精神和高尚人格两方面解读<离骚>这篇宏伟的政治抒情诗,指出要用"与时俱进"的光辉的哲学思想对待屈原及其诗歌.
  • 作者: 苗珍虎
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  32-34
    摘要: 本文着重从三种理论视角论述了余华小说在语言运用方面存在的"叙述的和声",指出"叙述的和声"是"虚伪的形式"的显著特征,并分析了"叙述的和声"与作家创作理念的密切联系.
  • 作者: 王蓉
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  35-36
    摘要: 根据传统语言学的观点,母语思维对外语学习只有"负面影响".笔者认为这种现点有一定的片面性,没有反映语言学习的本质.本文试图从语言与思维的关系、语言的共同性及实证研究和问卷调查来证明,母语思维...
  • 作者: 夏永红
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  37-39
    摘要: 怎样教中国学生写好英语作文一直是困扰中国教师的一个问题.针对这一问题,笔者对传统汉语语法给英语写作教学带来的负面影响进行了探讨;并提出在英语写作教学实践中比较英汉两种语言的特点;用新的现代语...
  • 作者: 刘丽军
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  40-42
    摘要: 本文从语言输入理论中的个体差异研究入手,将影响输入效果的个体差异归纳为个人认知差异,个人情感差异,个人知识差异和个人策略处理差异.提出要因材施教,关注并培养学生积权的情感因素,利用真实的输入...
  • 作者: 肖新发
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  43-46
    摘要: 社会主义政治文明具有自身的特点,即以法治为取向的政治理念,以改革为动力的政治制度建设,以参与和监督为机制的政治行为方式以及以人类文明成果为借鉴、符合中国国情的政治文明模式.建设社会主义政治文...
  • 作者: 肖春艳
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  47-49
    摘要: "以德治国"重要思想是由人类行为的本质特征、道德的独特作用方式和道德发展的源流关系所决定,是社会主义现代化建设跨世纪的新需求,是对人民群众新时期思想道德需求的满足,必须大力实施以德治国的战略...
  • 作者: 梅术文 裴圣慧
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  50-51
    摘要: 独立董事制度引入的意义在于:克服监事会的缺陷、适应入世的情势、发挥独立董事的优势.在实践中业已暴露出独立董事的三种不正常情态:花瓶董事、紧俏董事、受气董事.独立董事协会一经存在,应着力将其建...
  • 作者: 明洪盛
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  52-54
    摘要: 高收入群体是我国实行改革开放政策后新出现的一个特殊群体,由于经济收入的迅速增长,相关税收法律的相对滞后,使高收入群体的偷税、漏税行为已成为一个不容忽视的社会问题.本文就对高收入者个税征纳的有...
  • 作者: 彭丹
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  55-57
    摘要: 目前刑事诉讼法学界在证明标准问题上存在着"客观真实"与"法律真实"的争论.本文从认识论、价值取向与现实分析三个角度对刑事诉讼的证明标准问题进行论述,认为"客观真实"观存在诸多的不合理之处,而...
  • 作者: 陶晖
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  58-61
    摘要: 我国现行刑法强化了其人权保护机能,主要表现为:明确了刑法基本原则;明确并减轻未成年人犯罪的刑事责任;强化了正当防卫制度;刑罚人道化几个方面.同时我国刑法在人权保障方面也还存着罪刑法定原则有待...
  • 作者: 蒋小燕
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  62-64
    摘要: 入户抢劫是严重侵犯公民财产权利和人身权利的犯罪行为,修订后的刑法将其明确地列入为抢劫罪的加重处罚情形.但在司法实践中以及刑法理论上对入户抢劫的认定存在一些争议.文章仅就对"入户抢劫"中的"户...
  • 作者: 匡国珍
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  65-68
    摘要: 房屋优先购买权是法定之权,有一定的专属性;它是一种在行使上附条件的形成权,只能在同等条件下行使;它是一种期待权,只有在出卖人出卖其财产时才有可能将可能的利益变为现实的利益;它是一种物权请求权...
  • 作者: 吴建成 郭勇
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  69-71
    摘要: 中小学学校事故是令学校、教育行政部门和家长都深感头疼的问题.由于中小学学生年龄和其行为能力的特点以及相关法律的缺乏导致学校事故责任的认定、赔偿纠纷不断,因此,迫切需要明确相关责任,同时,加强...
  • 作者: 洪波
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  72-75
    摘要: 本文就现代管理技术对于管理者个体心理的影响,即在知识、经验和能力,自主性、自信心和自制力等心理品质,民主的管理作风等方面所提出的新要求,以及对于管理者与被管理者之间的心理关系和管理者之间的情...
  • 作者: 寇冬泉 黄技
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  76-79
    摘要: 自我效能感研究是近年来教育学、心理学领域研究的热点问题.文章从自我效能感的本质、功能、影响因素、自我效能感在应用领域的研究四个方面对国内外的研究现状进行了归纳与总结,在此基础上讨论了自我效能...
  • 作者: 余吴恩
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  80-82
    摘要: 教育在实现全面建设小康社会奋斗目标中,起着关键作用.我国教育面临着国民科学素质低、劳动力知识结构低、人才状况国际竞争力低的严峻挑战,要在未来50年内成为教育强国,必须适度超前地发展教育.
  • 作者: 熊德明 郭三玲
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  83-85
    摘要: 本文在对中外基础教育课程改革概述的基础上,归纳出中外基础教育课程改革的主要走向,以期为我国基础教育课程改革提供参考.
  • 作者: 潘海燕
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  86-89
    摘要: 根据我国目前教师继续教育工作的需要和现代学科建设规范的要求,应建立一门教师继续教育学.教师继续教育学研究的基本范畴是教师的角色和素质、教师的成长与发展规律、教师的培训规律.其理论基础较为宽泛...
  • 作者: 胡栩鸿
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  90-93
    摘要: 培养创造性人才是素质教育的核心.要培养创造性人才,取决于基础教育战线上科研型、专家型教师的数量和质量.本文探讨了培养科研专家型教师的意义,科研专家型教师应具备的特征,培养途径.
  • 作者: 陈剑光
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  94-96
    摘要: 本文通过分析传统教师评价方法的弊端,进而引出发展性教师评价的新理念,并从评价目标、主体、过程等方面分析了发展性评价的特点.着重阐述了发展性教师评价在教师发展的定位、目标、激励等方面的意义,从...
  • 作者: 曹中保 邓李梅
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  97-99
    摘要: 溯源传统师生关系的形成与发展,总结传统师生关系的弊端与主流,扬弃糟粕,吸取精华,继承和发扬传统师生关系中民主平等的师生观,是构建新型师生关系时应该认真思考的一个重要课题.

湖北第二师范学院学报基本信息

刊名 湖北第二师范学院学报 主编 罗五金
曾用名 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报
主办单位 湖北第二师范学院  主管单位 湖北第二师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1674-344X CN 42-1782/C
邮编 430205 电子邮箱 xb6292@126.com
电话 027-87943525/62854856 网址
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