软件(电子版)期刊
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403

软件(电子版)

EDUCATION MORNIZATION
曾用名: 软件(教育现代化)(电子版)

影响因子 0.0520
《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊  中科双效期刊  首届中文核心刊1994-2000 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
文章浏览
目录
  • 作者: 牛强
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  4-7
    摘要:
  • 作者: 王德志
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  14-14
    摘要:
  • 作者: 野晓静
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  21-21
    摘要: 随着新一轮基础教育课程的深入,课堂的教学形式发生了变化,原有单一的、被动的学习方式已被打破,新教材的试用,特别是一个全新的数学理念——人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数...
  • 作者: 李新
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  60-60
    摘要: 优化课堂教学是大势所趋,更是广大教师探讨研究的永恒主题。只要我们勇于探索课堂教学的新思路、新方法,追求课堂教学的最优化,常教常新,课堂教学效率定会不断提高,才能够圆满完成中学英语课程的教学任...
  • 作者: 孙金莉
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  61-61
    摘要:
  • 作者: 王强
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  63-63,143
    摘要: 有效教学是一种现代教学理念,它主要包括以下内容:有效教学关注学生的进步或发展;有效教学关注教学效益,要求教师有时间与效益的观念;有效教学更多地关注可测性或量化;有效教学需要教师具备一种反思的...
  • 作者: 张艳蕊
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  65-65
    摘要:
  • 作者: 任兴德
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  75-75
    摘要: 文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。如今,文言文却成为莘莘学子口中的青橄榄,虽口留余香,却深感其苦。然而苦从何来?首先苦在教法死——以知识为中心,一味强调接受;以教师为中心,一味强调灌输;以背...
  • 作者: 郭建仓
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  81-81
    摘要: 纵观整个数学发展的历史,我们可以发现任何一个新的概念的提出,一个新的数学分支的诞生,都与数学思想方法的创新或突破分不开。因此,要想学好数学就必须对数学的本质内涵有所了解,不仅知其然,更要知其...
  • 作者: 程相师
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  92-92
    摘要: 创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。本文作者结合高中化学多年的教学实践,结合对学生能力培养的做法和体会,探讨了高中化学教育...
  • 作者: 赵树其
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  103-103
    摘要: 历史课堂本应气氛活跃,畅谈历史,可是实际教学中却恰恰相反。为此,我们积极响应课改要求,在历史课教学中因势利导地激发学生的学习兴趣。
  • 作者: 聂美
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  114-114
    摘要:
  • 作者: 张青翠
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  120-120
    摘要: 思想政治课作为学校进行德育教育的主渠道,也必须把创新作为目标,把培养创新型人才作为主旨。在思想政治教学中应如何培养学生的创新意识、提高创新能力呢?作为一名中学思想政治教师,就此问题做了一些浅...
  • 作者: 陆自强
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  122-122
    摘要: 目前,我国基础教育已向素质教育转型,而素质教育核心就是创新教育,即培养学生的创新思维。21世纪是创新的世纪,创新世纪需要创新人才,而创新人才的特点就是具备创新思维。创新思维主要体现在四个方而...
  • 作者: 江跃
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  139-139
    摘要:
  • 作者: 吴兰兰
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  157-157
    摘要: 在推进素质教育的今天,情感教育已受到越来越多的关注,在小学英语课堂运用情感教育,在教学过程实施情感课堂教学,营造宽松教学氛围;优化课堂教学教法,激发学生情感兴趣;注重师生情感交流,形成和谐友...
  • 作者: 罗海燕
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  177-177
    摘要:
  • 作者: 陈艳敏
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  188-188
    摘要: 设计多元的有效的练习是个长期的课题,需要教师认真研读课标精神,细心挖掘教材内容,设计开发出最利于学生长远发展的“做”作业资源。拉大作业的“长度”与“宽度”,让我们的学生在“做”数学作业的过程...
  • 作者: 徐迎双
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  190-190
    摘要: 分层教学是一种面向全体,因材施教的教学模式。实施分层教学的四个基本环节是:学生分层、分层施教、分层考核、分层评价。通过对学生智力因素、非智力因素、原有知识与能力差异进行深入地分析,然后将学生...
  • 作者: 李霞
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  191-191
    摘要:
  • 作者: 刘云祥
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  210-210
    摘要:
  • 作者: 谯菊
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  216-216
    摘要:
  • 作者: 武书星
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  242-242
    摘要: 课堂教学艺术是教学艺术的一种。教学艺术就是受制于教师个性风格,具有美学价值和创造性运用各种教学艺术的个人才华的体现。课堂教学艺术实质上是教师本人的教学技巧与他或她的独特的创造力和审美价值倾向...
  • 作者: 李玉芳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  249-249
    摘要:
  • 作者: 张蓉
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  263-263
    摘要:
  • 作者: 吴媛媛
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  264-264
    摘要: 汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具,是一年级新生入学后首要的学习内容,但是,纯拼音的教学又是抽象枯燥的,因此,“研究教学方法,选择适当合理的方式”,就成为拼音教学中的一项重要任务。教师...
  • 作者: 陈洪艳
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  265-265
    摘要: 成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。教学中如何调动学生的好奇心,这也是一门技巧。在教学过程中,教师应根据教学需要,创设合适的教学情境,不知不觉地把学生带入情境中去。小学音乐教学的主...
  • 作者: 张斌
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  272-272
    摘要: 《美术课程新标准》的一个基本理念是激发学生学习美术的兴趣,兴趣是学习美术的基本动力之一。因此我们怎样以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度...
  • 作者: 周小英
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  273-273
    摘要: 立意就是根据题目要求来确定主题,而主题就是作者在说明问题、发表主张或反映生活现象时,通过全部文章内容所表达出来的基本的意见或中心的思想。因此,主题也叫主题思想或中心思想。作文有了主题思想,文...
  • 作者: 王晓静
    刊名: 软件(电子版)
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  289-289
    摘要: 音乐教育理念产生了巨大变化。在教学中注意理论和实践相结合,音乐教育的目的不再是单纯地传授音乐知识和训练音乐技能,而在于综合音乐学习能力的培养。

软件(电子版)基本信息

刊名 软件(电子版) 主编
曾用名 软件(教育现代化)(电子版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

软件(电子版)评价信息

期刊荣誉
1. Caj-cd规范获奖期刊
2. 中科双效期刊
3. 首届中文核心刊1994-2000

软件(电子版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊