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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第36期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
91.
贫困山区完中应以质量求生存以效益求发展
作者:
张荣华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
1
摘要:
我校年均招生计划为300人,近几年最多完成260人,最少为 60人.然而,在招生过程中,我校每年外流生源在400人以上,在我校就读的学生每年转出或流失人数超50%.但是,他们唯一看中的只是我...
92.
浅谈教育机智在思想政治课教学中的运用
作者:
王忠芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
3
摘要:
教育机智是每个老师都应具备的基本功,特别是今天,社会在日新月异的发展,学生的视野比较开阔、思维相当活跃,这更需要我们老师能够更好的掌握和应用教育机智.本文主要阐述在教学中怎样较好的运用教学机...
93.
论加强对学生进行"公民教育"的必要性——关于学校德育教育的一点思考
作者:
杨艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
4
摘要:
学校的德育教育应当注重或者突出公民教育,注重培育公民意识,这是关系中国能否走进现代社会并参与全球竞争的最基础的条件.要在全民中进行公民教育,大力增强全民的公民意识,其中特别是青少年学生,他们...
94.
化学教学中学生探究能力的培养
作者:
杜静清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
28
摘要:
"活动与探究"能激发学生学习兴趣,培养学生的实践和创新能力.
95.
更新教学观念提高学习兴趣
作者:
温瑞华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
45
摘要:
在实行开卷考试的今天,由于广大学生对开卷考试的认识存在偏差,且对思想品德课不感兴趣,结果不仅导致学生学习成绩下降, 还削弱了思想品德课在学生心目中的地位.本文分别从三方面进行阐述,旨在提高学...
96.
浅析高中化学情境教学的创设实践
作者:
王莉丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
46,48
摘要:
"情境教育"之"情境"实质上就是人为优化了的环境,是促使学生能动于其中的环境,即这种根据教学目标优化的环境与学生的情感发生共鸣.让学生在情境教学中,在感悟和认知的冲突中,主动去发现、构建新知...
97.
教师教育的新实践、再认识
作者:
徐进军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
47-48
摘要:
本文取教师专业成长的视角,通过实地教研、剖析文献,强调了教育实践活动在专科学历层次小学美术教育专业课程计划中的地位,界定了教育实践活动的含义、内容,介绍了教育实践活动实施的措施和具体做法,旨...
98.
新课标下教学过程中存在的困惑与对策
作者:
张勇 祝寒梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
53
摘要:
随着新课标的实施,各种新课堂形式相继而出,怎样处理新课标的内容,怎样进行新形式下的教学?诸如此类的问题摆在教师面前.从教材的内容、结构上去分析教材,从学生的认知角度去处理教材,从让学生终生学...
99.
一种基于校园网的初中物理教学模式设计
作者:
贺用章
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
67
摘要:
对校园网中初中物理教学的优势和不足进行了探讨,设计了一个物理课程的教学模式,以一个具体的透镜成像教学设计实例来说明和论证,并对物理教学中校园网的进一步使用进行了分析.
100.
柬埔寨华校教育初探
作者:
丁春雪 刘瑶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
69
摘要:
本文介绍了柬埔寨的华校教育的历史,并重点从办学模式及规模、师资、教学设施、教材及课程设置等方面介绍了柬埔寨华校的现状,介绍了柬埔寨华文教育取得的成就并分析了柬埔寨华校在将来发展中可能遇到的问...
101.
线性代数教学探讨
作者:
殷倩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
87
摘要:
线性代数课程内容抽象,要想取得好的教学效果,在教学过程中必须注意以下几点:"交流"有利于提高学习成绩;"兴趣"是最好的老师;"作业"是教学中不可忽视的环节.
102.
通信类专业课教学方法的探索与实践
作者:
张竞秋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
88
摘要:
本文针对通信类专业课的特点结合教学实践提出了改进专业课教学的一些方法,从一定程度上改善了通信专业学生对枯燥的专业技术理论不感兴趣甚至厌学的状态.
103.
论新课改下的语文情感教学
作者:
朱芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
108
摘要:
本文从积极开发和利用教材中蕴含的情感因素,注重朗读,利用多媒体教学,在阅读教学中培养学生悟情能力,作文教学也是培养学生情感的重要途径等方面阐述了语文教学中教师应如何进行情感教学.
104.
如何有效地开展课堂小组活动
作者:
涂群梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
118
摘要:
近年来,随着中学外语教学改革的不断深化,广大中学英语教师的外语教学逐步由注重语言知识的传授转变为注重学生语言应用能力的培养,但我国目前的学校普遍具有班额大、学生多的特点,在有限的课堂45分钟...
105.
浅谈如何在数学教学中渗透思想品德教育
作者:
李绍德
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
119
摘要:
数学教学过程教师要结合学生的生理、心理特征和学科点适当地渗透思想品德的教育.
106.
现代与传统教学媒体的合理应用及有机结合
作者:
罗时兴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
135
摘要:
在现代教育技术飞速发展的今天,现代教学媒体在各个学科领域中推广应用.而中学教学似乎走入了一个误区,那就是评价一堂课是否优秀,首要标准就是看是否应用了现代教学媒体.如果没有,一票否决.笔者认为...
107.
多媒体于医用物理教学优势
作者:
杨先泽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
137
摘要:
多媒体教学是当今教学中的一个重要手段,而医用物理的课程特点,更为突出了多媒体教学的优势,即提高学习效率,节约人力、物力、财力,改造教育传播环境.
108.
软件工程实验课程教学模式探索
作者:
司莹莹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
141
摘要:
作者根据教学过程中的体会分析了软件工程实验课程教学的特点,提出了基于案例教学法进行软件工程实验教学的组织模式,总结了教学过程中需注意的几个问题,并提出了相应的措施和方法.
109.
远程教育资源在语文教学中的应用
作者:
洪满芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
142
摘要:
在信息时代的今天,利用远程教育技术把信息技术引入课堂,是实现教育现代化的一个重要手段和内容.恰当应用远程教育资源,准确把握媒体在教学中的演示契机对于激发学生的求知兴趣,突出课堂训练重心,突破...
110.
虚拟现实技术在医学教学中的应用
作者:
王祥瑞 肖洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
153,155
摘要:
虚拟现实是近年来发展起来的一项新的技术,随着现代科技向医学教育领域的不断渗透,虚拟现实技术必将会是医学教育技术未来的发展趋势.目前医学教学中的虚拟可视人体,在基础教学、医学手术操作、实验教学...
111.
浅谈数控技术专业教学改革与实践
作者:
张辉 李大胜 程荣龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
154-155
摘要:
为适应社会对数控技术应用型人才的迫切需要,改革数控技术专业的教学模式势在必行.文章结合实际工作,并借鉴其他高校数控技术专业教学模式,介绍了我院数控技术专业的一些改革措施.
112.
插上想象的翅膀——谈谈学生作文的想象力
作者:
杨梅丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
171
摘要:
想象,是智力的泉源,只要有想象存在,智力之源就不会枯竭.没有想象,就像沙漠中没有绿洲,江河中没有清水,作文就根本没有生机.告诉学生想象的方法,有法可依:第一,激发学生去模仿创造;第二,让学生...
113.
浅谈情感因素与高职英语教学
作者:
盛玉冰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
182,184
摘要:
在英语课堂上,教师应充分发挥情感因素的积极作用,促进师生情感共鸣,营造宽松、活跃的课堂氛围,改善教学效果.
114.
浅谈运用情感教学促进学生学习
作者:
单希深
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
191
摘要:
在当今素质教育的新形势下,必须要有优质、高效的英语教学,才能使英语教育焕发生命力.如何教育培养出素质高、专业精的人才,教育方法尤为重要.而作为"以人为本"的教育,情感教育是必不可少的.它是研...
115.
依托"社会实践活动周"活动培养学生实践能力浅谈
作者:
张惠利
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
200
摘要:
社会实践活动是一种新型的课程形态.它是一种以学生的经验与生活为核心的实践课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破.通过开展"社会实践活动周"活动,实现了学生自我服务、自主管理、自我教育的目的...
116.
用好"脚本"做好"导演"
作者:
张群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
202
摘要:
本文从以下三个方面谈了自己的教学体会:①对新教材的认识;②掌握新教材的要求和特点;③如何用好新教材.
117.
谈体育教学改革过程中教师的角色转变
作者:
裴建军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
234
摘要:
由教师的注重"教"向学生的注重"学"的方向转变.体育教学中有的知识和技能,学生一看就会,一点就懂,甚至技术动作比教师做得还规范,这时如果教师仍然按部就班地"教",学生"学"起来就索然无味了,...
118.
如何在学科课堂教学中渗透心理健康教育
作者:
刘宗虎 范继梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
246
摘要:
从学科课堂教学的角度分析影响学生心理健康的因素和教师问题心理行为对教学的影响.提出渗透心理健康教育的学科课堂教学对教师的要求.构建渗透心理健康教育的学科教学模式.
119.
心理素质教育与人文关怀的理论研究
作者:
孙红梅 张清涛 葛洪岩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
249-250
摘要:
心理素质教育是现阶段教育的核心,是整个素质教育的基础,促进学生心理健康刻不容缓,人文关怀是提高学生心理素质的必要条件,是教育的最高境界.
120.
浅谈图书馆开展少年儿童"国学经典诵读"活动
作者:
陈其琦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
254
摘要:
本文阐述"国学经典诵读"活动的组织实施和开展,浅论"国学经典诵读"活动的目的和意义.
共
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国外科技动态
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科学技术文献出版社
主管单位
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CN
11-5599/N
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