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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第36期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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181.
中国研究生教育模式改革与完善
作者:
章添香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
9,11
摘要:
本文通过比较分析国内外研究生教育模式,根据中国实际,从教育目标、招生制度、课程设置、学科设置、培养模式和质量保障等方面提出改革和完善中国研究生教育模式措施.
182.
抓实课堂教学,提高西藏高等教育质量
作者:
相理锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
16-17
摘要:
提高西藏高等教育质量是一个系统工程.在当前形势下,抓实、抓好课堂教学质量是提高教育教学质量的首要任务和关键.为此,一方面,要求从管理上严抓课堂教学质量.另一方面,要求教师不断学习、研究教学内...
183.
职业教育促进人力资源开发的经济学思考
作者:
黄丽清
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
22,24
摘要:
职业教育伴随着社会经济的发展而发展,职业教育又对经济的发展起着促进或制约的作用,其最终目的是促进社会的发展.本文从职业教育促进人力资源开发的经济学角度思考:随着知识经济时代的到来,人们更应认...
184.
浅谈小学数学教学中创新能力的培养
作者:
胡春燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
29
摘要:
发展学生个性,开发学生的创造潜能,培养学生创新素质,是教育发展的必然,也是素质教育的具体要求.而小学阶段培养学生的创新思维,是培养时代人才的基础.本文基于这种情况,对小学数学课堂教学中培养学...
185.
新课改背景下地理教师应对措施初探
作者:
洪碧琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
38
摘要:
高中新课程改革从2007年秋季开始在湖南省全面铺开,课程理念、内容、实施、评价体系发生了重大的变革.本文试对地理教师如何迅速转变教育理念,如何准确把握新的教学理念、教学方式进行新课程教学进行...
186.
新时期实施创新教育的策略性思考
作者:
杨定林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
52
摘要:
新课程改革把培养学生创新精神提到了重要位置,要求我们必需立足实际,不失时机地实施以创新精神为核心的素质教育,作为从事基础教育起始工作的小学教师来说,夯实知识基础、营造和谐的育人氛围、进行适度...
187.
卫生职业教育《人体寄生虫学》图谱和视频的开发探讨
作者:
陈振南
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
65
摘要:
寄生虫传染病对人类健康危害很大,近年寄生虫传染病大有上升之趋势,因此必须加强<人体寄生虫学>的教学.目前<人体寄生虫学>教材图片极少,大多是人工绘制的黑白简图,更没有配套的视听资料,根本不能...
188.
土木工程测量实践教学探讨
作者:
陆晓燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
66
摘要:
本文从工程测量教学目的和要求出发,从实践教学内容、教学手段、实习基地的建设、开放实验模式等方面探讨了测量学实践教学思路和方案,它对非测绘专业测量实践教学有一定参考意义.
189.
谈基础日语教学法
作者:
陶夷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
89
摘要:
基础日语的教学法相当重要,关系到学生整个学习过程,教师应明确课程定位,找好教材,优化教学方法,以达到传授知识,培养能力的目的.
190.
提高高中思想政治教学有效性的探索
作者:
吴凤君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
91
摘要:
实现政治教学的时效性是每一位政治教师"毕生"追求的目标,在新课改的背景下,有效性教学的理念备受重视.
191.
初中语文合作学习中"有效合作"的实现策略
作者:
叶先元
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
95-97
摘要:
许多教师认为,只要是以小组的形式进行学习,学生自然就会合作.于是,在课堂上教师只是简单地让同桌的或前后桌的学生组成小组,然后布置一些学习任务要求小组讨论,既不指导学生如何与小组中其他成员交流...
192.
浅谈中职几何教学的几点体会
作者:
吴萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
99
摘要:
学生是学习的主体,教师只是促进者.如何让学生充满热情地学习几何,把几何变成趣味无穷的图形变换,这取决于教师的传道和解惑.把几何深入到生活中去,让学生认识到三维空间的奇妙无穷和学习数学的重要性...
193.
加强英语实践教学培养社会实用人才
作者:
班桂莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
116
摘要:
英语实践教学是职业教育的重要组成部分,是培养学生听、说、读、写技能的主要手段.英语实践教学活动为同学们提供了交流的机会,使学生感受英语语言的魅力,具备语言的应用能力.
194.
浅谈英语教学中教学法的灵活运用
作者:
吴珊秀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
129,131
摘要:
本文通过对几种教学法进行对比,说明各教学法之间存在着互补性,并结合一次具体的课堂演示,进一步阐述了教学中灵活使用不同教学法的必要性和好处.
195.
浅谈妇产科教学中应用多媒体技术的体会
作者:
任秀如
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
138
摘要:
妇产科学是一门内容多实践性强的重要临床学科,计算机技术应用于妇产科教学中能有效地提高教师的教学效率和学生的学习积极性,但也存在一些弊端.所以应注意取长补短,合理使用.
196.
高职数字媒体专业学生媒体艺术素养现状的案例分析
作者:
张铁墨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
140
摘要:
对数字媒体专业学生的媒体艺术素养调查发现,高职数字媒体专业学生媒体艺术素养现状不容乐观.通过分析问题,提出提高学生媒体艺术素养的方法.
197.
学生突发事件的预防和应对
作者:
赖巧鸿
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
168
摘要:
学生突发事件,主要包括学生紧急伤病、意外伤害和安全事故等,其对学生的影响和危害往往不容忽视,要针对学生突发事件的具体情况,及时有效地做好预防和应对的工作.
198.
带点幽默进课堂
作者:
徐梦罴 钟高
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
174
摘要:
幽默是一种经过艺术加工的语言形式,幽默是一种美,是艺术化的语言.幽默是一种艺术方法,让人开心地笑过之后可以得到一定的启发.课堂教学需要幽默,他是人际交往的润滑剂,幽默可以激发起学生学习的热情...
199.
学校建立食品安全长效机制的重要性
作者:
于东江 白志军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
177-178
摘要:
学校是人口密集区域,尤其是办学规模大的高校,可以说是一个浓缩型的社会.但学校在食品安全监督方面缺乏有关行政职能权力,因此,如何加强学校食品安全监管,既是学校面临的一个难点问题,也是质量技术监...
200.
高职高专的商务日语专业建设之我见
作者:
刘亦奋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
179
摘要:
由于生源差造成在部分民办高职院校的商务日语专业中存在着学生逃避专业和职业选择中放弃专业的消极现象.通过对一些同等学校的专业建设进行比较和分析,结合目前我校商务日语专业建设的现状,笔者力求客观...
201.
高职生浅阅读状况调查与反思
作者:
刘为民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
180
摘要:
在对高职高专学生的浅阅读倾向进行调查的基础上,掌握了当前高职生的浅阅读现状,对当前高职生存在的浅阅读问题进行了反思,探讨了信息化时代图书馆导读工作的内容和形式.
202.
关于改革高校学生评分体系的几点思考
作者:
华云松 杨赞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
181
摘要:
目前,我国的高校普遍采取了多元评价学生学业的改革,评价学生不再是一纸定输赢的传统评价方法,更注重多角度评价一个学生.总体来说,效果是不错的,但同时也出现了一些问题,比较突出的是如何提高自主学...
203.
激励为径服务为魂讲究艺术——高职院校辅导员对后进生的沟通、转化
作者:
项璇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
183-184
摘要:
本文通过分析现今高职院校后进生现状及成因,提出作为高职院校辅导员应该从激励、服务、方法艺术三个主要方面转化后进生.
204.
浅谈代币制在中学生行为改变中的运用
作者:
蒋晓晖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
189
摘要:
代币制是行为改变技术中常用的一种方法,对于改善中学生的不良行为有显著的效果.本文将从代币制的理论基础、在学校的运用,以及需要注意的问题这几个方面来介绍,让代币制在中学生的行为改善中发挥更大的...
205.
用爱点亮心灯
作者:
于竞宇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
209
摘要:
每个学生都有优点和长处,教师要学会激励、赞赏和热爱学生,尊重个性差异,努力发现他们的闪光点,给与正确的引导和激励, 帮助每个学生树立自信心.
206.
物理实验超市
作者:
丁萍 王筱珍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
220-221
摘要:
怎样在新形势下,把传统学科物理实验,在进一步解放思想中推进科学发展,以超市的模式及理念做活、做强,让物理实验更好地为其他学科服务.
207.
运用现代教育技术推进素质教育
作者:
刘淑颖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
228
摘要:
在新的历史条件下,教育改革势在必行,主要是现代教育技术的应用与素质教育模式改革.
208.
素质教育观下的高中生物竞赛辅导
作者:
张斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
230
摘要:
素质教育是以提高人的素质为目的的教育.本文拟对高中生生物学教育中实施素质教育的问题谈几点经验与认识.
209.
"和谐"理念在中学体育教学中的应用
作者:
黄东海
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
232
摘要:
21世纪的中国是"和谐"的主题,中学体育教学同样需要立足国情,走"和谐"教育发展的模式,才能实现中学体育教学的顺利开展.本文通过教育部与地方、地方与学校、学校与老师、老师与学生、学生与学生之...
210.
由传统而现代:高职艺术设计专业图案教革浅析
作者:
毛可利
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年36期
页码: 
238
摘要:
图案教学经过几十年的发展已经形成了相对完整的教学体系,但是新的历史条件下,根据实际情况,对图案课程教学进行了变革.在图案的教学内容上削弱写生变形的内容,增强传统纹样的教学,同时培养学生将传统...
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科学技术文献出版社
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1673-9795
CN
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