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中国科教创新导刊2008年第4期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
61.
国外高校就业指导队伍建设的成功经验及其发展趋势
作者:
梁业胜 黄翠瑶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
9-10
摘要:
国外高校就业指导队伍建设的成功经验表现出法制化、规范化、专门化、专业化和市场化等特征.近年来,国外高校普遍运用了科学、现代化的手段,使就业指导工作趋向于规范化、科学化发展,高校就业指导队伍也...
62.
高职学院制药专业工学结合的探索与实践
作者:
张祥云 程维国 马洪娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
24
摘要:
通过对工学结合项目实施,走制药专业校企结合之路,探索人才培养就业新路,涉及工学结合的概念及其促进学校建设发展的积极作用,工学交替培养模式、订单式培养模式、保证和促进工学结合模式迅速发展,校企...
63.
旅游日语课程设置的探析
作者:
沈美华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
36-37
摘要:
旅游日语是跨日语和旅游二学科的课程,教师既需要有丰富的日语语言知识又需要具备一定的旅游方面知识,本文根据实际教学经验,从旅游日语的必要性、课程设计、教学方式及教学中存在的问题等方面出发,进行...
64.
关于高职生"三观"教育的探讨
作者:
杨东坡 董香萍 郭洪飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
41-42
摘要:
本文通过对目前高职生"三观"教育的探讨,分析了"三观"教育对高职生的影响,进而来寻求高职生树立"三观"的方法和途径,为他们今后步入社会拥有正确的世界观、人生观、价值观奠定一定的理论基础,并作...
65.
小学写字教学评价初探
作者:
施苏丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
45
摘要:
汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础.在平时的写字教学中要我们敢于在学生写字教学评价方面探索,以新观念、新标准来对学生的习字进行评价,要充分领悟...
66.
科技活动中创造性思维和创新能力的培养与训练初探
作者:
卜欣敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
48
摘要:
本论文从"激发创造性思维的兴趣,增强创造性思维的意识,掌握创造性思维的方法,进行创造性思维的实践"四方面阐述了如何对学生进行创新思维训练及创新能力的培养,并结合学校实情学生实际,开展科技活动...
67.
浅谈探究式英语课堂教学
作者:
杨晓楠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
50-51
摘要:
"探究式"是学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获取知识、技能和态度的学习方式.探究式课堂教学,就是以探究为主的教学.具体说它是指教学...
68.
中西文化中颜色词语的象征意义探析
作者:
张玉香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
54-55
摘要:
汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富,它们的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点,这种不同文化之间颜色象征意义的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的,是在社...
69.
课改后"思想道德修养与法律基础"课程建设探讨
作者:
张利敏 顾玉彬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
60,62
摘要:
"思想道德修养与法律基础"课程作为一门新学科,由教育部于2006年秋在高等学校本科教学中全面开设.从目前的教学实践来看,课程建设仍有很多工作要做.笔者认为,正确认识课程改革是课程建设的出发点...
70.
Iterator模式产生原因和实例分析
作者:
郭庆林
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
66-67
摘要:
讨论Iterator模式的产生原因和具体应用分析.利用Iterator模式提供了顺序访问聚合对象中各个元素,而又不需暴露该对象的内部表示的特点,解决了客户端代码无法重用的问题.对Iterat...
71.
大学毕业生就业中的心理健康教育研究
作者:
姜太军 李宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
75
摘要:
大学生就业形式日益严峻,其心理也承受越来越多的社会压力,而作为还没有全面接触过社会的大学生来说,这样的社会压力又是其相对比较稚嫩的心理承受能力不相符的.调查统计数据表明,大学生在着阶段的心理...
72.
高职法学教学中案例教学法的运用
作者:
唐贵平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
78
摘要:
高职法学教育更注重职业技能和职业素养的培养.在教学方法的选择上必然更注重实践教学.
73.
加涅教学论在电路课程教学中的应用研究
作者:
谢捷如
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
85,87
摘要:
为适应现代社会人才培养和高等学校教学改革的要求,在电路课程教学中运用加涅教学论,可以系统地进行教学设计,优化课堂教学,引导学生主动学习,提高课堂教学效果,很好地实现课程教学目标,最终达到培养...
74.
浅谈职高语文教学中的思维训练
作者:
李静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
89
摘要:
阅读的过程是一个复杂的心智过程.职高语文的特殊性来源于生源的特殊性,如何利用好职中教材,引导学生设疑,解难,培养形象性思维,发散性思维,创新性思维,是本文探讨的主要内容.
75.
物理专业理论课程教学中学生科学实验能力的培养
作者:
何良明 蒋士亮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
110
摘要:
在物理专业理论课程的教学中,要重视学生科学实验能力的培养,使学生掌握基本科学实验技能、实验的设计思想和基本物理实验方法,激发学生学习与探索的兴趣,为创新科技、创新知识打下良好的基础.
76.
新课程标准下提高学生数学教学过程的参与度
作者:
沈世兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
111
摘要:
数学教学过程是教师思维与学生思维相互沟通的过程.从信息论的角度看,这种沟通就是指数学信息的接受、加工、传递的动态过程.新课程标准强调数学教学过程中教师与学生的真诚交流.尽可能地提供多种机会让...
77.
"零起点"《俄语视听说》课程的建设
作者:
卓娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
113
摘要:
《俄语视听说》是俄语专业本科生最重要的一门口语实践课程.招收"零起点"学生,给教学工作尤其是实践性课程的教学带来了困难.本文从该课程改革和建设的背景、思路入手,结合具体的改革和建设方案,指出...
78.
在生物教学中要让学生做主角,在兴趣中开发潜能
作者:
时德红 李进
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
117,199
摘要:
;随着中国时代经济大潮的激流勇进,生物教学越来越受到社会大众的普遍关注,生动的生物教学不仅可以提高学生的学习成绩,更可以很好的调动学生的学习主动性.从这些现状出发,结合中学生物课的教学,作者...
79.
漫谈英语教学——谈谈如何获得最佳学习效果
作者:
干芳芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
137,139
摘要:
本文主要从发挥学生的主体作用,灵活运用有效的教学方法,科学地利用评价手段,注意保持平等的师生关系,积极营造情境氛围,掌握学习英语技巧和探究英语教学新模式,拓宽学习英语渠道等方面论述.旨在激发...
80.
浅谈如何提高幼儿的自我保护能力
作者:
马霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
140
摘要:
目前,我国独生子女家庭有增无减,许多父母对子女关怀备至,呵护有加,惟恐孩子发生不测,影响身心健康.因此,在幼儿的学习和生活中,幼儿园主动积极地培养、提高孩子的安全意识和自我保护能力,具有十分...
81.
谈音乐课中的情感教学
作者:
崔淼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
153
摘要:
青乐是情感的艺术,音乐教学则是以"情"感人达到教学目的过程.在以前的教学中,我们总是做一些浅显的工作,在表面上激发一下学生的情感,培养学生的感受能力.这些年来,我认为教师既要挖掘学生与生俱来...
82.
联系学生实际,培养习作技能
作者:
王霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
154
摘要:
对于小学生而言,要教他们如何写好作文,首先应该注意培养和激发他们写作文的兴趣.小学生有很强的好奇心,任何新鲜的东西都能引起他们的兴趣,如果在他们学习写作的开始就注意培养他们的兴趣,变"要我写...
83.
重庆市高校科技投入与经济发展的关系
作者:
杨清明 王永锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
160
摘要:
本文分析了重庆市高校科技投入的现状及其与重庆市GDP的关系,得出了重庆市高校的科技投入很大程度上促进了重庆市经济的发展.进一步分析了产生此现象几个原因.
84.
高校竞争情报教育的理性思考
作者:
陈斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
163-164
摘要:
加强竞争情报教育是我国高等教育适应社会需要和经济发展的一个重要举措,本文针对我国目前竞争情报教育的现状,借鉴国外开展竞争情报教育的经验,提出了如何采取科学的对策来发展我国的竞争情报教育工作.
85.
浅谈电子线路CAD教学中的"任务"设计
作者:
杨旭峰 郭宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
168
摘要:
电子线路CAD是一门实践性很强的课程,在教学中要达到预期的效果在于"任务"的设计.此"任务"的设计要考虑以下几个方面:"任务"设计要有明确的目的,"任务"设计要有可操作性,"任务"设计要符合...
86.
网络对高校道德主体教育的影响
作者:
王勇 郭晓丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
175-176
摘要:
本文分析了网络条件下,高校德育教育要因势利导,趋利避害,充分发挥网络技术的育人优势,完善网上德育教育渠道,不断提高学生选择能力和免疫能力,增强学生的自主、自律能力.
87.
抓住评估机遇,促进艺术学院资料室的发展
作者:
马志坤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
187
摘要:
文章从几方面分析了评估对资料室的发展所起的作用,通过评估,找出自身的差距和问题,确立今后的整改措施,加强读者服务,突出艺术特色,提高资料室的地位和作用,从而加快资料室发展的步伐.
88.
对教师职业倦怠的思考
作者:
冯涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
191-192
摘要:
教师是产生职业倦怠感的高发人群.教师的职业倦怠严重地危害着师生的身心健康.本文从教师劳动的特点、从教师个体的角度思考了这一问题的应对措施.
89.
加强第二课堂建设提高研究生综合素质
作者:
付军 李金山 祁婧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
220,222
摘要:
研究生第二课堂是研究生素质教育的重要戴体,对于丰富校园文化、提高政治素养、激发开拓创新精神,健全人格素质具有重要意义.目前研究生第二课堂在活动定位、经费、场地、师资、组织人员等方面都不能满足...
90.
农村义务教育财政投入效益问题及对策
作者:
丁丁 杨阳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年4期
页码: 
247,249
摘要:
伴随着"在国务院的领导下,地方政府负责,分级管理,以县为主"的农村义务教育管理机制的实施和完善,我国农村义务教育财政投入在效益及监管上的问题凸显.在构建社会主义和谐社会的背景下,提高教育信息...
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科学技术文献出版社
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1673-9795
CN
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