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中国科教创新导刊2009年第16期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
121.
关于市属高职院校专职辅导员岗位设置与考核的几点思考
作者:
陈在铁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
5
摘要:
市属高职院校辅导员工作负荷大,职级职称难上,队伍难以稳定.需要落实与恢复辅导员的教师身份,建立基于职称,职级就高不就低的辅导员冈位分配制度,加强与重视辅导员录用、培训与深造工作,建立符合辅导...
122.
试论多元智能理论在职业教育中的借鉴和应用
作者:
亓伟军 周宏强 范昭宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
12-13
摘要:
加德纳的多元智能理论对心理学和教育学领域产生了巨大影响,为职业院校实施素质教育、培养学生创新能力和实践能力,树立从都能成功的学生观、以人为本的教学观、多元多维的评价观提供了理论依据.在职业学...
123.
《中国科教创新导刊》办刊宗旨及搞稿须知
作者:
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
15,150
摘要:
124.
从认知角度看语言得体性
作者:
段建敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
21,24
摘要:
语言的得体性与交际能力密切相关.语言缺乏得体性,财交际无法顺利进行.得体的表达是一个信息处理的过程,说话人需要经过接受、分析、选择等认知行为才能准确得体的完成交际任务.
125.
项目教学法在当前职业教育中的实施对策
作者:
祖炬雄
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
28
摘要:
项目教学法即师生通过共同实施一个"项目"为基础的教学方法,己逐渐成为我国职业教育教学改革发展的方向.但我国现阶段职业教育中存在着一些亟待改进之处,如设计的项目不够典型,师资不足、教师经验欠缺...
126.
TBLT在英语专业泛读课程教学中的应用
作者:
丁利 陈晓日
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
30
摘要:
本文主要研究了任务教学法(Task-Based Language Teaching 简称TBLT)在英语专生泛读课程教学中的应用,根据教学环境进行了具体的任务设计.研究表明TBLT会显著提高...
127.
培养学生学习数学兴趣的探索
作者:
商刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
31
摘要:
<数学>课程是职生教育中重要的专业核心课程.兴趣的培养直接影响该课程实施的质量.
128.
用仿真软件构建嵌入式系统实验教学的初探
作者:
徐延军 胡文婕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
35
摘要:
随着芯片技术的发展和对产品可靠性、成本、更新换代要求的提高,使得嵌入式系统退渐从纯研件实现和使用通用计算机实现的应用中脱颖而出,成为近年来令人关注的焦点.嵌入式系统和相关技术的课程越来越受到...
129.
高等师范学校普通物理教学探讨
作者:
徐峥嵘
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
36
摘要:
我国师范教育正在转轨,三年制的中师在向五年制的高师转变.普通物理作为高等师范学校的一门新课,在教学过程中要面对许多困难.本文从几个方面分析如何克服困难,使高等师范的普通物理教学获得成功.
130.
高职高专VFP程序设计教学探索与实践
作者:
闻慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
37
摘要:
随着国家对高职教育的不断重视.培养高素质实用型人才的需要,使原有以教师"教"为中心的传统教学方法己不能满足培养模式的要求.本文从课程实际出发结合高职培养人才模式,就教学观念、教学方法、教学实...
131.
中专数学教学改革初探
作者:
贾七营
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
42
摘要:
通过对中专数学教学存在问题的分析,阐述了需要改革的原因,并从四个方面提出了改革的措施及优良学习环境的创造.
132.
谈如何提高医学机能学实验教学的质量
作者:
孔德虎 张瑾 李春华 汪凯
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
43
摘要:
医学是一门实践性科学,医学机能学实验教学又是实践教学的主体,它具有理论课教学不可替代的作用.通过充分利用现代化的实验教学手段、以培养学生的综合能力为目的,同时大力提高实验教学师资队伍的业务素...
133.
浅谈农药学研究生综合能力的培养
作者:
刘峰 慕卫
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
45-46
摘要:
农药学是指导农生生产的一门综合性应用学科.农药学研究生培养是一项系统性工作,涉及基本知识和技能,综合能力,综合素质的等诸多方面.如何培养出受社会欢迎的高素质、复合型、具有创新能力的研究生是当...
134.
普通高等医学院校人文素质课程体系构建的思考
作者:
卢莉 周丽霞 张亮 都文霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
48-49
摘要:
当前高等医学院校人文教育薄弱,难以适应时代的发展.21世纪医学的的发展和医学模式的转变,要求医学生不仅要有精湛的医术,同时还应该具备较高的人文素质.在普通高等医学院校中,必须构建合理的人文素...
135.
基于"工学结合"的高职工程力学课堂教学改革探讨
作者:
张岚 王建立
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
59
摘要:
本文从四个方面探讨了如何实现高职教育工程力学课的"工学结合"."工学培合"模式能够更好的实现校企合作,提高课堂教学效果:能更好的进行理论与实践的互相验证,有利于培养具有高等技术的应用型专门人...
136.
浅析本族语在英语学习中的迁移作用
作者:
王静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
65
摘要:
在外语学习之前,学习者掌握的唯一语言便是本族语.他们用本族语思考,用本族语交际.本族语根深蒂固,无时不刻不再对英语学习和应用产生影响.本文针对此问题,运用大量实例和许多理论方法,从两方面论述...
137.
浅谈国际商务英汉翻译
作者:
常俊华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
77
摘要:
本文通过对具体国际商务英语翻译案例的分析,提出商务英汉翻译庄遵循"忠实、准确,统一"的原则,强调商务语言特点决定了翻译原则的变异.
138.
如何增强中职政治课的吸引力
作者:
袁保森
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
95
摘要:
增强政治课的吸引力,是目前中职学校政治教师所面临的大难题.本文试图从五个方面入手,论述增强政治课的吸引力.
139.
大学精神与研究生德育教育
作者:
孟炎 曹文涛 马云香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
98
摘要:
大学精神是一所大学的灵魂,大学的育人作用更是大学创立的根本目的.以大学精神为积淀,能够更好的推进大学的育人目标的实现.本文通过分析目前大学生就业取向的现状,论述大学精神的内涵,指出大学精神在...
140.
教学本义之思考
作者:
刘程程
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
128-129
摘要:
本文在对教学定义进行综述的基础之上,总结出定史"教学"的三个角度:分别从教师角度,从学生角度、从主体双边活动的角度对教学进行描述.笔者从历史的孕育、教学属概念的规定以及转型社会的要求三个视角...
141.
浅论高校德语教学中对学生情感因素整合的意义
作者:
熊玉丹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
146-147
摘要:
外语学习中情感因素通过影响学生的认知活动而导致不同的学习效果.德语作为第二门外语,在学习过程中,由于受到第一门外语学习经验的影响,学生客易产生更为复杂的学习情意、包括积极及消极情感.教师应努...
142.
浅谈高职语文教学中的情感教育
作者:
王丽英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
148
摘要:
本文主要围绕情意教育在高职语文教学中的重要作用,从理论列实最的运用,分析了高职学生的情况.从四个方面展开阐述:师生情意互动、声情并茂朗读、入情入景欣赏、展开情感的想象与联想.从而得出在语文教...
143.
电教媒体在思想政治课教学中的运用
作者:
管平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
152
摘要:
以教师为主导、以学生为主体是教学过程中相互作用的两个方面.但能否使作为主体的学生学得轻松愉快并能产生浓厚的学习兴趣,关键在于处于主导地位的教师如何去"导".为优化思想政治课教学方法,广泛运用...
144.
实验课在《电工基础》教学中的作用
作者:
王志礼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
173
摘要:
<电工基础>实验课教学对激发学生学习兴趣,实现教学目标,是一种积极而有效地教学手段.在本专业中起着文化课与专生课的桥梁,这门课中的很多内容涉及知识面广,需要学生具备一定的数理知识.可是进入职...
145.
浅谈中国的动画艺术教育
作者:
戴雪莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
191
摘要:
在飞速发展的动画产生刺激下,动画艺术教育也在日趋完善.然而,中国动画教育的发展却有较大泡沫成分,存在许多弊端.动画艺术教育应该从其规律出发,以市场为主导,结合时代需求未调整教育模式,以便培养...
146.
篮球课"分层次小团体"教学模式的尝试
作者:
尹军杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
199
摘要:
以新的课程理念为指导,对高校篮球课提出"分层次小团体"教学这一模式,井进行了教学实验.结果表明:"分层次小团体"教学模式对营造个性化的学习环境、促进课堂互动交往活动、发展学生的身体素质和提高...
147.
浅论赛前快速降体重的危害
作者:
俞东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
203-204
摘要:
重竞技的项目中,运动员虽然体重和体脂都符合正常标准,但为了提高竞技能力,需要在长期的训练过程中控制体重或在比赛前快速的减轻体重.特别是年龄最小,体重较轻的运动员,其所降的体重数值占其原体重的...
148.
浅析在体育教学中如何培养学生耐久跑的兴趣
作者:
张立文
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
206
摘要:
学习兴趣是学生自己进行身体练习,养成体育锻炼的先决条件,也是活跃课堂气氛,提高教学效果的前提.如何培养学生的学习兴趣,这就需要我们的教者在备课中需要思考的一个重要问题.这一问题解决了,教学任...
149.
高等教育中教学管理观念对教学的影响问题创新思考
作者:
李彦红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
220-221
摘要:
思想、观念是行动的先导,在高等教育中,教学管理观念的更新直接影响到教学管理水平的提高,更直接影响教学效果.因此,本文从影响教学效果的几类因素出发,提出教育管理者的管理观念是影响教学效果的第三...
150.
围绕道德矛盾冲突点构建德育教育新模式
作者:
王绪永
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年16期
页码: 
225
摘要:
当前德育课程改革已进入一个新的阶段.本文主要从德育教学影响力不足的表现、原因进行分析,提出加强德育课程改革教学工作,构建"一心四堆"的锥体德育教育新模式.
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1673-9795
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11-5599/N
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