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中国科教创新导刊2011年第16期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
151.
探析"创业教育的背景"
作者:
柴润国
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
19
摘要:
随着我国高等教育的大众化、产业结构的调整、以及用人机制的市场化进程的不断加快,加之全球经济的衰退对我国经济的影响,导致就业和失业问题的日益突出.在此情况之下,为了提升高校毕业生的就业能力,教...
152.
浅谈教学情景的创设
作者:
汪爱荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
26-27
摘要:
多年以来,作为高中化学教师,我与时俱进,创设情景,施行教学,落实新课标,效果显著.回首既往,我感慨良多,命笔为文,与同行共勉.
153.
巧妙激活创新意识灵活培养创新能力
作者:
仲崇祥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
31
摘要:
文章针对<化学>这门课的特点,尤其是实验教学,提出在教学过程中应以培养学生的创新意识、创新能力和创新个性等素质为主体的教育理念.
154.
基于过程评价策略的课堂教学改革的研究
作者:
夏继梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
55
摘要:
本文通过对高职学生课堂教学过程评价的探索,旨在寻求提高课堂教学效果有效途径.通过过程教学评价实施,提高课堂教学效果和学生学习水平的提高.
155.
韩语人才培养模式研究——以合肥学院应用韩语"2+2"培养模式为例
作者:
周岩 张海卿
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
74-75
摘要:
伴随着国际交流和贸易日益频繁,人才市场化趋势越来越明显.社会对复合型人才的需求也愈来愈高,韩语专业的设置,不仅是社会的需求,更是为了培养既精通韩语又有相当广的知识的.社会急需的、复合型的高级...
156.
重温经典文献《反对自由主义》——继往开来做好大学生思想政治教育工作
作者:
何蕾 黄罗家
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
76-77
摘要:
<老子>:"上善若水,水利万物而不争",孔子日:"温故而知新".组织学生干部学习毛泽东同志的经典著作<反对自由主义>的文章,虽然已经发表74年了,现在大家学起来,仍然有极其重要的现实意义.
157.
无机化学中微观理论的教学探索
作者:
彭进松 曹晶晶 陈春霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
91-92
摘要:
无机化学中微观理论是比较抽象的、复杂的、难于理解的知识,是无机化学中较难讲解的内容.该文根据作者在这部分教学中的身心体验进行了系统的总结,希望能够对讲授无机化学的教师在授课微观理论时有些帮助...
158.
基于对工程制图课程教学改革的思考
作者:
张爽姿 袁逊彬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
93,95
摘要:
根据现代社会经济发展对技术人才的需求,结合多媒体技术及计算机绘图技术的发展,在新形势下工程制图课程改革的必要性,对工程制图课程的教学方法、教学内容、教学手段的改革提出了几点看法.
159.
比较式教学法在教学中的应用——《等比数列》(一)教学案例
作者:
孙玉河
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
96
摘要:
<等比数列>是人教版高一数学第一册(上)第三章第4节的内容,是又一特殊的数列,它与前面所探讨过的等差数列仅有一字之差,所以可用比较法来学习等比数列,在深刻理解等差数列和等比数列的区别和联系的...
160.
生物探究性教学的有效性探讨
作者:
蒋芸
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
97
摘要:
明确教学现状、探究教学规律,追求教学的有效性,特别是教学目标的有效达成,是长期以来教育工作者不断追求的教学境界."有效教学"的理论不仅丰富了我们的教育教学理论,更为教学实践工作提供了一定的参...
161.
由"国培计划"课程引发的几点思考
作者:
柴梓
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
114
摘要:
微格教学是利用现代化教学手段培训检验在职教师教学技能的方法,它能够在短时间内明确体现教师的教学思路和教学水平.把微格教学实践案例分析纳入"国培"计划的培训课程也是检验一线教师教学能力的重要方...
162.
项目教学法在《插花技艺》课程中的应用探索
作者:
胡庆华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
118
摘要:
项目教学法让学生带着特定目标自主探索问题、激发学习兴趣,并在完成"项目"过程中,培养自学能力、教学资源信息处理、知识和技能点把握和消化的能力、理论联系实践的能力.轻过实践检验,项目教学法是高...
163.
当代青年人义利观调查报告
作者:
刘丽波 王吕秀南
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
130
摘要:
本文以问卷发放的形式地当前青年人在义利观的概念及内涵的理解与认识、学习动机、择业、价值取向、婚恋观、入党动机六个方面进行调查、分析,指出在目前形势下加强青年人义利观教育的重要性.
164.
案例教学法在儿科护理教学中的应用
作者:
孙玉凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
132
摘要:
儿科护理学是一门实践性很强的学科,在儿科护理教学当中如何能够激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力,提高教学质量是护理教师所关注的.案例教学方法可以搭建平台,让学生...
165.
计算机专业课程改革探讨
作者:
杜向华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
155
摘要:
本文以计算机专业课程设置为研究对象,对山东建筑大学计算机专业课程设置的改革与发展脉络进行梳理,特别注重从学生 的就业和企业对毕业生要求的角度分析影响计算机专业课程设置改革与发展的各种因素,为...
166.
高职英语教学与专业课结合教学实践研究示范课得失
作者:
黄炜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
171,173
摘要:
本文通过总结归纳高职英语教学与专业课结合教学实践示范课中从前期教案设计、课件制作及现场展示过程中的得与失,阐述了创新型教学模式在教学中的可行性,对加强深化高职英语教学改革有实践借鉴意义.
167.
高职药学专业学生药剂课实训探索
作者:
杨光 赵立彦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
175
摘要:
充分认识高职药学专业学生的特点,通过改变教师观念,调整教学方法,发挥高职教育的优势,为使学生成为实用型人才进行了有益的探索,取得了良好的效果.
168.
基于项目教学法的高职英语教学
作者:
邱延霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
180
摘要:
本文从高职高专人才培养目标出发,依据"项目教学法"理念,指出"学习团队"教学法在优化高职高专英语课堂教学中的作用,并探讨如何运用"学习团队"保证高职高专英语教学效果.
169.
成都市高校教师体育生活方式现状的调查研究
作者:
万江 彭蕾 舒建平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
184-185
摘要:
对成都市高校教师体育生活方式现状及其影响因素进行调查,调查结果表明:随着生活水平的日益提高,成都高校教师的价值观念、思维方式和情感世界都发生了改变,体育生活方式在人们生活中愈发量示出特殊作用...
170.
美术专业学生教育管理的原则探讨
作者:
王建丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
187-188
摘要:
随着社会的高度发展,美术产生出越来越高的经济价值,尤其是在各大院校,他们纷纷设立了艺术学院、美术专业,孩子们学习美术不再被人认为是学习不好的表现,学习美术越来越引起人们的重视,学习美术也成为...
171.
浅析艺术职业学院声乐测试改革
作者:
刘雅旭
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
194
摘要:
艺术职业学院音乐声乐教育专业的声乐测试采取学期测评机制,在对学生声乐水平的测试中,由于声乐考试的主观性较强、测评内容重理论和轻实践等导致音乐教育专业声乐测试的不合理.要真正改善声乐测试中的不...
172.
浅谈普及和转变舞蹈教育理念
作者:
向琨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
200
摘要:
随着新世纪到来和现代科技发展,社会对人全体素质指出更高需求,校园舞蹈教育作为提升全民素质主要途径,深受社会广泛注重.校园舞蹈教学不只针对有艺术天赋的学生,也不是为展开高水平舞蹈活动,而是通过...
173.
高师学前教育专业理论课程的实践教学探析
作者:
李红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
213-214
摘要:
高师学前教育专业理论课程教学长期来一直存在着理论与实践脱节的问题.加强专业理论课程的实践教学,有助于培养师范生的专业技能和教育实践能力.为保证实践教学的有效性,学前专业理论课程教学要从教学目...
174.
浅谈对高职院校实践教学考核方式的探讨
作者:
牛翔 耿凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
221
摘要:
考核方式、实践教学,作为教学过程和教学管理工作的一个重要环节,在保证教学质量和高职人才培养目标的实现方面有着非常重要的作用.本文在分析当前实践教学考核存在问题的基础上,结合具体的课程考核模式...
175.
高校公选课《生命科学概论》的教学实践
作者:
詹孝慈
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
224
摘要:
阐述了在<生命科学概论>公选课教学中关于教学内容、教学方法和考核方式的更新.在教学中注重基础知识与前沿科技知识的结合,强调基础知识和实践技能的结合,培养创造性运用知识的高素质人才.
176.
高等农业院校质量工程发展规划浅议
作者:
余少华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
227
摘要:
学校开展质量工程项目建设在数量上仍有增加的空间,高等农业院校需坚持思想、知识、能力协调发展,着力提高应用型本科人才培养质量;加强学科建设,创建一批支撑学校发展的品牌学科;切实加强教育教学改革...
177.
从大学生电子设计竞赛看专业基础实验课改革
作者:
李年裕 李立宇 王福兴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
231
摘要:
通过全国大学生电子设计竞赛,看<电力电子技术>等实验课的教学改革成果,介绍了在实验教学中如何进行实验教学改革所采取的主要方法和手段,以及采取这些方法和手段所要具备的条件等.
178.
职业学校班主任导员制专业化的思考
作者:
姜海洋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
238
摘要:
针对职业学校学生的特点,尤其是班主任在班级管理方面所面临的诸多困难和压力,提出班主任导员制专业化的构想.希望可以把职业学校的班主任从繁重的教学工作中解脱出来,从而专门从事班主任管理工作,以达...
179.
农村社区图书馆建设之我见
作者:
石芸
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
253
摘要:
随着构建社会主义和谐社会的提出,"以人为本",促进人的全面发展成为和谐社会社区文化建设的重中之重.而人的全面发展必然离不开对知识的学习、对文化的传承和教育,因此社区图书馆作为文化教育的职能机...
180.
发挥大学生读者协会功能,提升高校图书馆服务质量
作者:
陈雪芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年16期
页码: 
255
摘要:
近年来大学生社团组织蓬勃发展,高校图书馆引入读者协会参与管理.本文介绍了读者协会成立宗旨、日常活动,阐述了读者协会在完善高校图书馆管理中所起的作用,并提出几点建议.
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曾用名
国外科技动态
主办单位
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科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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1673-9795
CN
11-5599/N
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