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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第30期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
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目录
61.
关于高中数学新教材的一点思考
作者:
朱亚旸
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
29
摘要:
本文参照普通高中数学课程标准,讨论了高中数学新教材(人教A版)的亮点和不足,以及使用新教材需要注意的几个问题.
62.
“高中数学探究式教学”体会——“抛物线及其标准方程”教学案例
作者:
党玉杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
43-44
摘要:
本文是在讲授了“抛物线及其标准方程”一节课后,对于课堂上所采用的“探究式教学”过程中存在的一些问题进行的探讨,强调新的课程标准下“新型的教学模式,师生互动,小组合作交流,自主探究”的重要,并...
63.
如何培养初中学生的数学推理能力
作者:
毛洪斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
57
摘要:
教学是一门训练逻辑思维的学科,从基础教育阶段开始就要在教学过程中注重对学生逻辑推理能力的培养和训练,从而养成数学思维,提高学生的综合能力.
64.
浅谈如何提高西藏初中汉语教学效率
作者:
肖慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
60
摘要:
本文从目前我国西藏地区初中汉语教学所存在的问题出发,对如何提高西藏初中汉语教学效率提出了以下看法和建议.
65.
孔子因材施教的社会背景与学生群体分析
作者:
王小英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
62
摘要:
因材施教是孔子重要的教学思想,也是非常成功的教学方法之一.本文分析了孔子生活时代的社会教育背景与学生的群体特征,并在与中国当代教育的比较中指出了他能够因材施教的四点原因,分则是选择教材的自由...
66.
技工院校生源危机原因分析及探讨
作者:
郭丽萍 郭国强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
68
摘要:
在我国,中职技工教育曾一度发展非常迅速,促进了经济现代化的发展,然而,由于近年来高校招生规模的急剧扩大,导致了很多学生选择了读高中而后上大学,不再选择技工类的院校.致使技工院校生源数量逐年减...
67.
精心设计课堂练习提高课堂教学效率
作者:
赵冬云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
71-72
摘要:
课堂练习是化学课堂教学的重要组成部分,其功能的发挥直接影响课堂教学效率.本文分析目前初中化学新授课课堂练习的现状及成因并为改进课堂练习提出了建议.
68.
有关初中数学开放题教学的研究
作者:
何梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
76
摘要:
作者针对初中数学开放题教学做了一些理论和实践的探讨,包括数学开放题的特点和数学开放题教学的原则,并对数学开放题教学的策略提出了自已的建议.
69.
小学美术置于素质教育背景下的教育方法分析
作者:
邓芙蓉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
78
摘要:
小学的教育是启蒙教育,这个阶段的学生有较强的可塑性,小学教育对学生未来发展方向至关重要.目前,随着小学教育的素质化教育理念的深入,提出了小学教育在新模式下的新要求.本文对基于素质教育理念下的...
70.
散播爱的芳香——语文课上的亲情教育
作者:
王静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
99
摘要:
现在的学生,不理解爱,不知道如何接受和表达爱.他们常把周围的人对他的爱,看作是理所当然的事,不加珍惜.我希望能够在我们语文教学中渗透爱的教育,引导学生们去理解、去体会、去感受周围的爱.知道珍...
71.
春风化雨 滋润心田——心理教学案例
作者:
王剑锋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
103
摘要:
中考即将到来,竞争更加激烈,来自各方面的压力,使大部分考生感觉不适,进而产生紧张的.严重的考前焦虑.尤其是那些想考重点中学的学生表现更为明显,这种状态不仅对他们的学习备考极为不利,甚至已经影...
72.
现代教育技术应用于小学课堂教学模式初探
作者:
唐薇薇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
111
摘要:
要提高小学品德与生活课堂教学效益,必然要根据品德与生活课的教学的特点,摒弃过去那种教师满堂灌,脱离学生道德行为实际的说教模式.在实践中,我积极改进教学方法,运用现代教育技术优化了课堂教学,提...
73.
浅谈新课改下英语听和读
作者:
尹进梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
122
摘要:
英语新课改体制下一定要培养学生的英语学习兴趣,培养学生听说读写方面的能力.发挥学生的主体地位.
74.
新课改下作业的设计及批改
作者:
郭建华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
123
摘要:
作业系统是课程与教学系统中的重要组成部分,在新课程改革中需要我们建立与之相适应的新的作业观、评价观.为了优化教学过程,合理设计作业,提高作业批改效率,促进教学质量的提高,有必要对作业的设计和...
75.
语文课堂,请握紧“实在”的手
作者:
陈坚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
132,134
摘要:
语文课堂需要教师蹲下身子,和学生同呼吸共命运;需要教师慎重使用媒体教学,勿让媒体浅释语言的美;需要教师真情面对学生的提问,不要虚晃一枪;对学生的评价,需要教师智慧,讲究实效性,切莫张插自己,...
76.
精当?适当?恰当——浅议案例在思想政治课教学中的运用
作者:
乔瑞娣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
133-134
摘要:
案例教学法克服了传统教学中的许多弊端,具有其自身许多优点,如它是一种启发式教学,也是一种参与式教学,更是一种民主式教学,有助于学生理解,掌握知识,有助于培养学生的创新能力和实践能力.但是在案...
77.
中学化学教学中的情感教学
作者:
刘建巧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
141
摘要:
情感是指一个人对当前的一定事物所持的态度和体验.丰富而健康的情意是精神生活高度、多方面发展的必要条件.学习情感是由学生的学习动机、学习兴趣、学习成绩、个人的荣誉感、集体观念、家庭与社会的责任...
78.
通用技术教学,教师的主导地位不容忽视
作者:
赵景浩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
157
摘要:
教师在教学中的主导地位举足轻重,不容忽视.通用技术教学强调学生的设计与操作能力的培养,是以提高学生的技术素养、促进学生的全面发展为基本目标的,它注重实践与创新,科学与人文相融合,这对教师提出...
79.
如何改进小学语文课堂教学
作者:
秦远美
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
163
摘要:
本文从教师的角度阐述了小学语文课堂应该改变之处.主要有传统的师生关系应该得到改变,教师应该充满激情;尊重学生的个体需要,激发学生的学习兴趣;应用先进的教学设备,让课堂充满生机;充实学习内容,...
80.
让孩子自己选择游戏 让孩子玩得尽兴
作者:
刘玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
168
摘要:
游戏活动是培养幼儿良好个性的重要途径.幼儿是在游戏中学习、游戏中成长,他们每天都把自己快乐的融入游戏中,去探究自己喜欢的东西,并通过自己去素身体验和完成某些事情,他们在游戏中增长了知识,提高...
81.
浅谈如何提高课堂教学的效率
作者:
陈德良
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
180
摘要:
本文阐述了如何提高课堂教学的效率.从教师的角度,应该能够激发学生的学习兴趣,做一名能跟得上时代步伐的教师.从学生的角度,能够从平时的学习中提炼好的学习方法,养成良好的学习习惯.
82.
浅谈低年级写字教学
作者:
叶胜梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
184
摘要:
作为小学语文教师应重视优化写字教学,切实提高写字教学的质量.主要从三个方面人手:(1)写字兴趣的培养.(2)写字基本功的训练.(3)教师板书的示范.
83.
农村留守婴幼儿隔代教育问题的对策与建议
作者:
陈立新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
188
摘要:
留守儿童作为一个特殊的儿童群体,他们的父母外出务工和经商,把他们留在原居住地接受监护和教育,由此而产生了留守儿童的隔代监护和教育问题.目前,农村留守儿童的隔代教育出现了很大的危机,主要表现在...
84.
建构课堂教学情感生态环境,优化课堂有效教学
作者:
张淑焕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
192
摘要:
构建和谐师生关系,打好情感教育的根基,教师的信任是师生间感情交流的入口,是促进学生学习的动力,是建立新型师生关系的思想基础.
85.
谈高中语文课堂中学生自主能力的培养
作者:
周小红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
211,213
摘要:
对于高中学生而言,自主学习能力是学生必备的素质之一,目前在高中语文学习中,学生的自主能力还存在一些不足,我们必须采取有效的措施,培养学生的自主能力,提高高中语文教学的课堂效果.
86.
寓教于乐 长善救失——浅谈潜能生转化策略及实施办法
作者:
刘建科
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
212-213
摘要:
潜能生一直是教学工作中的纠结,学生中的弱势群体.身为教师,从孩子的心理,学业,艺体素质,精心设计培养的方法,并持之以恒的坚持下去,就会发现孩子离成功竟是这样的接近.
87.
新形势下做好师资队伍建设的理性思考
作者:
张玉红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
219
摘要:
文章主要结合自身工作经验,针对我国幼儿园的师资队伍建设现状进行分析,对新形势下如何做好幼儿园的师资队伍建设进行了理性的思考.
88.
“后进生写作难”之我见
作者:
马长彬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
227
摘要:
后进生的作文水平一直是困扰作文教学中的一个难题.也是当前语文作文教学中遇到的一个严峻课题.本文结合后进生学生的实际情况提出了相应对策:激发兴趣,培养观察感悟力,提高口语表运,阅读积累,及时点...
89.
中西部农村中学生心理抑郁症疏导策略
作者:
于喜 朱永琴 朱立贵 杨学贵 邓兴峰 陈有祥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
229-230
摘要:
背景:2008年、2009年教育部全国义务教育质量检测结果显示:甘肃省民乐县中小学各科成绩位居全国50个被监测县区的前茅,且显示出城乡之间、校际之间、学科之间、学生之问成绩均衡.但是,学生的...
90.
浅谈如何培养小学生的音乐欣赏能力
作者:
夏维娜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年30期
页码: 
246
摘要:
当前,小学生普遍对音乐欣赏课不感兴趣.其中的原因是多方面的,除了学生对待音乐欣赏课的态度不端正乏外,我们教师采取单一的教学方法,不能有效地激发起小学生对音乐欣赏的兴趣.面对这些问题,笔者结合...
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国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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1673-9795
CN
11-5599/N
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