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速读(下旬)

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月刊
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  • 作者: 赵继红
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 崔先芬
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 付代国
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  12-12
    摘要: 当前部分军校学员学习动力不足、厌学心理有加重趋势,本文以大学生厌学心理研究为基础,对军校学员的厌学现象、原因和对策进行探究,希望对提高学员学习效果、为广大教员改进教学方法、优化教学效果提供依...
  • 作者: 陈平峰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  39-39
    摘要: 如何才能创设“开放式”教学情境,达到“不觉江边春水生,艨艟巨舰一毛轻”的课堂教学的最佳效果呢?本文笔者将数学知识与学生的生活实际紧密的结合起来,分别从导入情境的创设、问题情境的创设、探索情境...
  • 作者: 马成琏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  42-42
    摘要:
  • 作者: 邢晓霞 马禄德
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  45-45
    摘要: 现今,学生的心理健康问题引起了众多人的关注,其中的影响因素很多,颇为重要的包括学校和家庭两方面的教育。并且,家庭方面的教育一直是心理健康教育的薄弱点,其中,最为薄弱的便属特殊家庭(成长困难)...
  • 作者: 李健
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  77-77
    摘要: 当前,在经济飞速发展的背景下,高职教育的规模日益壮大。而高职教育的一个亮点就是实践教学,搞好实践教学成为提高高职教育水平的关键。当前,职业教育界越来越关注实践教育,但是很多有人去研究实践教育...
  • 作者: 雷福敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  86-87
    摘要:
  • 作者: 杜保中
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  94-94
    摘要: 作文是语文教学的半壁江山,作文写作教学如若能引领学生突破平庸,写出个性,则奠定了高考成功的基础。要突破平庸,写出个性,首先要让自己的作文避开文体和和思想倾向上错误,其次,在内容上应当展现布局...
  • 作者: 黎朝仪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  114-114
    摘要: 空间想象能力是学生对现实空间的把握能力,它需要在高中数学立体几何教学中着力培养。如何在立体几何教学中培养学生良好的空间想象能力呢?笔者认为可以通过现有模型、直观实例引入、兴趣引导、运动变化中...
  • 作者: 陆忠报
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  117-117,118
    摘要: 实验是化学教学中的重要组成部分,是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉。化学实验同时也是一种最实用、最有效的直观方法。通过优化化学实验,提升学生对化学的学习兴趣,培养他们动手...
  • 作者: 廖思宇
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  132-132
    摘要:
  • 作者: 石琳琳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  133-133
    摘要:
  • 作者: 哈祥林
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  148-148
    摘要:
  • 作者: 谭地莲
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  151-151
    摘要: 减负提质、高效课堂是我们呼唤与呐喊的课堂,是我们追梦与期待的课堂。如何让我们的教育评估更有效、高效和具有激励机制,在此,我仅以自己多年来对教育的忠诚,对课堂的热爱,对课改的思索,谈谈自己在实...
  • 作者: 练敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  170-170
    摘要: 小学数学的课堂教学是培养学生数学逻辑和思维方式的重要方式。但当前的课堂教学中学生主动性差、教师的教学方法单一等问题仍然凸显。文章从小学数学课堂教学的突出问题入手,指出为了进一步提高小学数学课...
  • 作者: 郝艳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  184-184
    摘要: 激发学生的作文兴趣,对学生的入门写作会有很大的影响,作文引导的如何,对学生由怕作文到爱作文起到关键性的作用,课堂教学的引导,读写结合的渗透,观察生活的方法,是引导学生作文入门的主流。
  • 作者: 李顺芬
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  190-191
    摘要:
  • 作者: 谢中梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  191-191
    摘要: 语文作为高中最重要的课程之一,它的教学影响着高中学生的语言表达和领悟能力。传统的语文教学受应试教育的影响,不仅教学方式落后,而且课堂教学效率低,因此,语文教师必须注重对课堂教学的反思,并且不...
  • 作者: 邓昌明
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  196-197
    摘要:
  • 作者: 郑翠
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  211-211
    摘要: 课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么,如何创造轻松良好的小学语文教学气氛呢?本文针对这一问题谈了几点看法。
  • 作者: 梁烽
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  212-212
    摘要: 通过对当今小学语文作业现状的分析,从作业设计的题型上来进行初步的论述与探讨。
  • 作者: 张永淼
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  216-216
    摘要:
  • 作者: 舒传燕
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  223-223
    摘要: 随着新课程改革不断渗透到基础教育的各个领域,教师的教育观念得到了全面的更新。在倡导“以人为本”的教育理念下,小学语文课堂教学评价应该坚持“以生为本”,以促进学生人格的和谐发展为根本目标,充分...
  • 作者: 兰洪忠
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  225-225
    摘要: 口语交际能力是学生的一项重要能力,在初中英语教学中,教师要重视对学生口语能力的培养。面对当前初中英语口语教学中存在的英语口语环境缺乏、听和说未得到有效结合、学生心理影响等三个方面的重要问题,...
  • 作者: 崔双
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  258-258
    摘要:
  • 作者: 邱可荣
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  278-278
    摘要: 20世纪90年代初,团体心理辅导传入我国大陆,内地一些高校心理咨询工作者通过实践研究,证实了它是一种改善个体心理品质的重要教育形式。随着团体心理辅导研究的深入,其框架结构、理论基础、技术方法...
  • 作者: 张有智
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  291-291
    摘要: 阳光体育运动在济源农村学校开展实施至今已9年多的时间来,在开展中存在的一些问题却不容乐观。笔者利用课余时间走访了济源部分农村学校,又通过阅读大量的文献资料了解到济源农村学校阳光体育现状中存在...
  • 作者: 郑迎华
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  293-293
    摘要:
  • 作者: 刘增学
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  299-299
    摘要: 村镇银行在发展过程存在偏离服务宗旨,缺乏长期竞争力,风险控制不足,政策支持力度不够等四方面问题。为此,应通过多种途径让广大农村居民更加了解村镇银行,提高对村镇银行的信赖;优化支付渠道和结算手...

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