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速读(下旬)

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月刊
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  • 作者: 龙向伟
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  2-2
    摘要: 本文以贵州施秉四所小学三年级、五年级的400名学生为研究对象,对其数学学科学业成就水平进行调查研究,深入探讨了影响其数学学科学业成就的三大主要因素:家庭因素、学校因素和个人因素。并在此基础上...
  • 作者: 杨庆梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  12-12,13
    摘要:
  • 作者: 农彩英
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  23-23
    摘要: 数学是来自于生活实际并为生活服务的重要学科,课程标准与改革理念中对生活与各个学科的密切联系进行了强调,课堂教学生活化的教学观念也应运而生。
  • 作者: 唐万里
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  33-33
    摘要: 高效课堂不是看课堂活动有多热闹,而是学生三维目标的达成度有多高,学生在课堂中是否能积极参与到课堂教学中来,学生的学习过程是否快乐。在教学中,只有坚持以生为本,发挥学生的主体作用,让学生得到最...
  • 作者: 邬光荣
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  37-37,38
    摘要: 班主任工作,是一所学校管理工作的重中之重。因为,班主任小学生在校期间接触最多,最亲密的人。这项工作的成功与否,会给学生乃至学校带来很大的影响。因而,做好班主任工作势在必行。我在班级日常管理工...
  • 作者: 谭宗林
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  45-45
    摘要: 诚信是人在生活中思想道德品质的综合表现,是我国的优良传统,但近年来随着经济的发展,作为社会人才输送基地的高校发现学生诚信缺失问题愈加严重,不仅影响到其具体的职业观念,甚至对其价值取向也构成严...
  • 作者: 蔡琳雅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  49-49
    摘要: 工商管理是我国高等教育一个重要分支,在市场经济中有重要作用。工商管理教学过程涉及知识点较多,学生理解较为抽象,因此工商管理教学往往借助一定案例展开,建立工商管理教学案例库是教学基础。当前我国...
  • 作者: 王云
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  85-85,86
    摘要: 对于繁重的学习任务,传统的题海战术显得越发的失去效果。事实证明,一套有效的针对新教学标准的初中数学解题方法的建立已经是必然的选择。本文通过对改进初中数学解题方法的各个环节,来对新型解题方法进...
  • 作者: 吴振华
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  88-88
    摘要: 心理学家分析,当人心情愉快轻松的时候,他的整个身心就处于一种最佳状态,各种潜能将得到很好的发挥。其实对于教学也是一样的,每个人都有过学生时期,都希望课堂是快乐的,而不是沉闷的、没有生机的。所...
  • 作者: 罗维勇
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  89-89,90
    摘要: 在读书心得交流会上,各中、小队都可以介绍各自的读书心得体会、方法经验,开阔大家的眼界,启发大家要用科学的方法读书,不要死读书,做书的奴隶。少年儿童阅读了书籍以后,常常被书里的故事情节所吸引,...
  • 作者: 谢江艳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  91-91
    摘要: 朗读是阅读的一项重要技能,在小学语文教学中的作用举足轻重。朗读有助于培养阅读理解能力,提高口头表达能力。学生的朗读水平高不高,很大程上取决于教师的朗读水平,因此,教师必须掌握一定的朗读技巧。
  • 作者: 刘佳府
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  92-92
    摘要: 在计算机技术,特别是多媒体网络技术迅猛发展的今天,社会发生了巨大的变革,也必然促使课堂教学过程产生深刻的变革。这种深刻变革将会改变教学模式、内容、方法,并最终引发整个教育思想的根本变革。高中...
  • 作者: 夏国华
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  102-102
    摘要: 电工操作技能训练为中等职业学校电类、机电类专业必修的实践性课程,实践教学是提高学生实践能力,增强学生社会知识力的必备环节,也体现了职业教育办学特点所在。因此要使职业学校学生得到较好的培养,应...
  • 作者: 宋晓玲
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  103-103
    摘要: 识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。为了...
  • 作者: 卢长英
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  116-116
    摘要: 进入高中,大部分学生发现学好数学成为了一大难题,然而,事物的发展变化都是有理可循的,只要掌握了学习方法,多加练习、加深理解、开拓探索创新的精神、培养学习的兴趣,就能敲开数学神秘的大门。
  • 作者: 韩雪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  135-135
    摘要: 网络写作教学模式伴随着多媒体网络技术的不断发展而出现,是现代信息技术与作文教学相结合的产物,是在现代教育思想指导下的一种全新的教学模式。鉴于目前作文教学的现状,信息技术走进写作教学的课堂是必...
  • 作者: 吴琼
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  150-150
    摘要: 在多年的教育教学工作中,我遇到过许许多多各不相同的学生。其中给我印象深刻,也令我付出最多的那就是后进生。作为班主任,我们要正确认识他们,研究他们,将浓浓的爱洒向他们。在班级工作实践中,我首先...
  • 作者: 范火亮
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  161-161
    摘要: 初高中英语教学的衔接是高中英语教学成败的关键。由于中考与高考的指挥棒作用下,以及我国初高中教育长期脱节等原因导致初高中衔接日益受到关注。做好初高中英语衔接必须从扭转学生观念入手,及时补缺补漏...
  • 作者: 查天润
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  163-163
    摘要: 从《课标》颁布至今,任务型教学一直是教育界关注的热点。研究者们从多个角度对任务型教学进行了解读:从研究任务型教学和任务到研究任务型教学的具体实施方法,从对任务型教学实施的抽样分析到反思任务型...
  • 作者: 许敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  169-169
    摘要: 对于小学一年级学生,就要遵循其生长发育的规律,依照其心理发展的特点,本着“健康第一”的指导思想,多多运用情境教学的方式进行体育教学,从而激发学生们对体育课的兴趣,培养学生竞争合作和创新的意识...
  • 作者: 彭霞 胡维利
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  190-190
    摘要: 古诗文教学是初中语文教学的一大重要内容,此内容的学习要求学生有一定的古诗和文言文功底,并且考查学生的理解力、想象力和洞察力,进一步培养学生的古典文学的素养,提升学生的内在品味与底蕴,同时也培...
  • 作者: 裴英
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  195-195,196
    摘要: 物理是一门以实验为基础的自然学科。而物理实验是学生进行探究性学习的重要载体,其中蕴含着极其丰富的创新教育内容,为实施素质教育、培养创造性人才提供了极好的素材。实验教学中创新能力的培养,需要激...
  • 作者: 周海秋
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  196-196
    摘要:
  • 作者: 粟敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  200-200
    摘要: 落实新课程,开展研究性学习,目的是为了适应新的课程改革,教师要把观念从化学教学转变为化学教育。课程改革要求教学方式的不断更新,科学手段不断完善,拓宽教学思路,发挥化学学科优势。高中化学新课程...
  • 作者: 孙俊杰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  222-223
    摘要:
  • 作者: 龙文琼
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  246-246
    摘要: 语文教学改革和高考改革发展的趋势要求教师设计学以致用的作业,以新颖多样的语文作业形式,促进学生个性全面、主动、和谐的发展,激发学习兴趣,巩固教学知识,拓展思维,拓宽知识面!让学生独立分析问题...
  • 作者: 崔炳成
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  247-247
    摘要: 心理学家认为:创造性思维的一个主要障碍在于凡事求准,即必须得到唯一的答案。针对这种弊端,教师在教学活动中应有意识地创设实际问题情境,通过多种渠道,如自学、小组学习、课外活动、社会调查、模拟情...
  • 作者: 任若颖 龙柔师
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  260-260
    摘要: 新课改要求教师在教学过程中树立正确的教学观,尊重学生的主体地位,发挥学生的主动性和创造性,更好地促进教学目标和教育目标的实现。初中语文教学,需要教师改变不合时宜的旧做法,积极探索,创新教学。
  • 作者: 韩志江
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  280-280
    摘要: 提升事业单位思想政治工作的科学化水平是我国社会主义事业的经济发展需要,深化改革应该从这一方面入手,在不断推进事业单位的改革进程中应该贯彻落实科学发展观,在事业单位中体现以人为本的政治理念,进...
  • 作者: 郑晨晓
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  281-281
    摘要: 21世纪的今天,是一个网络横行的年代。随着互联网事业的极速发展,电视新闻传播也开始了它的很多变革与发展。在电视新闻传播的过程中已经经过了三次革命,最后一次革命就是我们今天所见到的模式,是基于...

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