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速读(下旬)

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  • 作者: 朱德华 的日加加
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  13
    摘要: 彝族是一个有着悠久历史和深厚文化的民族.它因独特的地理环境,造就了凉山州独特的彝族文化和观念.迄今经过几千年历史发展,如今我们逐渐从古代彝族文化中探寻出了哲学思想的迹痕,对我们重新认识和研究...
  • 作者: 伍龙 刘阳 崔家珲 靳周强
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 胡忆婷
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  19-20
    摘要: 有一种草根社会组织叫做"草根民营慈善",本文主要以"草根民营慈善"为主题,主要研究草根民营慈善在社会建设过程中遇到的问题及其原因,并根据存在的问题提出个人的看法与建议.
  • 作者: 王建平 赵旭
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  27
    摘要: 随着社会各个方面的发展,教育中也出现了许多问题,其中,残疾人教育公平问题现在仍然是一个无法很好的解决,虽然有很多关于特殊人群的教育文献,但是,从公平角度来剖析残疾人教育问题的还很少.
  • 作者: 徐文静
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  36-37
    摘要: 综合运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法,以上海高校为例对教师职业倦怠现状进行深入细致的调查分析,从性别、年龄、职称、教龄等多个维度对进行研究与分析,以期提出积极应对教师职业倦怠的建...
  • 作者: 唐英利 陈丽爱
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  51
    摘要: 对工程学科而言,实践是教学的重要环节,对培养学生的综合素质和解决工程问题的能力具有不可替代的作用.结合冶金工程类学校的定位、冶金学科的特点与发展、学生培养的目标等,对冶金工程专业实践教学体系...
  • 作者: 白静
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  54
    摘要: 在高职体育教学中,教师要重视教学的质量.体育学科教学不同于其他知识性较强的科目,有着自己的独特性.在进行高职体育教学时,教师要从思想上重视教学活动的开展,针对体育学科的特点开展教学,尊重学生...
  • 作者: 撒露莎
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  59-60
    摘要: "民族理论与民族政策"课程是帮助民族高校及民族地区大学生树立马克思主义民族观,宣传党的民族理论和民族政策的一门重要理论课程,本文以中南民族大学预科教育学院少数民族预科生为例,结合少数民族预科...
  • 作者: 王琼娟 龙永保
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  61-62
    摘要: 开放大学以终身教育理念为架构和导向,是学习型社会建设的生力军,也是实现教育公平、构建终身教育体系的重要平台.通过将再教育领域的具体类别与开放大学的教育功能作对比分析,找准开放大学在终身教育体...
  • 作者: 张玉美
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  65-66
    摘要: 五年制大专是我国高等教育的重要组成部分,由于其学生的特殊性,五年制大专的学生管理工作具有一定的困难.本文分析了五年制大专学生的特点及学生管理中出现的问题,提出了五年制大专学生管理的对策建议.
  • 作者: 陈霞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  92
    摘要: 给幼儿营造一个安全的教育环境,幼儿园责无旁贷,从事幼儿教育的教师责无旁贷,有时,为了孩子们的安全,我们甚至可以毫不犹豫地牺牲自己的生命.
  • 作者: 王华
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  122
    摘要: 我国小学教育长期受应试教育观念影响,其教学重理论轻实践且与社会生活相分离,以至于小学数学教学效率一直较为低下,甚至严重制约了师生自主创新意识的培养及其心智发展.鉴于此,突破传统教学模式固定思...
  • 作者: 杜昌金
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  135
    摘要: 为了落实新时期的教学理念,要求教师及时转变旧的教学理念.化学作为一门能够有效促进学生全面发展,有助于落实素质教育的学科,教师应该对如何在高中化学教学中落实素质教育进行思考.
  • 作者: 张筱竹
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  142
    摘要: 本文探讨了信息技术时代,多媒体手段对课堂教学特别是计算机教学的辅助作用,分析了它相对于传统教学手段的优势所在,并列举了在教学中运用多媒体技术手段的一些方法.
  • 作者: 卢江云
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  189
    摘要:
  • 作者: 王卫
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  196
    摘要: 新时期下高中学生身体素质普遍较差,学习负担重,课业压力大,锻炼时间少,且缺乏体育训练的意识,致使部分学生已经处于亚健康的状态,因此分析新时期下高中体育训练的现状,研究改进策略,具有重要的意义...
  • 作者: 赵冬瑞
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  198
    摘要:
  • 作者: 和梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  201
    摘要: 中小学生面对当前日益复杂的社会发展环境,缺乏一定的甄别和判断能力,很容易受到外界的刺激或诱惑,因此,对中小学学生在心理卫生健康教育应该要引起重视.人的心理不仅要受到先天因素的影响,在后天的成...
  • 作者: 杨秀勇
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  205-206
    摘要: 培养学生的信息素养是信息技术学科教育的核心,作为一名信息技术老师,除了传授一定的计算机技术外,在教学中更应非常重视培养学生的信息素养.本文从培养学生对信息技术学科的兴趣、培养运用信息技术去主...
  • 作者: 周长虹
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  212-213
    摘要:
  • 作者: 邱祥洪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  216
    摘要:
  • 作者: 李开发
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  241
    摘要: 随着新课程改革进程的不断推进,教师主导学生主体的意识不断深入教师的内心.这样一来,小组研讨学习便成为炙手可热的一种学习方式,被广泛的运用于小学语文课堂教学中.小组研讨学习,顾名思义是一种以"...
  • 作者: 段晓娇
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  250
    摘要:
  • 作者: 唐瑶
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  254
    摘要: 作为英语教师,时常在思考为什么教师教得很辛苦,学生也学得很辛苦,但实际效果却并不理想,很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限.针对这种现象,下面我想结合平时的教学调研和大家共同交流平时课堂教...
  • 作者: 刘爱平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  268
    摘要: 在初中数学的教学过程中,作为一名合格的数学教师,在进行教学的过程中应该始终准确适用符合当前知识点的案例进行教学.案例,是数学教学过程中十分重要的教学手段,可以最为直观地给学生呈现相关知识点,...
  • 作者: 尚选益
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  284-285
    摘要:
  • 作者: 潘露
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  320
    摘要: 所谓小组合作模式是指学生在学习群体中"为了完成其共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习".小组合作学习的基本原理是社会心理学,在学生学习文化知识的过程中,帮助其建立良好的人际关系,培养学生...
  • 作者: 李长勇 李阳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  336
    摘要:
  • 作者: 陈少平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  365
    摘要: 现如今新课程改革是教学的转变,新课程是以人为本为教学目标的,相比传统课堂,老师只是一味的讲,那种填鸭式的教学方式已经落伍了,如今课堂的主角已不是老师,而是学生了.所以针对性的进行教学方式的思...
  • 作者: 宋林玥
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  382
    摘要: 随着社会经济的发展,推动了我国旅游行业的快速发展,为了满足社会对旅游人才的需求量,旅游专业不仅要有扎实的理论知识,还需要有实践能力,但传统的教学模式过于强调理论教学.因此,需要采用多媒体辅助...

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