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181. 论信息化教育与创新人才的培养刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着当代科技技术的快速发展,人们获得知识的途径也不再只是单一的一种,人与人之间的交流也变得更加密切.信息化带来的便利是人们每天都能感受得到,都会接触到的东西,让教育适应信息化的进程,利用信息...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在传统的语文教学过程中,语文教师一般是主动地向学生讲解所有的语文知识,虽然也能在一定程度上增加学生的知识,增长学生的见识,从而提升学习成绩.但这种灌输式的教学方法并没有指导学生学会解题,因为...
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183. 打开心灵的窗户刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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184. 浅谈如何提高数学作业布置的有效性刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 当前由于时代的需求,学生主体性的发展以及教育教学过程的民主化、个性化被放在了首位.在教学过程中教师要注重培养学生的独立性、自主性,促进学生在教师的指导下主动地,富有个性地学习.因而布置高效的...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 21世纪是信息化时代,网络与通信技术的快速发展使人类迈入了信息化社会.现代教育技术不仅改变了我们的生活、工作与学习,而且转变了我们的思维方式,也使传统的劳动力经济转向知识型经济.在此背景下,...
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186. 论大学生恋爱问题的研究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 与高中学生不同,大学生不管是在生理上还是在心理上都处于高速发展的时期,喜欢体验新鲜的事物,再加上大学校园的管理模式比较开放,学生自由发展的机会非常多,造成了大学生在恋爱过程中存在较多的问题....
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187. 浅谈高职院校系部教学秘书工作的几点认识刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 高职教学秘书工作是学校教学管理中一个十分重要的环节,在稳定教学秩序和提高教学效率中发挥着特别重要的作用.本文以作者本人从事秘书多年的工作经验,谈谈自己的几点认识,供同行参考.
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 招生宣传是高职院校争取生源的重要环节,也是沟通招生院校与考生及考生家长的桥梁.高职院校如何有效地做好高职招生宣传工作,文章结合自己所在高职院校近几年来从事招生工作的实践,谈谈几点体会,以供大...
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189. 少教多学教学模式在初中英语教学中的应用刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 少教多学教学模式是在新课改的要求下,教师经过长期实践总结出一种行之有效的新型教学方式,摒弃传统教学中的不足,以学生为教学中心,指导学生改变学习方式,充分运用课堂学习时间,改善学习状态.同时,...
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190. 高中历史教学中图片史料的运用探究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在国内新课程改革的教育背景之下,基础教育已经发生了颠覆式的变革,各种全新的教育模式不断涌现,为教育事业的发展注入了全新的生机.就以高中历史教学来看,结合"左图右史"的相关理念,可将图片史料合...
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191. 将流行音乐引入初中音乐教学活动中之解析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 音乐课是初中必修课之一,在讲授音乐课程过程中,老师讲授的质量与水平,不仅影响学生对音乐的学习兴趣,还对学生追求音乐艺术有影响.对于正处于身心发展阶段的初中生,良好的音乐氛围为其营造了健康快乐...
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192. 探究式教学法在初中语文教学中的应用分析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 探究式教学法是指学生在学习的概念或原理课程中,教师给予学生一些实例,学生通过阅读等途径进行思考和领悟,本文将对探究式教学法进行概述,针对探究式教学法在初中语文教学中的应用进行分析并总结.
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193. 浅谈创设语文课堂教学情境的策略刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 本文从新课程的课堂教学理念角度,结合学生的学习实际特点,总结探讨了平时课堂教学在导课、提问、朗读等环节创设语文课堂教学情境的几点策略.
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194. 浅谈如何激发学生学习我国民族歌曲的兴趣刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 我国的民族文化历史悠久,丰富多样.但是近年来我国青少年对我国民族文化的喜爱逐步减弱,很多学生对书本上的歌曲和民族歌曲根本不感兴趣,他们只喜欢流行乐、摇滚乐等音乐,这是十分遗憾和悲哀的.民族文...
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195. 比较阅读在初中语文教学中的应用分析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 阅读作为初中语文教学中的重要组成部分,对学生掌握阅读的方法和技巧、形成良好的阅读习惯具有积极作用.而比较阅读属于一种全新的学习方式,与时代要求相符,将其应用于初中语文教学中,能够激发学生的学...
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196. 对小学语文批注式阅读教学的研究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 阅读是小学语文学习的基础内容,在小学语文教学中运用批注式教学方法,能够有效避免阅读教学的浮躁之气,使学生更深入的体味阅读,养成独立阅读的能力.在阅读中运用批注的方式进行学习,既有着深厚的历史...
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197. 略谈小学数学教学中课外游戏的必要性刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 游戏一直对学生有着一种难以名状的魔力,让学生能够深深的沉醉其中,如果小学数学教师能够巧妙的将游戏运用于教学之中,那么就能够让数学课堂的效率得到显著的提高.本文对小学数学教学中的课外游戏稍作谈...
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198. 教育技术在历史教学中的运用刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 将社会主义核心价值观渗透到小学语文教学中,其能潜移默化的影响学生,并引导学生养成完整的人格.但由于小学生年龄尚小,且缺乏注意力和自制力,如果仅仅采取枯燥的言行说教方式,很难起到培育价值观的作...
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200. 谈谈档案管理工作的现状与创新刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着社会的发展,档案的信息量逐渐增大,这些档案所需要的设施也要逐渐提高,现实情况是档案馆藏地的建设速度跟不上档案信息的发展速度,这样就出现了在意识上缺乏对档案管理的重视,基础设施建设和档案管...
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201. 顶岗实习模式下中职学生的实习管理策略研究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 顶岗实习对提高中职学生综合职业能力具有重要作用,但目前在顶岗实习实施过程中存在着一些问题,影响了顶岗实习的实效性.文章针对学生在顶岗实习的过程中所产生的思想、心理、社会适应性等方面的问题,进...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着社会的进步与人们观念的变化,选择离婚的家庭日益增多.家庭的不完整对儿童的身心健康发展产生了一定影响,小学阶段的单亲家庭儿童是整个社会单亲家庭子女发展的关键期,同时也是最佳的弥补期.此文主...
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203. 培育和践行社会主义核心价值观的机制研究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 党的十八大报告将践行和培育社会主义核心价值观的重要内容进一步理论化,指出践行和培育社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的必要内核.这就要求我们理解社会主义核心价值观的科学内涵,切实...
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204. 浅谈新媒体编辑素养的要求刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 网络时代的到来促进了新媒体的崛起,新媒体的健康快速发展离不开高素质的编辑人才,如何才能做出高质量的信息内容,做成百姓喜闻乐见的媒体?本文从新媒体的特点、对编辑素养的要求、编辑如何提升自身业务...
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205. 《学会自我保护》心理健康教育案例分析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在教育体系之中,心理健康教育是特别重要的一个组成环节,可以有效地培养小学生的综合素质、提升综合能力、塑造正确的人格以及健康的成长,是十分关键的一个途径.根据教育改革的不断推进以及社会环境的不...
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206. 区域中职校企合作示范组合的建设与思考刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在国家大力发展中职校企的背景下,校企合作示范组合建设意义重大,校企合作是国家中职示范学校建设的重要保障.本文从校企一体化合作的目标、原则、形式和内容等方面,分析中职校企合作示范组合的建设内涵...
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207. 浅探美术教育中审美教育本质的重要性刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 美术教育是一种极具个性化、创造性和欣赏性的活动,是审美教育的核心所在,已成为校园文化素质教育的重要内容之一.美术教育不仅是要传授美术理论与实践技能,更重要的是完成对学生审美能力的培养,进而达...
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208. 规范我国过期药品处理机制的建议刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 家庭过期药品存在很大的危害性,应当引起关注,而目前家庭过期药品回收很少得到关注.无论是政府相关部门或是药店和社区,都应当采取行动,处理好过期药品,从而减少过期药品对社会的危害.
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209. 对离婚纠纷中的房产处理问题探讨刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着社会经济、政治等的飞速发展,人们的物质生活水平不断提高,人们对于居住的房屋也提出了更高的要求.因为现在房屋的总价让很多家庭无力承担,所以很多夫妻都会选择分期付款的方式.然而,如果夫妻一旦...
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210. 《麦琪的礼物》叙事视角及艺术效果分析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 欧亨利的短篇小说《麦琪的礼物》带给读者以极大的震撼和思考,这与其高超的叙事技巧密不可分,本文主要探究小说独特的叙事视角及其艺术效果,并希望能对当前的阅读教学有一定的启发意义.
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