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速读(下旬)

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  • 作者: 司马立兵
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  3
    摘要: 近几年高考时评类作文命题渐热,但许多考生常常找不到好的写作方法,写不出思想新奇、立意深刻的优秀时评作文.为此,从几个方面来谈谈写时评文该如何激发学生的思维.
  • 作者: 冯宇 邹依桐
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 张婷
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  37
    摘要: 中职生毕业生面对日趋严峻的就业形势,面对现实社会环境中诱发等多种因素,为数不少的职校生感到无所适从、忧心忡忡、烦躁不安.往往表现为不主动出击,抱着"等、靠、要"的依赖思想,消极逃避就业岗位,...
  • 作者: 刘清
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  47
    摘要: 传统留守儿童帮扶模式更加注重于孩子们的物质生活,而我们在调查中发现留守儿童的内心情感问题也不容忽视.我们不能仅仅考虑孩子们当下的生活状态,也要从根本出发为留守儿童未来发展提供帮助.本文提出了...
  • 作者: 张华艳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  73
    摘要: 在提升幼儿早期阅读能力的过程当中,绘本发挥出来的作用十分重要,不管是对于幼儿的成长还是发展来说都具有十分重要的意义,教师在使用绘本培养学生阅读能力的过程当中,仍然存在一定缺陷,因此男已经量绘...
  • 作者: 马冬梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  87
    摘要: 知识来源生活,又将应用于生活,而语文知识与生活关系更加密切,因此,教师应将生活情境融入到初中语文教学中,让学生体验语文中的生活,使学生更加积极地投入到语文教学活动中,提高教学效果.所以,本文...
  • 作者: 胡其松
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  101
    摘要: 识字教学是低年级语文教学中一项重要而艰巨的任务.汉字是音、形、义的统一体,要遵循从简到繁、从易到难的过程,先独体字后合体字,充分利用汉字的形声联系、形意联系、声义联系设计教学,应用多种方法,...
  • 作者: 梅东宁
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  115
    摘要: 当今教育改革如火如荼的进行着,学校教育跟以往相比也呈现出更加注重个性化的特点.在这种背景下,分层走班教学模式被我国许多学校借鉴与学习,并且在这种模式下的教学改革有很大的优越性.但是,分层走班...
  • 作者: 李小兰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  142
    摘要: 初中英语教学需要改善教学的方法,虽然要保证应试教育成果,但是也需要调动学生学习兴趣,多运营信息技术的丰富资源与便捷性,让学生掌握自主学习的技巧,提升学习成效,优化学生自信心,从而达到更好的教...
  • 作者: 刘平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  196
    摘要: 德育教育简而言之就是对学生进行思想、道德、政治、法律和心理健康的教育,与德智体美劳相互结合,相互联系的科学式教育.在当今社会高速发展之中,一个良好健康的身体是根本,如何引导学生形成规范健康的...
  • 作者: 高嘉敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  201
    摘要:
  • 作者: 刘春晖
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  230
    摘要: 语文是小学教学过程中非常重要的一个基础工作,在学习和发展过程中,对于促进小学生的成长和道德素质培养具有很很大的促进作用,在学生的发展过程中,通过语文教学的开展,能够培养学生的基本素质,注重对...
  • 作者: 闫海燕
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  253
    摘要:
  • 作者: 方茜 李依祎
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  275
    摘要: 以知网和万方数据库为资料源,查阅有关高校舞蹈钢琴融合教学的文献,重点对钢琴在舞蹈教学中的作用,教学现状,存在问题及教学对策进行了综述分析,结果显示:在舞蹈教学中适时地引入钢琴伴奏,能够提升教...
  • 作者: 黄晓秘
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  286
    摘要: 目的:探讨翻转课堂在中职护理理论教学中的应用.方法:选择本校2015级中职护生为研究对象,以《妇产科护理》教学为主,将翻转课堂教学模式和传统授课模式进行对比.第一周(对照组)在《妇产科护理学...

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