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速读(下旬)

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月刊
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  • 作者: 雷鸣
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  249
    摘要: 随着社会的极速发展,我国教育行业正在不断的进行改革与创新,人们对教育的要求也日渐提升,为了达到更好的教学目标,教师必须对教学内容与教学方式进行创新.近年来,合作学习模式在初中数学教学中得到了...
  • 作者: 齐莹
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  257
    摘要: 为加强对高职院校学生的有效管理,提升高职学生的质量,高职院校通过加强班会课的建设与管理,从丰富班会课主题内容和形式角度进行构建,培养学生自我管理能力,做好课内与课外的有机衔接,促进高职教育功...
  • 作者: 张泽云
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  258
    摘要: 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,山西管理职业学院不忘初心,砥砺前行,精诚团结,继续奋斗,一如既往、毫不松懈地抓好文明创建工作.文章从文明校园"六好标准"总结山西管理职业学院文明校...
  • 作者: 尹亚美 张英明
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  263
    摘要:
  • 作者: 杨文静
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  267
    摘要: 维修电工对于学生学习的理论性、专业性以及技术性都有着非常高的要求,这就为实际教学带来了一定的难度.就当前而言,怎样通过实训教学,引导学生将电工专业的理论知识和实践技能有效结合起来,培养出顺应...
  • 作者: 彭乃娟
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 周祺芬 杨红艳 胡树斌
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  270
    摘要: 贵州松桃苗族服饰主要有便装与盛装,便装朴素大方,盛装华丽非凡.主要通过对贵州松桃苗族的盛装服饰图案进行研究与探讨,挖掘松桃苗族服饰的图案设计与艺术审美价值,从而增强苗族人民的民族自豪感,让松...
  • 作者: 刘鹏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  4
    摘要:
  • 作者: 尹海涛
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 罗园园
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  13-14
    摘要: 民族传统体育游戏是民族文化的重要组成部分.它根植于民族生产方式、生活方式、风俗习惯和民族意识.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿园要"适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化,帮助幼儿...
  • 作者: 张锋
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  29
    摘要: 随着科学技术迅速进步和社会经济发展,多媒体信息技术在我们日常生活工作当中的应用越来越广泛.在初中地理教学工作当中,多媒体信息技术也得到了越来越广泛的应用.多媒体信息技术在初中地理教学工作方面...
  • 作者: 齐莹
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  38
    摘要: 注册入学工作是高职院校教育工作中的重要一环,是国家促进教育公平,促进学生全面发展的重要举措.本文在分析高职院校注册入学群体特点的基础上,深入探讨在体系、形式和措施上,加强对高职院校注册入学学...
  • 作者: 纪亚楠
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  40
    摘要: 近年来,随着我国跨境电子商务的快速发展,跨境电子商务企业的商业模式出现较大变化.鉴于此,本文针对跨境电子商务企业的主要商业模式及其影响因素进行研究,希望在提高企业竞争优势的同时,能够为跨境电...
  • 作者: 朱莉娜
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  45
    摘要: 随着新课改教育工作的全面推进,当前我国教育工作者面临着新的发展任务以及发展挑战.在现代教育领域,教师必须要做好教育创新以及教学优化等工作,为学生的发展奠定基础.小学学生的自主学习意识比较薄弱...
  • 作者: 周姗姗
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  49
    摘要: 校政企一体化合作人才培养模式,是高校人才培养的主要模式.然而,目前大多数高职院校政企合作还处于表层的合作状态,缺乏制度保障,企业积极性不高.学校的办学条件对企业没有吸引力.本文提出通过多种渠...
  • 作者: 陈辽
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  51
    摘要: 作为初中物理教学的核心内容,实验是学生认识与理解物理的关键,对学生知识运用能力的强化、物理学习思维的培养具有积极意义.随着新课改的持续深化,对初中物理实验教学提出了更新的标准、更高的要求,强...
  • 作者: 苏华丹
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  53
    摘要: 新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.正是由于信息技术的发展,微课成为各大行业所关注的一项焦点所在.但是从目前来看,我国的微课起步相对来说比较晚,关于微课理论方面的内容也比较少....
  • 作者: 艾斯喀尔?图迪
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  54
    摘要: 随着多媒体技术的发展,多媒体技术广泛的应用到学习生活的各个方面.在小学数学教学中也紧随教育教学改革的步伐,将多媒体教学技术应用其中,通过多媒体技术的应用能够极大的提升教育教学效率.本文先分析...
  • 作者: 马敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  58
    摘要: 新课标初中英语教学对英语教学要求提出了新的标准,要求学生对相应的口语能力进行提升,对课文内容要能进行大致的复述,在一定情景水平下要能够扮演角色,进行简单的交流.然而只有很少的学生能达到要求,...
  • 作者: 梁叶蓓
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 阿如罕
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  61
    摘要: 语言与思维的问题由来已久.这一问题跨越了语言学、心理学、人类学等等诸多学科,学科间对此问题的探讨在相通的同时亦不尽相同.语言与符号,思维与认知,概念间的内涵有着很大的差异.探讨语言与思维的问...
  • 作者: 赖志平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  65
    摘要: 随着素质教育和新课改的推进和发展,高中语文作文教学就转变为从多元化的角度考察学生的综合素养以及培养学生的核心素养.从最近几年的语文高考作文题目就可以看出,任务驱动型作文出现的机率在逐渐增大,...
  • 作者: 薛中兰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  67
    摘要: 素质教育强调学生们德智体美劳全面发展.随着教育体制改革的逐步推进,只重视知识教育和文化教育的教学模式和教育思维已经不能适应社会对于人才的需要,班主任是班级工作的展开者,是学生行为习惯的塑造者...
  • 作者: 张俊娟 狄雅婵 陈曦芃
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  71
    摘要: 高职院校人才培养目标是培养高技能人才,而校企合作是是培养高职院校会计专业的一个重要举措.但由于民办院校和会计专业的自身性质,导致民办高职院校的会计专业开展校企合作有很大难度.本文从民办高职院...
  • 作者: 李荣
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  86-87
    摘要:
  • 作者: 何芳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  87-88
    摘要: 随着数学史的不断发展和人们对中职数学教育的日益重视,传统中职数学教育使中职学生对数学学习失去信心,甚至厌恶数学,人们开始研究并探索如何培养中职学生学习数学的信心和兴趣,文章通过从数学史相关问...
  • 作者: 马金梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  102
    摘要: 将核心素养理念渗透与初中信息技术课堂,要突出教学的基础性、趣味性和实践性的特色,让学生有更多发现和实践的机会.尤其是在信息技术发展日新月异的背景下,初中信息技术教学必须与时俱进,教师要结合教...
  • 作者: 唐青春
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  103
    摘要: 计算机辅助教学在课堂教学中日益显露出其不可比拟的优越性,化学课堂教学中适当运用多媒体手段可以收到事半功倍的效果,但它在很多方面并不能完全取代传统教学手段的位置.
  • 作者: 王辉
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  104
    摘要: 在初中历史与社会教学实施开展的过程中,通过积极生动的教学活动的开展,让学生能够积极地参与到对历史与社会问题的认识、理解、思考、分析、判断、综合等过程中,在潜移默化的教学渗透中,不断强化学生的...
  • 作者: 汪吉余
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  105
    摘要: 语文文本是语文学习中主要的目标教材,是许多专家为提高学生专业的语文素养而精心挑选的文本,包含了所有的学生写作所必须具备的技巧.拓展文本写作不仅省去了额外挑选训练题目以及阅读理解的时间,而且能...

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