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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 中职学校技能比赛不仅是检验教学成果的重要平台,它还对促进中职学校的教育教学具有非常重大的意义.本文在研究建立新规则下中职学校技能比赛选手选拔和培训机制的问题上,对我校以往的参赛情况及现有的客...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着信息技术的发展,互联网被广泛应用于各个领域,互联网信息技术对教育领域的影响愈加深入,它给教师的教学方式、教学手段等方面带来了不容忽视的变革.本文主要基于"互联网+",探讨如何创设高效课堂...
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63. 浅谈微课在高中英语教学中的应用刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 微课是近几年才开始被引入到课堂的新型教学模式,主要的应用方式就是教师将课堂中的一些重要知识点制作成小视频,然而让学生更加有针对性地学习和巩固知识点.通过将微课引入高中英语课堂,有助于提升教师...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 本文从笔者于疫情期间在"双黄连"事件中的日常生活网络参与入手,以现今反思过后的旁观者的角度,结合社会心理学的知识,从共同知识效应、去个性化以及群体思维三方面深入分析疫情下网络群体效应的作用和...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 社会发展速度不断加快,随着国家号召和自我意识的提高,越来越多的高校以及高效教师重视在学生思想政治教育过程中融合中国特色社会主义思想.但由于其特殊性,部分教师在进行有关新时代中国特色社会主义思...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中信息技术学科具有极强实践性,传统的教学方法难以体现学科特点,不利于学生高效学习,任务型教学模式提倡在做中学,将其融入高中信息技术课堂,可提高学生学习兴趣与效率,实现理实一体化教学目标,同...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在"互联网+"模式快速发展与进步的背景下,教育行业也顺应时代发展需要不断利用各种辅助性教学手段优化教学体系,并借助多媒体技术创设多元化课堂教学环境.其中"互联网+"模式在小学高年级语文教学中...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当下正处于一个特殊的教学时期,无数的学生为了确保自我的安全,只能够通过网络学习空间来延续个人的学习任务.在这种局面下,教师需要灵活地运用网络,也能让自我更好地开展网络教学,打造出智慧课堂的模...
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69. 浅谈信息技术与学科的有效整合刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 信息技术与学科整合,是通过应用计算机手段与其他学科有机地结合起来,把信息技术作为一种工具,提高教学效率,培养人才.信息技术与其他学科整合已是社会的一大热点,使作为辅助教学工具的新型电教设备与...
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70. 初中物理实验兴趣培养策略探析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理是以实验为基础的学科,实验是物理教学的灵魂.在物理实验教学中,教师不认真对待实验,忽略实验的重要性,就起不到激发学生学习兴趣的作用.因而,教师要挖掘生活中的实验素材,不断更新实验的手段和...
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71. 动作示范性在体育教学中的应用分析刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 动作示范在初中体育教学中作为一种最常用的教学方法,能够给学生带来最直观的感受,通过观看正确的动作示范,让学生迅速掌握体育动作的要领,同时通过这种直观的感受对体育学习更感兴趣,从而提高学生的学...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在当今信息化的时代,古诗词在高中语文教学中的作用仍然不可忽视.古诗词是中国最古老、最具有代表性的文学艺术,在悠久的历史长河中推动了中华文化的发展,启迪了中国人民的智慧,而古诗词教学也是高中阶...
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73. 探究课外实验对初中物理教学的影响刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 物理实验是人类了解世界的重要活动,是科学研究的基础和学习物理的主要方法.为了更好地学习物理,我们必须要对物理实验有深刻的了解以及亲身实践.但是,在示范实验中,学生只能观察,而学生实验却很少,...
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74. 探究小学高段数学如何开展创新教学刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 小学高段数学作为教学中的一个重要课点,是学生迈入初中学习的一个关键过渡.在此阶段,学生的思维模式处在不断扩展时期,尤其在创新能力方面进行根本性的变化.一旦学生在这个时期的学习进度跟不上,就会...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 劳动教育能够发展学生的智力,也能够渗透德育教育,小学德育教育与劳动教育的融合,需要根据"劳动伴我成长"的理念,以立德树人为目标,以劳动教育为途径,提高德育教学成果.本文主要从教授学生劳动技术...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 目前课堂教学中的教学方法变得越来越丰富,教学也因此获得了更加广阔的发展空间.习作教学是小学语文教学中非常重要的一部分内容.而目前写作教学也有了新的方法.教师可以借助思维导图这种教学方式解决学...
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77. 小学数学问题情境创设的建议刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 按照新课程改革的最新要求,小学数学教学已由最初的"纯理论知识灌输"逐步转变为"引导自主吸收"模式,只有激发学生的学习兴趣,引导学生自主观察、思考并将结论转化为数学知识点进行吸收才是最有效的教...
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78. 智慧教育视域下的初中物理教学探究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着教育信息化的不断改革,智慧教育在当今教育系统当中的应用越来越广泛.智慧教育以其丰富的信息内容,便利的教学手段,为物理学科的课堂教学及日常教育活动提供了许多便利之处.但现代智能教育手段与传...
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79. 初中英语写作教学策略研究刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着现代教学理论的发展和进步,学校教育制度下对学生的综合能力进行培养和发展成为教师教学的重要理念.在英语教学中听说读写能力都是教师需要关注的重要内容,教师需要对英语教学的每项基础能力进行积极...
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80. 初中数学归纳能力的培养刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当今的数学教学内容和教学方式不断受到社会各界的关注,在新课程标准实施背景下的,教学课堂不再是枯燥无味的,而是开放的、灵活的,学生是课堂的主导者,可以进行自主学习、合作探讨,不仅有利于学生的身...
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81. 高二数学教学中的合作教学法运用刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中教育作为学生教育的重要组成部分,对学生一生的影响重大.高中数学作为高中的基础学科,有利于培养学生的逻辑思维,提升计算能力和空间想象能力.高二数学在整个高中数学中,发挥着重要的衔接作用.因...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 分类讨论思想是数学教学过程中经常会被用到的一种学习方法,可以有效帮助学生在很快的时间内理清思路,全面深入的了解和掌握研究的题目,有效提升学生在数学学习中的素养很能力水平.分类讨论思想简单来说...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 社会不断发展,教育体制在不断改革,近年来,教育开始注重人的全面发,以"人"为中心,关注学生群体的多样性和差异性,"分层教学法"应运而生.英语作为中国学生主要掌握的第二语言,从初中开始学习,到...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 现阶段,在我国社会发展速度不断加快的过程中,教育事业的整体水平得到了良好的提升,越来越多全新教育理念的优化,促进了教学效果的改善,也提高了学生的学习质量.所以本文也以初中阶段物理课堂为例,重...
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85. 幼儿园课程游戏化的实施措施探讨刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 游戏能够促使幼儿更好地进行自主学习,在幼儿园课程中实行游戏化,能够激活和拓展幼儿的思维,给予幼儿展示自我的机会和平台,实现幼儿能力与个性的双重发展.基于此,本文先简单介绍了课程游戏化的含义,...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 众所周知,数学作为中职教学的一门基础学科,对于学生的发散性思维逻辑和理论综合素质的提高,起到非常重要的实际意义.作为中职数学教师,必须同样顺应新课程改革的要求,以学生就业为导向,更新传统的教...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 机械测试技术是机械专业一门重要的专业基础课,传统的教学过程中存在一些弊端,在应用所学知识解决实际问题上能力较弱.本文有针对性地对理论和实践教学内容及教学方式进行探讨,提出相应的教学改革措施,...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在艺术素质测评实施的过程中小学美术教育暴露出许多问题,而这些问题的解决很多都需要从教学管理方面去改变.笔者从艺术素质测评的指标体系出发,提出了合理有效的对策和问题解决思路,希望小学美术教学管...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在小学教育阶段,班主任对班级管理的成败,主要取决于班级里的后进生.不是每个后进生从一开始就是后进生,是在其学习的某个阶段没有得到合理的转化,成为了班级里的后进生.作为班主任应该致力寻求更好的...
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刊名： 速读(下旬)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着我国新课程改革的不断深化,越来越强调提升学生的实践能力,促进学生全面发展.在机电设备安装与维修专业教学的时候,教师要与时俱进,创新教学理念,提升自身实践教学能力,要基于学生的实际情况,合...
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