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速读(下旬)2020年第11期出版文献
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
速读(下旬)
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0.0542
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目录
31.
《道子墨宝:地狱变相图》图像研究
作者:
马程程
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
1
摘要:
美国克里夫兰艺术博物馆藏《道子墨宝》纸本水墨白描画稿一套,其第二部分为《地狱变相图》,参考法国国家图书馆藏伯希和敦煌本《佛说十王经》编号2003和2870以及宋真宗时期成书的《玉历至宝钞劝世...
32.
《相信未来》诗歌赏析及价值探讨
作者:
李晓琪
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
2
摘要:
《相信未来》是食指的代表作之一,也是当代诗歌的经典作品.诗歌中运用了多种意象,表现了诗人的苦难遭遇和坚定信念.这首诗通过个体的生命感受来传达群体的时代心声,其蕴含的精神力量抚慰和鼓舞了许多处...
33.
以增强学生体质健康为导向的高校体育改革研究
作者:
彭芳莹
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
30-31
摘要:
当代大学生的身体健康状况是展现国家综合实力的重要因素,在此情况下,高校必须要强化体育教学改革,并要将促进大学生体质健康作为终极目标,通过科学、合理的方式进行引导,帮助学生形成良好的运动习惯,...
34.
为音乐教学添光增彩——多媒体技术与小学音乐教学的融合思考
作者:
陆雅菲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
33
摘要:
社会在不断进步,我国的科学技术也在快速发展,小学音乐教学面临着更加严格的要求,在满足人们物质多元化需求的基础上也被广泛运用于人们的生活当中.小学音乐教学中融入多媒体技术,可以提升学生综合能力...
35.
《C语言程序设计》课程教学改革探讨
作者:
张毅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
36
摘要:
《C语言程序设计》课程在理工类大学的教学中占有重要的地位.基于C语言本身的特点,通过课程教学改革探讨,希望能够达到提高学生学习积极和主动性,实现任课教师对学生学习过程进行自动化的监督、控制和...
36.
互联网移动支付在收银审核工作中的应用研究
作者:
武燕
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
43
摘要:
随着移动互联网技术的飞速发展,智能终端已经在社会生活中广泛存在,为互联网移动支付提供了便利的条件.本文主要介绍了税务机关在互联网移动支付中存在的问题,并且提出了三点有效策略,以供借鉴分析.
37.
以"互联网+党建"模式,打造疫情防控常态化下的"理论红、生命绿、专业蓝"
作者:
周飞挺 姬世祥 李果
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
50
摘要:
本文主要围绕基层党支部如何依托"互联+"在疫情防控常态化下开展党建工作,形成特色,建立长效机制.
38.
互联网线上打卡,提升家园配合效率
作者:
王娣
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
54
摘要:
每一个孩子都是家庭的希望也是家庭的未来.因此,幼儿教育绝不仅仅是幼儿园的任务,每个家庭也都需要尽到教育责任.因幼儿园中的孩子自理能力较差、生活习惯并未形成.所以,幼儿行为习惯的养成必须要依靠...
39.
浅谈图表等表征在生物学讲教学中的应用
作者:
冯婷
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
93
摘要:
图表等表征具备非常鲜明的直观性和系统性,能够对生物知识进行高度概括和生动表达,因此在生物教学中得到了非常广泛的应用,有着其他教学手段难以企及的优势,也是提高生物教学质量的基本方法.将图表等表...
40.
《教学系统设计》理论在家庭教育中的应用
作者:
余树娟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
108-109
摘要:
发挥家庭教育的重要作用,把孩子培养成德、智、体、美全面发展的人是每个家长的责任.《教学系统设计》是以解决教学问题、优化学习为目的的一门学科.它包括学习者特征、教学目标、教学模式和策略、学习环...
41.
浅谈小学手工扎染团队课程的教学实践
作者:
冯丽辉
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
121
摘要:
扎染是一种传统民间手工艺术,有着悠久的历史.手工扎染团队课程教学主要分为审美教学、实践教学、展览教学、评价教学等等.通过扎染团队课程教学,不仅让团队学生们感受到传统工艺的个性与智慧,还使得团...
42.
小学语文阅读教学存在的问题及对策
作者:
陈淑霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
133
摘要:
阅读教学是小学语文教学中不可缺少的组成,占有非常重要的地位.学生阅读能力的高低直接影响着他们的语文成绩,而阅读教学是提高学生阅读能力的必要途径.小学语文阅读教学由于受到各种问题的影响而导致效...
43.
创设综合实践活动,培养初中语文综合能力
作者:
白强
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
142
摘要:
在新课标中提出了要能够让学生主动参与到课堂中,在课堂中进行主动地知识探究,要能够培养学生处理和搜集信息的能力,提高学生解决问题的能力.所以在课堂教学中培养学生的综合能力已经成为了当前教学中重...
44.
关于初中科学课程中应用心理学的运用思考
作者:
陈林娣
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
145-146
摘要:
科学是一门综合性较强的学科,其中不仅包含了大自然相关的知识,也包含了学生身体的成长和科研内容等等.尤其是对于初中时期的科学教学而言,由于课程中涉及到的内容较多,学生学习起来和理解起来比较困难...
45.
名家经典散文教学的基本策略浅谈
作者:
许勤
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
149
摘要:
入选统编版教材的课文,都是文质兼备的典范之作,其中有很多都是源自于名家散文,不仅语言精练生动,而且还承载着散文家们那一刻独特的情感体验,是他们个性化表达的集中体现,绝对可以成为精品中的精品....
46.
浅谈优化高中语文任务驱动型作文教学的有效方法
作者:
冯超
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
153
摘要:
随着我国教育不断地改革,人们对于教育有了新的认识,所以也更加注重提升教育水平.在高中语文教学中作文教学是重要的一部分内容,而任务驱动型作文已经成为了作文教学一种新的模式,但是其应用还不够彻底...
47.
谈德育教育在小学语文教学中的渗透
作者:
王凤霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
164
摘要:
小学语文课堂教学中的德育教育是学生形成正确的人生观、价值观的阶段,对学生的发展与提升有着至关重要的影响.将德育教育渗透到小学语文课堂教学中,充分发挥德育教学的优势,不仅可以提升学生的道德与文...
48.
学前教育美术课程设置如何与幼儿园教学接轨
作者:
杜燕
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
165
摘要:
学前教育是幼儿接受启蒙教育的时期,学前教育美术课程是为培养幼儿美术学习能力而设置的一门课程,同时,该课程还具有趣味性,十分契合幼儿的学习心理,这有利于实现针对性的教育和指导.那么,学前教育美...
49.
高中数学课堂教学有效性研究
作者:
周征兵
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
177
摘要:
50.
高中数学有效性教学策略研究
作者:
杨映专
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
178
摘要:
高中生除了要在学校通过系统的教育掌握到良好的数学文化知识以外,还需要在这个过程中培养起各方面的数学能力,如数学思维能力以及数学逻辑能力等.如果想要取得这样的教学成果,就必须要让数学教学拥有较...
51.
高中语文古诗词"情境化"教学策略探究
作者:
杨文霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
182
摘要:
古诗词作为传统优秀文化是高中语文教学中不可或缺的一部分,为了让学生能真正品味古诗之美、提高语文学科核心素养而不是"谈诗色变",本文就古诗词教学现状、学习古诗词的重要性、古诗词情境化教学策略进...
52.
加强职高钳工专业《机械基础教学》策略研究
作者:
谢远波
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
188
摘要:
职业教育是教育事业的重要组成部分,职业高中在人才培养中,以专业技能型人才与创新型人才的培养为主.钳工专业是机械类专业重要组成,在钳工专业中,提高学生对于机械基础的认识是奠定人才培养的基础,机...
53.
浇树浇根,育人育心——浅析小学语文教学中渗透立德树人
作者:
毛丽萍
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
189
摘要:
"浇树浇根,育人育心",浇水要浇在树的根部才能被树吸收,而育人要注重培养人的心性、美德,心的工作做好了,教育的根本问题才能得到解决.语文作为一门基础性学科,重视学习和运用语言文字,是通过语言...
54.
浅谈如何在小学数学教学中培养学生学习思考能力
作者:
吉华
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
196
摘要:
随着现代化教育的不断推进,教师在小学数学教学过程中除了传授知识,培养学生独立思考能力也是很重要的教学目标.具备独立思考的能力可以降低小学生学习数学的难度,提高小学生的逻辑思维能力,从而提高小...
55.
浅析思维导图在小学数学复习课中的应用
作者:
张红哲
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
203
摘要:
在小学数学复习课中,充分利用思维导图模式能唤醒学生记忆、发散学生的思维、让知识形成体系.很多学生反映用此方法,知识的记忆得比较深刻,理解地比较透彻,也喜欢总结复习的方法.同时,家长们也反映孩...
56.
谈生物教学与学生科学素养的培养
作者:
陈文榜
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
210
摘要:
提高科学素养是新课程改革的核心任务,工作生物教学中从转变教学概念,引导学生独立学习和思考,充分发挥课堂教学的主阵地作用,走出课堂,注重与现实生活相联系等四个方面阐述了培养中学生生物科学素养的...
57.
探究式教学在小学数学教学中的实践探究
作者:
张志
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
211
摘要:
随着社会经济以及时代的不断发展,国家教育部门加强对学生的教育和管理,能够有效提升学生的学习能力和综合素质,注重培养学生养成良好的学习习惯,促使学生的学习质量和效果得到显著的提升,从而实现学生...
58.
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用探析
作者:
王晔
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
226
摘要:
在小学数学课堂教学中,应用游戏化教学方法的必要性不言而喻,这是素质教育的具体要求,需要数学教师扮演好"引导者"的角色,耐心指导学生学习,从而达到寓教于乐的目的.游戏化教学理念的全面渗透,可以...
59.
试析共情在中职学校班主任工作中的实践
作者:
高宇
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
243
摘要:
中职学生的心理发展复杂,班主任应适当运用心理辅导策略对学生进行教育,共情的方法有利于学生个体发展,有助于班级建设.班主任通过共情理解学生、了解问题成因,学生接纳班主任、接受教育,班级整体向好...
60.
浅谈幼儿教师与家长沟通的策略
作者:
斯普乐玛
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
271
摘要:
家庭是学校幼儿生活的主要场所,对幼儿的教育不仅体现在幼儿园教育中,更体现在家庭教育中,进行家庭教育的过程中,幼儿教师与家长实现良好的沟通,才能够结合幼儿的实际情况进行针对性引导.基于此,本文...
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