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速读(下旬)2020年第11期出版文献
出版文献量(篇)
25978
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43
速读(下旬)
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0.0542
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目录
61.
留守儿童人际交往的教育引导
作者:
李雪菊
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
21
摘要:
本文以留守儿童人际交往的教育引导为主题展开论述,首先对本文的背景进行了简要接受,然后分析了留守儿童人际交往心理问题,并在上述分析的基础上针对留守儿童人际交往的教育引导策略提出了建议.
62.
高校图书馆知识管理现状及其服务创新路径探析
作者:
周娅
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
32
摘要:
知识服务作为高校图书馆的新型服务模式,提高知识服务的质量对提高图书馆的服务质量具有重要作用.高校图书馆要深刻把握其知识管理现状,对知识管理服务进行不断创新,积极拓展服务创新路径,从而提高知识...
63.
创新素质在生物教学中的培养策略
作者:
陈芬
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
38
摘要:
在生物教学中教师应树立全新的教育理念,结合学科特点,优化教学方式,努力构建以培养学生创新素质为主线的高效课堂,促进学生个性品质的发展和创新能力的提升.
64.
关于计算思维能力培养的初中信息技术教学分析
作者:
周骏
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
40
摘要:
计算思维是每一位学生都应该具备的,尤其对于中学生来说,计算机思维显得更为的重要,随着网络的发展,计算机能力的培养对学生综合素质的发展有着极大的帮助,因此计算思维成为当前教育界极为重视的一部分...
65.
基于PISA理念的中职数学课堂教学中学习力培养的策略
作者:
严伟
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
55
摘要:
目前我国中等职业教育的任务是为我国社会主义现代化建设培养高素质劳动者和技能型专门人才.为适应现代社会对人才的需求,改革传统教学理念和模式,培养学生有终身学习的能力,重视课堂教育的学生主体性,...
66.
谈高中书法教学的有效性分析
作者:
任翠平
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
63
摘要:
结合教学实践分析,在高中阶段开展书法教学具有积极作用,教师在实践教学课堂,要重视激发学生书写热情,不断创新更加高效的教学模式,从而加强书法教学质量.本文在实践研究过程,总结了具体的教学方式,...
67.
高职院校普通话课程教学中的问题及对策
作者:
李园
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
65-66
摘要:
标准流利的普通话已经成为高素质人才所需要具备的基本能力.不论是工作还是生活都离不开普通话的运用,尤其是在工作中,熟练运用普通话可以有效提高沟通的效率.为了增强学生的综合竞争力,高职院校应当重...
68.
形成性评价在高职英语教学中的应用研究
作者:
付丽
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
74
摘要:
随着高等教育改革的不断深化,高职教育的人才培养受到了更多的关注.高职院校的学生教育突出实用性的原则,因此对学生的考核评价需要更加科学的考核评价体系.本文将从高职院校英语教学现状出发,阐述形成...
69.
浅谈高职高专高等数学教学的问题与对策
作者:
吴长中
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
91
摘要:
高等数学作为高等职业教育的一门重要公共基础课,在高职高专教学中占有十分重要的地位.本文首先对高职高专教学中高等数学的教学现状做了简单的概述,然后指出了在高等数学教学中存在的不足和问题,最后针...
70.
让学生成为语文课堂真正的主角
作者:
郑传奎
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
95
摘要:
课堂教学活动实质上是引导学生认识世界,认识自己,努力提高自己的过程,在这个过程中,学生是积极活动的主体、不断发展的主体.本文提出小组合作学习、教师课堂角色转化等新模式,都旨在转变课堂上教师和...
71.
以学科核心素养为导向的法语精读课教学设计
作者:
彭莹莹
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
106
摘要:
基于学科核心素养的教学是一种全面的、有深度的学习,外语学科核心素养综合表现为语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大素养.本文基于法语精读课的课程性质和特点,初步探索了以学科核心素养为导向...
72.
"错误"——生成性的教学资源
作者:
林旭燕
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
115
摘要:
学生的数学学习活动是和错误相伴的过程,"错误"是重要生成性的教学资源,教学时应当筛选恰当的错误资源,让学生辨析错误的过程中掌握思维方法,提高思维能力,从而促进有效教学.
73.
案例教学在初中生物学教学中的应用探析
作者:
洪德成
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
116
摘要:
当前我国在生物方面的教学,教师仍选择采用传统的"灌输式"生物教学模式为主,不仅极大地影响了学生在思维方面的创新,还阻碍了学生对生物知识的理解和应用,严重降低了学生在生物方面学习的兴趣点,阻碍...
74.
浅谈德育教育在班主任工作中的重要性
作者:
唐妙
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
120
摘要:
教书育人是教学工作者的基本任务,在教育教学中,不仅要注重知识的教学,还要教导学生为人处世的道理.为了进一步推进素质教育,初中班主任就应当将德育教育重视起来,并且采取有效的措施,将其渗透到日常...
75.
幼儿园开放式户外混龄游戏存在的问题与思考
作者:
王晴晴
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
128
摘要:
76.
探究高中地理高效课堂的构建
作者:
韩长水
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
131
摘要:
地理课程是高中阶段教学的重要内容,要重视学生地理素养和综合素质的提高.地理教师要改变传统教学方法,积极转变教学观念,引入新的教学模式和方法,构建高效课堂,提高课堂教学效果.
77.
对当前高中生职业生涯规划课程设计的研究
作者:
洪景彦
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
143
摘要:
目前高中院校开设了职业生涯规划相关课程,课程的目标主要就是培养学生的核心素养,希望学生可以获得终身发展.这个阶段开展的职业生涯规划课程主要包含了两个方面的内容,涉及到了自我认知和职业探索的相...
78.
让课堂洋溢思考的趣味——谈初中科学与多学科整合问题
作者:
王西芝
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
154
摘要:
科学是一门综合性学科,其中不仅包括了对大自然的认知,也包括了很多数学知识、语文知识等等.尤其是在初中科学教学中,其中涵盖的知识内容远远超过了小学,其覆盖面较广.因此,初中科学教学不仅仅是科学...
79.
初中政治教学中德育教育的渗透分析
作者:
梅环
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
169
摘要:
伴随着我国教育治理体系和治理能力现代化的不断推进,我国教育领域发生了较大的变革创新.在当前的形势下,教育行政部门和教育主体不仅重视素质教育,同时也十分重视德育教育,而且从当前趋势来看,对于德...
80.
儿童剧编演的实践思考
作者:
宋晓雪
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
171
摘要:
儿童剧作为一种重要的戏剧类型,是儿童文学与戏剧艺术的跨界艺术品种,同时其表演也具有自己独特的优势.本文就儿童剧编演的实践策略进行了探究,以期更好地开展儿童剧编演工作,儿童剧的编演需要编剧、导...
81.
高中生物教学中德育教育的渗透思路构架实践
作者:
陈晨
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
175
摘要:
与传统的应试教学手段不同,高中阶段的生物教学必须要将德育教育进行渗透,在"有德无才不成事;有才无德会坏事;德才兼备成大事"的基础上,引导学生学会为人处世,在传播生物专业知识的同时,帮助他们能...
82.
培养想象力,提高阅读能力
作者:
陈梅丽
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
190
摘要:
根据《语文课程标准》关于阅读的要求:"应让学生在主动积极的思维情感活动中,加深理解和体验,有所感情和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣."语文教师在教学实践中,应努力引导学生结合...
83.
浅析如何提高小学道德与法治课的教学效率
作者:
韩定春
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
202
摘要:
在提高小学道德与法治教学有效性的过程中,教师应从培养学生的良好品行入手.并在此过程中,从学生的生活化情境着眼,让学生在学习的过程中反思自己、反思生活,促进学生正确价值观的形成和自我行为约束能...
84.
走进文本,走进文学世界——初中语文文本研读策略
作者:
吴云鹏
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
232
摘要:
文学作品是作者思想、情感的载体,要让学生能读懂作品,还得让学生真正走进文本,真正去读、去感知和体会,这样才能更好地理解作者透过作品所要传达的思想感情,在文学作品的解读中真正获得自身成长的精神...
85.
谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
作者:
赖翼伏
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
245
摘要:
对于小学班主任来说,其是学校的中坚力量,在小学校园的建设以及发展过程中起到了很大的促进作用,在进行班级管理的过程中,所涉及到的工作内容往往较为琐碎,这也对班主任自身工作能力有很高要求.小学班...
86.
浅谈幼儿园美工区的材料投放策略
作者:
王晓霞
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
253
摘要:
探究美工区材料的投放非常重要,材料投放技巧是提高幼儿在美工区活动的趣味性和有效性的基本保障.如何通过材料投放来创设幼儿喜爱的个性鲜明、主题明确、自由和谐的美工区环境,是美工区创设的一个主要课...
87.
新疆体育特长生文化课的学习备考策略研究
作者:
何军
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
255
摘要:
2020年前新疆体育特长生的高校招生文化考试模式为参考语数外三门考试成绩,在划定的分数线下择优录取.一般录取分数线在150至165分之间.这就意味着平均每门分数在55至60以上才可以达到国家...
88.
对口援疆生英语学习主动能力的培养路径研究
作者:
于璠
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
262-263
摘要:
"对口援疆"工作是实施国家西部大开发战略的重要举措之一,其旨在缩短新疆与东部地区的高等教育差距,保持东西部地区的教育、经济及社会的协调发展.本文以吉林工程技术师范学院外国语学院对口支援新疆生...
89.
社区场景化课程资源的开发和利用——以万科红郡幼儿园为例
作者:
韩秀云
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
268
摘要:
社区场景化课程资源利用与开发主要是以对文化场景(社区)为依托,对场景中课程资源进行发掘,进而使幼儿园课程中得以整合,以优化和丰富课程资源.利用实地考察、文献资料研究、师生沟通等,利用和开发社...
90.
刍议如何培养学生的空间概念
作者:
白清
刊名:
速读(下旬)
发表期刊:
2020年11期
页码: 
269
摘要:
图形与空间教学会让学生接触到抽象的空间概念,那么培养学生的空间概念,培养学生的空间观念,笔者从五个方面进行了阐述.
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