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速读(下旬)

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月刊
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  • 作者: 刘鹏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  4
    摘要:
  • 作者: 朱莉娜
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  45
    摘要: 随着新课改教育工作的全面推进,当前我国教育工作者面临着新的发展任务以及发展挑战.在现代教育领域,教师必须要做好教育创新以及教学优化等工作,为学生的发展奠定基础.小学学生的自主学习意识比较薄弱...
  • 作者: 周姗姗
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  49
    摘要: 校政企一体化合作人才培养模式,是高校人才培养的主要模式.然而,目前大多数高职院校政企合作还处于表层的合作状态,缺乏制度保障,企业积极性不高.学校的办学条件对企业没有吸引力.本文提出通过多种渠...
  • 作者: 苏华丹
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  53
    摘要: 新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.正是由于信息技术的发展,微课成为各大行业所关注的一项焦点所在.但是从目前来看,我国的微课起步相对来说比较晚,关于微课理论方面的内容也比较少....
  • 作者: 马敏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  58
    摘要: 新课标初中英语教学对英语教学要求提出了新的标准,要求学生对相应的口语能力进行提升,对课文内容要能进行大致的复述,在一定情景水平下要能够扮演角色,进行简单的交流.然而只有很少的学生能达到要求,...
  • 作者: 梁叶蓓
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 阿如罕
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  61
    摘要: 语言与思维的问题由来已久.这一问题跨越了语言学、心理学、人类学等等诸多学科,学科间对此问题的探讨在相通的同时亦不尽相同.语言与符号,思维与认知,概念间的内涵有着很大的差异.探讨语言与思维的问...
  • 作者: 赖志平
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  65
    摘要: 随着素质教育和新课改的推进和发展,高中语文作文教学就转变为从多元化的角度考察学生的综合素养以及培养学生的核心素养.从最近几年的语文高考作文题目就可以看出,任务驱动型作文出现的机率在逐渐增大,...
  • 作者: 张俊娟 狄雅婵 陈曦芃
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  71
    摘要: 高职院校人才培养目标是培养高技能人才,而校企合作是是培养高职院校会计专业的一个重要举措.但由于民办院校和会计专业的自身性质,导致民办高职院校的会计专业开展校企合作有很大难度.本文从民办高职院...
  • 作者: 何芳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  87-88
    摘要: 随着数学史的不断发展和人们对中职数学教育的日益重视,传统中职数学教育使中职学生对数学学习失去信心,甚至厌恶数学,人们开始研究并探索如何培养中职学生学习数学的信心和兴趣,文章通过从数学史相关问...
  • 作者: 马金梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  102
    摘要: 将核心素养理念渗透与初中信息技术课堂,要突出教学的基础性、趣味性和实践性的特色,让学生有更多发现和实践的机会.尤其是在信息技术发展日新月异的背景下,初中信息技术教学必须与时俱进,教师要结合教...
  • 作者: 汪吉余
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  105
    摘要: 语文文本是语文学习中主要的目标教材,是许多专家为提高学生专业的语文素养而精心挑选的文本,包含了所有的学生写作所必须具备的技巧.拓展文本写作不仅省去了额外挑选训练题目以及阅读理解的时间,而且能...
  • 作者: 王川
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  112
    摘要: 历史课的教学标准,也随着课改而一并进行,开启了创新型"生活化历史学课核心素养培养教学"的教学方式,为学生提供一个更加具有现实意义的课程学习,历史的开启更多方面源于初级中学,细致化方面突出在高...
  • 作者: 冯小萍
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  115
    摘要: 对于英语教学来说,笔者认为词汇学习是学生学习英语的重难点,必须强化这方面的教学工作,获得更好的教学成效,才能提升学生的学科成绩,具备了相应的词汇量以后,学生也会重新拾回学习英语的信心以及兴趣...
  • 作者: 祁玉钏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  124
    摘要: 随着小学英语是一门基础性的教育学科,不仅对学生的英语学习起着重要的影响,而且对学生的未来发展也起着重要的作用,由此可见加强对小学英语的教学是非常必要的,作为英语教师,有责任确保学生从小接受良...
  • 作者: 崔伟鹏
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  125
    摘要: 高职艺术设计类院校以培养应用型专业设计人才为己任,其课程体系与教学方式必然要面向市场和企业,以学生就职的工作岗位为向导.本文以项目教学实践为基础,探索职业角色为导向的房地产广告课堂教学过程和...
  • 作者: 黄英梅
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  135
    摘要: 小学阶段是学生成长发展的重要时期,因此,在小学中倡导国学经典诵读,不仅有助于学生审美情趣和审美能力的培养,还有助于学生语文综合素养的提升.特别是针对农村的小学生,农村地区的小学生知识储备量较...
  • 作者: 陆易文
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  140
    摘要: 动画中极为重要的视觉元素就是色彩,这对于动画片中的塑造人物形象、营造场景氛围、定位整个电影风格起着重要作用.在动画设计和制作过程中,动画创作者必须结合动画主题和人物的性格特点,进行恰当的色彩...
  • 作者: 潘琳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  149
    摘要: 随着我国社会文明的快速发展,动画作为一种文化产品,其文化教育作用不断提高,公众对动画的质量要求也在不断提高.社会对动画设计师的要求越来越高,给动画设计教学带来了很大的挑战.动画设计是一门艺术...
  • 作者: 李杰
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  161
    摘要: 初中的数学学习困难,很大程度的原因就是因为学生们的空间想象能力不足而造成了学习的困难,因此,教师应该在教学当中积极的寻找解决困难的方法,提升学生们的数学思维能力.因此,在本文笔者对初中数学以...
  • 作者: 郝艳春
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  164
    摘要: 学习效率是决定学习成绩的重要因素,提高学习效率是走向优等生的必由之路.阅读,是学生学习英语知识的有效途径,关乎学生听、说、读、写关键能力的发展.思维导图是一种有效思维工具,有利于巩固学生对英...
  • 作者: 陈玉姬
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  173
    摘要: 本文以《动感秋色——遮罩层动画的制作》一课为例,结合笔者在设计与反思等过程中得到的经验体会,总结归纳出在信息技术课堂上运用"二次开发教材"教学策略的几个具体方面及应用成效,进而分析了其实施的...
  • 作者: 宋望明
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  181
    摘要: 随着社会的不断发展,我国的教育事业也在不断进步和发展.在教育的形式和内容方面都发生了很大的变化.教师们不再只是单纯的是学生们知识的传播者和教授者,更多的去重视了对学生思想价值、思想道德和师生...
  • 作者: 丁雄
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  182
    摘要: 在以往的初中美术教学中,教师在教学方法比较单一,教学方式也都是以自我为核心,所以学生对于美术的学习兴趣不高,在课堂中较为沉闷,教学的效率和质量都不高,而且还影响了学生的个性化发展.因此,教师...
  • 作者: 韩启翠
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  183
    摘要: 随着新课标的不断改革与发展,核心素养理念深入人心,教学的中心任务越来越看重培养学生融会贯通、应用于生活实际的能力,而不仅在于传输理论文化知识.因此,传统的教学模式不再适应当前的课堂教学,有学...
  • 作者: 赵婷婷
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  205-206
    摘要: 随着教育行业的不断发展,教学质量引起了越来越多的关注.在初中数学的教学过程中,由于大部分的数学知识具有抽象化的特点,所以不利于学生理解,容易影响学生的学习积极性.在教学改革的过程中,教师逐渐...
  • 作者: 贾凤翔
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  215
    摘要: 在初中语文课堂教学中,做好对多元化教学方法的应用,不仅能够提升学生的课堂学习效果,还能够为初中语文素质教育目标的实现带来助力.文章结合本人实践教学经验,在文中分别对多媒体教学法、探究式教学法...
  • 作者: 黎友芳
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  227
    摘要: 小学生通常不具备自我控制和约束的能力,在课堂不能长时间集中注意力,非常容易被外界因素所干扰.而针对小学数学而言,抽象性强且枯燥,学生学习难度大.因而,为了可以全面提升学生课堂参与积极性,提高...
  • 作者: 刘卓琦
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  233
    摘要: 在数学教学当中,培养学生的逻辑思维能力对于贯穿整体数学学习都有着至关重要的意义.一种好的逻辑思维能力并不局限于学习的时机和年龄,在小学阶段将整体的数学思维与逻辑思维相结合将更加有利于学生对数...
  • 30. 桃花伞
    作者: 大知了
    刊名: 速读(下旬)
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  封4
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