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速读(中旬)2014年第5期出版文献
出版文献量(篇)
26155
总下载数(次)
42
速读(中旬)
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目录
31.
培养学习兴趣,提高英语课堂教学效率
作者:
程艳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
12-12
摘要:
兴趣是学习的动力和催化剂。英语作为第二语言,在英语学习中,许多学生不感兴趣。作为一名初中英语教师,要为学生营造愉快的学习环境、创设真实的情境并组织好英语活动,以激发学生英语学习的兴趣。
32.
浅谈初中英语作业的布置
作者:
潘峰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
14-14,15
摘要:
33.
让探究成为中学语文课堂高效之路
作者:
黄金春
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
28-28
摘要:
34.
教材处理策略运用宜精当
作者:
江群清
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
35-35
摘要:
35.
怎样进行小学数学的有效复习
作者:
李振强
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
42-42
摘要:
总复习是小学数学教学的重要组成部分。搞好这一阶段的教学,对学生全面系统的巩固整个小学数学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的掌握水平,进一步发展能力,有着非常重要的意义。
36.
高中化学课堂导入法
作者:
石现鹏
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
46-46
摘要:
37.
数学课以怎样的情境引入才能让学生高兴
作者:
虞建军
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
49-49
摘要:
教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传播的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。”创设具体、生动的课堂教学情境,正是激励,唤醒和鼓舞学生的一种教学艺术。另一位捷克教育家夸美纽斯曾...
38.
高中生物教学中如何培养学生的自主学习能力
作者:
张彦
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
56-56,57
摘要:
随着新课改的实施,课堂教学面临着新的挑战。在社会不断发展的今天,教师要跟上时代发展的步伐,把新课标落实到课堂教学当中。在生物教学中,教师在教给学生知识的同时还要培养学生自主学习的能力。本文作...
39.
区域活动中的民间艺术
作者:
雷雨佳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
67-67
摘要:
40.
怎样搞好小学教学管理之我见
作者:
刘永平
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
89-89
摘要:
41.
浅谈美术课堂教学现状
作者:
王跃玲
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
109-109
摘要:
42.
立足课堂,激发学生学习美术的兴趣
作者:
谢侨源
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
110-110
摘要:
激发学生学习美术的兴趣,是提高美术教学质量的关键。好的兴趣可以激发学生的情感,唤起学习动机,提高教学效果。本文从转变教学观念、创设教学情境、运用电教手段、优化教学方法、开展系列活动等方面,阐...
43.
浅谈在语文教学中如何培养学生的想象力
作者:
郭连亮
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
125-125
摘要:
44.
浅谈化学课程教学改革的体会
作者:
祝爱生
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
137-137
摘要:
45.
新课程背景下对教师专业发展的再认识
作者:
朱凤德
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
140-140
摘要:
在当今时期,教师的专业发展,已成为世界教师教育关注的焦点。新课程改革的到来,将会对我国教育的发展乃至社会的发展产生深远的影响。在课程研究上有一句名言,即“课程发展就是教师专业发展”,“没有教...
46.
浅谈高中语文课堂自主探究式教学策略
作者:
李美华
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
149-149
摘要:
杜威最早提出在学校科学教育中要运用探究方法进行教与学。教育家施瓦布也明确把“探究性学习”作为一种重要教学方式。在高中语文课堂,运用自主探究式教学策略,不仅能够激发和维持学习者的探究兴趣,而且...
47.
浅谈如何提高体育课的教学质量
作者:
朱继侠
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
150-150
摘要:
48.
浅析在中职语文教学中提升学生的人文修养
作者:
沈琰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
152-152,153
摘要:
文章主要讲述了目前中职学生人文素养的现状及其原因,针对这这种情况作者提出了一些自己的看法与改善对策。
49.
浅议小学数学高效课堂
作者:
蔡文洲
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
170-170
摘要:
在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率...
50.
高中化学实验教学的策略
作者:
候天朗
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
191-191
摘要:
新课程教学的核心理念就是:“让学生在探索知识的过程中得到发展,在知识、学法、人文等方面获得进步。”并且特别强调通过以化学实验为主的丰富多彩的科学探究活动,使学生切身体会科学探究的过程及其所带...
51.
如何提高语文课堂的教学效率
作者:
秦秀萍
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
193-193
摘要:
52.
创设情境,让生活问题走进数学课堂
作者:
冯生梅
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
195-195
摘要:
53.
中学数学教学,亦须重视培养阅读能力
作者:
张世存
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
224-224
摘要:
数学阅读是一个不断假设、证明、想象、推理的积极能动的认知过程。在平时的教学活动中,数学教师也必须重视对学生数学阅读能力的培养。教师应引导学生重视对数学概念的阅读,定理、法则的阅读,公式的阅读...
54.
浅谈初中英语如何进行情景教学
作者:
曹小英
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
228-228
摘要:
情景化的英语课堂教学需要教师在教学中尽可能地把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受的、生动有趣的活动形式、任务和内容,使学生在真实的语言情景或模拟的情景中更好地组织思维,理解具体情景...
55.
浅谈以民间游戏培养幼儿的运动兴趣
作者:
陈珂旭
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
230-230
摘要:
56.
小学品德与社会教学探微
作者:
王海龙
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
251-251
摘要:
受应试教育思想的影响,以往的思想品德教学过于强调让学生接受学习,学生缺乏主动精神与活力,易产生厌学心理。在小学《品德与社会》课程教学中,不仅要通过课堂完成教学任务,在生活中也要处处有教育,时...
57.
“四大支撑”架构幼儿角色游戏
作者:
何玉娟
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
255-255
摘要:
58.
如何营造良好的数学课堂教学气氛
作者:
金跃强
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
260-260
摘要:
课堂教学气氛的好坏对学生的学习和能力培养有着非常直接的影响,在数学教学中,营造课堂气氛的目的是对学生的自主学习提供有积极影响的良好氛围,使学生能够在一个宽松,愉悦和谐的气氛中进行更为有效的学...
59.
“读懂学生”构建高效的科学课堂教学
作者:
汪日志
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
273-273
摘要:
以学生的发展为本,关注每一位学生的发展是课程改革的宗旨和核心,因此教学的出发点和归宿都应体现在学生身上,而高效的教学离不开对学生的全面了解。
60.
浅谈如何上好小学数学复习课
作者:
丁晓东
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
276-276
摘要:
小学数学的复习课,当然不能上成新授课,在具体的课堂上也不是旧知识重复,在课堂上,教师应该做一些学生知识难点修补的工作,还不能像新课一样从头讲到尾,包办代替。在小学数学复习课堂上,应当有重点地...
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