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速读(中旬)

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  • 作者: 刘妮娜
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  1-1,2
    摘要: 现实的教育教学中,我们总会遇到一些令人棘手的问题学生,对于他们,我们又该如何去教育呢?首先,找出问题学生的问题所在,给予他们真诚的关爱。其次,培养他们的自信心,每天进步多一点。再次,精诚所至...
  • 作者: 郭忠强
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  29-29
    摘要: 近年来,社会对信息技术人才的需求促使信息技术教学越来越受到重视,它成为推动教学改革和培养创新人才的重要途径。在我国的各大高职院校中,信息技术教学在应用开展过程中也遇到了诸多的难题和困境,这不...
  • 作者: 刘宏伟
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  55-55
    摘要: 实验作为进行科学探究的一种重要方式,越来越受到人们的重视。化学是一门以实验为基础的学科重庆市开县临江中学校,尤其是高中化学,很多现象都需要通过实验展现在学生面前。针对高中化学实验中存在的问题...
  • 作者: 方颖
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  179-179
    摘要: 高中美术班的素描教学不同于文化课,应严格遵循素描教学法度,循序渐进,把握学科特征因材施教,深入研究造型规律和结构特点,运用多种学习手段,注重学生个性发展,培养认知力、观察力和创新意识,提高学...
  • 作者: 潘浩
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  208-208
    摘要:
  • 作者: 傅亚权
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  230-230
    摘要: 兴趣是学习的巨大动力,是学生主动进行学习和研究的精神力量。那么,如何激发学生学习物理的兴趣呢?笔者从联系生活实际、建立和谐师生关系、利用物理实验过程、利用现代多媒体等角度进行了阐述。
  • 作者: 唐咏梅
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  246-246
    摘要: 绿色教学理念,是一种区别于传统课堂教学的新兴理念。这种理念的核心目标是改变过去灌输式、填鸭式的教学模式,培养学生的英语学习兴趣,从而达到提高课堂教学效率。同时,绿色教学对教师也提出了极高的要...
  • 作者: 李琼英
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  259-259
    摘要: 近年来,新课改在我国如火如荼的开展,并提出了一系列新的教学理念。政治作为一门能够有效促进学生全面发展的学科,对学生各学科的学习越来越重要,本文就新课改下的政治教学展开论述。
  • 作者: 雷莎
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  297-297
    摘要: 幼儿的语言教育在其成长教育过程中具有重要地位。作为一名幼儿园教师,需要探索多样化的教育教学手段,通过不同的方式激发幼儿学习语言的兴趣,引导他们使用适当的语言准确地表达自己的所见所闻,并提高他...

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