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91. 教科研有机整合、打造三级教研方式刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 为将“校本教研”、“教育科研”有机整合，突破农村学区的各个分校布点分散，一所分校内教师间缺乏有针对性的交流的现象，打造了三级教研方式。第一级教研方式“学区横教研”，即：“以学区为单位”，打破...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： PageRank算法是由谷歌公司创始人拉里·佩奇于1998年提出的，它以“从优质网页链接过来的网页必然是优质网页”为基本依据，以此来判断网页的重要程度。如今，PageRank算法已成为一种非...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 如何更好地开展好高校体育课课程，怎样才能让学生在有限的时间内提高学生学习体育项目的动机，掌握所选项目的技能以及培养学生个人终身体育的理念提高学生的体质健康水平，是每个高校体育工作者共同探求的...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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95. 议“网络”的启迪刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我们跨入了21世纪，随着计算机与网络的调整发展，大力推动了科技与社会的进步，也给我们的生活和学习带来了便利。然而，在调整发展的网络背后，也存在一些不良的影响，尤其是现在众所周知的“网吧对中学...
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96. 论小学数学教学中的计算教学刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，包含了计算的准确率和正确率两方面的计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。在小学数学教材中，计算所占的比重很大，尤其是低年级...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学数学是一门抽象的、枯燥的课程，对于小学生来说，理解起来很难，这就要求数学教师，要把抽象的、枯燥的课堂设计成生动的、具象的课堂，让学生更容易理解和接受知识。在小学数学课堂中，教师要创造性地...
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98. 浅谈语文阅读能力的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在阅读教学中，教师要引导学生通过对语言文字和语言情境的理性认识，借助视听感知和想象，使学生的到身临其境的体验，进而培养健全学生阅读能力，以便达到了良好的教学目的。
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99. 高中英语写作教学摭谈刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 英语写作是英语学习的重要内容。中学生必须在具备了一定的词汇积累、语法基础和英语语感才能进行英语写作，因此英语写作也是对中学生学习英语提出的最高要求，是英语教学中的一项艰巨的任务。要解决这一难...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小组合作学习是以合作学习小组为基本形式，以团体成绩为评价标准，充分发挥学生的自主能动性，共同完成教学目标和教学活动，以期达到较好学习效果的教学策略体系。本文主要对小组合作学习在高中英语阅读教...
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101. 谈如何培养学生数学的创新思维刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 创新思维最本质的特性是求异性，而求异思维又包括逆向思维和发散思维两种。下面本人结合数学教学，谈一谈如何培养以逆向思维和发散思维为核心的创新思维。
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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103. 浅谈语文课堂的高效性刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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105. 用心开出一朵花刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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106. 英语课堂教学中渗透心理健康教育的尝试刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 大学新生在刚入校时，开展各科的学习都需要有一个适应性的过程，尤其是在数学的学习过程中，需要完成高中时期的基础数学到高等数学的转换，这对于学生来说具有较大的难度，对大学新生在数学学习过程中的适...
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108. 探讨学生学英语兴趣的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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109. 新课改下如何开展初中物理实验教学刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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110. 新课标下高中数学函数教学之我见刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高中数学函数教学是必修内容，也是相对较难的内容，教师要通过各种教学手段，激发学生的兴趣，提高教学效率。教师在课堂教学中让学生解题，应侧重于让其理解知识本身，而不是掌握解题技巧。要充分调动学生...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 自主学习是当前学生需要掌握的一种能力，而质疑能力强的学生，其自主学习的能力也会强。教师应该转变角色，体现出学生的主体地位，变自己提出问题为学生提出问题。教师要帮助学生树立自信心，鼓励他们大胆...
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112. 惩罚应触动学生的心灵刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教学管理工作是高校正常运行中一个非常重要的环节，是不可或缺的。日常工作中大量经常性、重复性、实时共享数据的事务性工作占用了教学管理人员和学生大量的时间，但随着智能手机的普及，这一难题有望得到...
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114. 关于建筑工程测量常见问题探讨刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 现代建筑工程施工的过程中，建筑工程整体质量及实用性是否达标，都要依据最初的工程测量。工程测量出现错误会直接影响整个工程的施工进度和施工质量。本文对建筑工程测量常见错误进行了总结分析，并提出了...
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115. 我国农村生态环境的法律保护研究刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 本文分析了当前农村生态环境保护中存在的问题，并从环境保护法律的制定和执行两个方面提出了相关的建议。
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116. 大理古城洞经音乐生存现状分析刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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117. 小学语文教学中小组合作学习的有效性刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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118. 浅析赵本山小品《钟点工》的言语幽默刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 赵本山的喜剧小品妇孺皆知、蜚声海外，有“喜剧之王”之誉。本文以赵本山的小品《钟点工》为例，试图运用语用学中的合作原则和礼貌原则来谈谈其产生的言语幽默效果。
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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120. 足不出户刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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