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速读(中旬)2014年第8期出版文献
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速读(中旬)
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241.
发散思维的实质及培养方略
作者:
程保冉
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
4-4
摘要:
242.
减负提质下,小学语文作业的设计
作者:
张露月
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
7-7
摘要:
适应新课改要求,注重开放和探究性作业新课改给语文教学带来了生机,同时也带来了挑战。新课改提倡研究性学习,提倡自主、合作、探究的学习方式,因此在作业设计中,教师要适应新课程改革,注重开放和探究...
243.
在物理教学中创设问题引发学生思考初探
作者:
黎国忠
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
11-11
摘要:
在物理教学中,教师要善于精心创设深刻的、有趣味、有价值的问题,更要善于培养学生的问题意识,促进学生素质的全面提高。要紧扣学习重心,忌散乱和偏离主题,学习是一个循序渐进的过程,是一个积累的过程...
244.
新加坡职业教育的借鉴意义
作者:
王伟
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
16-16
摘要:
新加坡是一个发达的资本主义国家,政府非常重视职业教育的发展,对于职业教育投入很大,政府、学校、工业界密切合作,共同育人,每个学院都有自己的教学方法和教育模式,对于我们的职业教育具有很好的借鉴...
245.
任务驱动法在计算机教学中的应用
作者:
徐新阳 郜攀攀
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
28-28
摘要:
任务驱动法是一种以任务为导向、教师为主导、学生为主体的教学模式,将任务驱动法引入计算机教学之中,可以克服传统计算机教学的种种弊病,提高计算机教学的有效性。本文以任务驱动法为切入点,探究了任务...
246.
浅谈信息技术与各课程的整合
作者:
池志宏
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
43-43
摘要:
247.
逆向教学法和提问式教学法在历史教学中的综合运用
作者:
李亚维
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
46-46
摘要:
逆向教学是一种启发智力的方式,它有悖于通常人们的习惯,但正是这一特点,使得许多靠顺向不能或是难以解决的问题迎刃而解,就如数学证明中的反证法;在教学中如果顺逆向互用,有些问题既引导学生用顺向思...
248.
刍议小学数学情景教学
作者:
罗勇
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
88-89
摘要:
249.
浅析高中政治课堂教学
作者:
彭旭
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
98-98
摘要:
250.
中小学语文教学差异与应对策略
作者:
徐华娟
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
117-117
摘要:
251.
中学信息技术教学模式探讨
作者:
谌蓝
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
119-119
摘要:
针对目前中学信息技术教育还没有既定的模式,教师要确保信息技术教育在培养新型人才方面应有的作用,就必须自己设计教学模式。
252.
浅谈如何提高音乐欣赏课的学习兴趣
作者:
王万彬
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
120-120
摘要:
提高音乐欣赏课教学的效果,提高学生对欣赏课的兴趣,不是短时间所能达到的,也不是单方面能够达到的,而是需要我们音乐教师狠抓教学方法,以多种形式,最大限度的活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,从而...
253.
新课改下小学数学高效教学策略
作者:
李宏
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
126-126
摘要:
作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,打造高效课堂,必须了解当今教育形势的发展,树立多元化的教学目标,建立互动型的师生关系,必须强调学生的主体地位,积极展开参与性的教学过程,并让教...
254.
初中英语阅读教学模式的探究
作者:
洪晓清
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
132-132
摘要:
255.
对高中学生进行英语作文过程训练的建议
作者:
魏宇
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
148-148
摘要:
256.
浅议高中历史探究性教学法
作者:
王新红
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
162-162
摘要:
257.
提高初中学生语文能力初探
作者:
胡冬梅
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
180-181
摘要:
258.
如何提高整数计算教学的实效性
作者:
秦保良
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
199-199
摘要:
整数计算能力的发展是小学数学教学的一项重要任务。严格按照教学要求进行教学,是提高学生计算能力的前提。
259.
多媒体与高中数学课堂教学之我见
作者:
阳勇胜
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
208-208
摘要:
新课标下,教师应该熟练运用先进的教学设备,来丰富自己的课堂教学,激发学生的学习兴趣。教师要分析学生的心理特征,认识到多媒体技术在高中数学课堂教学中的优越性,并充分发挥其优势。当然,任何新兴事...
260.
巧用向量求最值
作者:
吴孝刚
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
211-212
摘要:
261.
新课标下初中英语教学中如何让学生乐学
作者:
冉小华
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
225-225
摘要:
英语对于一大部分学生来说,是相对较难的一大学科。我们都知道这句话“兴趣是最好的老师”,也就是说,要想让学生学好英语,就要先培养和激发学生的兴趣。建立民主、和谐、平等的师生关系,营造互助互爱的...
262.
新课标下高中化学有效教学初探
作者:
滕沛东
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
233-233
摘要:
新课标必须要切实解决的一个问题就是怎样使得课堂教学效益最大化,实施有效教学就是其中的一个重要手段和目标。新课标下的高中化学教学,教师要确立以学生为中心的教学理念,积极提升教学的有效性。
263.
浅议如何提高基层党务工作者素质
作者:
冯勇
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
256-256
摘要:
基层的党务工作者是贯彻落实基层的党建工作的执行和组织者,更是做好党建工作的保证。当前企业思想政治面临新形势,需要人员进一步提高基层党务工作者的综合素质,以更好的适应新形势下的变化和新的任务要...
264.
浅谈班级管理制度的重要性
作者:
王秀兰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
262-262,263
摘要:
265.
幼儿教学中教育游戏应用分析
作者:
王娜
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
267-267
摘要:
时代不断进步,科技日新月异,其中网络技术的迅速发展尤为突出,计算机的应用已经深深渗入人们的日常生活与交往中,人们也开始进入网络教育时代,网络课程不断开发并为人所用,效果也不断得到认可。任何事...
266.
新课标下幼儿园开展中国传统节日教育浅谈
作者:
甘艳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
269-269
摘要:
在幼儿期开展中国传统节日教育,对保持民族特色,弘扬民族精神,增强民族凝聚力具有重大意义。笔者结合自己的教学实践,在论述中国传统节日教育的涵义的基础上,分析了在幼儿园开展中国传统节日教育存在的...
267.
以科学发展观为引领推进基层项目党建工作
作者:
李勇
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
271-271,272
摘要:
268.
浅谈我国本土化社会学的理论品质
作者:
孙学文
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
283-283,284
摘要:
社会学以其内容丰富,涉猎广泛,门类繁多等优势,对人类社会的发展产生了深远的影响。是人类社会完善自身结构,解决在发展过程中存在的社会问题的有效途径。能够在一定程度上为我国的社会主义国家建设提供...
269.
射击运动员的选材问题探究
作者:
白笑彭
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
291-291
摘要:
作为竞技体育的一种,射击运动对运动员的各项素质要求同样非常高,它不仅要求运动员具有良好的技战术,还需要运动员具有能够承受巨大压力的心理素质以及稳定性,因此,如何科学地对射击运动员进行选材尤为...
270.
诠释中国传统图形艺术与现代构成设计之交融
作者:
马春萍
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
337-337
摘要:
自史前时期开始,旧石器时代和新石器时代出现的石器,商周时期的青铜器、玉器,以及其后各时期的绘画、雕塑、建筑等,中国在长达五千年的文化沉淀中,出现了多次的艺术高峰。随着历史的发展,我国的图形设...
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