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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着“班班通”工程的实施，电子白板进入了课堂，为信息技术运用于课堂提供了平台。如何构建电子白板环境下几何画板与数学教学整合的教学模式是一个新的问题，几何画板的使用能使抽象的数学问题变得具体、...
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63. 充分利用现代教育资源服务体育教学刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 科技在进步时代在发展。21世纪人类进入信息时代，国家发展教育先行，教育教学领域紧跟时代潮流，配备先进的教学设备。新时代的体育教师，要更新观念，不断学习，以适应飞速发展的社会。运用先进教学设备...
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64. 兴趣是课外阅读的指明灯刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。阅读教学是语文课堂教学的基本环节，它的基本职能和主要目标在于培养学生的阅读能力，而阅读能力是提高写作能力和听说能力的基础，是从事学习、工作的基础能力。阅读能力的提高着重于学...
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65. 中学生心理健康教育的实践与思考刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 心理健康关系到个人发展，只有健康的心理做保障，才能实现全面发展。本文试图从初中生心理健康教育的误区进行剖析，从中找到初中生心理健康教育的新措施，提高初中生的心理健康水平。
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本论文着重阐述暑期调研期间所取得的成果，从各个方面分析少儿英语学习的困难与障碍，联系实际情况，给出相关解决办法，以帮助孩子们喜欢英语从而能更好地学习英语。
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着互联网等新媒体技术的发展，大数据时代已经来临。高校思想政治教育工作者要应对大数据带来的机遇和挑战，必须进一步强化大数据意识，加强利用大数据技术的能力，增强高校思想政治教育的实效性。这就要...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高职英语非笔试考试系统是衡量英语教学水平能否达到教学目标的重要考试系统，非笔试考试对教学模式、教学内容及学习模式也起着重要的指导作用。非笔试考试系统的构建必须遵循高职教育教学规律，必须紧紧围...
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69. 浅谈大学基础化学实验教学改革刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 基础化学实验是大学化学教学的重要组成部分，是培养学生动手能力和创新意识的基本途径。为此，结合目前大中专学校学生基础化学实验教学现状，从教学方法、教学内容、考核方式三个方面进行思考，旨在进一步...
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70. 小学低年级识字教学策略分析刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在识字教学要体现汉字的特征，教师应该要根据学生的思维特征，运用各种教学途径，让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，使学生对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣。
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学生参与教学活动，就是学生与教师组成一个互动体，教学相长，使学生真正成为学习的主人，能动地、创造性地完成学习任务。语文课堂教学更应该最大限度地调动学生的学习热情，发挥其主观能动性，让课堂变成...
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72. 论培养学生综合性语文能力的途径刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 阅读是语文教学的重要环节。语文学科阅读教学是高年级教学的灵魂。阅读教学的核心应该是“读”，“读”是培养学生综合性语文能力的客观要求和最要重途径。读，可以培育学生综合性语文能力，感悟文章的核心...
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73. 论如何提高语文课堂教学的有效性刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 近几年来，在新课标下，语文课堂教学的有效性受到了相关部门的重视。而对此也引发了一场关于如何提高有效性的方法的建议浪潮。众多老师与学生们都能对此提出一些建设性的意见。本文将对如何提高语文课堂教...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 文化养老就是以老年人的物质生活需求基本得到保障为基础，以满足精神需求为目的，进行思想交流、知识传播、情感沟通、心理慰藉、精神关怀、价值提升等。文化养老是老有所养的重要方面，也是社会文明进步的...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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77. 浅谈语文古诗词教学刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要部分，工具性与人文性的统一，是语文课堂的基本特点。”由此看来语文教师不仅要在课堂上对学生进行“听说读写”等基本功训练，还要进行字词句篇等语文基本知识的...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。如果教学中不注意激发学生的学习兴趣和调动学生的学习情感，不考虑学生的心理年龄特征和认知规律，一味地要求学生死记硬背，布置大量...
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79. 谈中学物理教学中学习兴趣的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中物理课堂教学改革的核心问题，是如何把教师的教和学生的学，传授知识、激发兴趣和提高能力有机地结合起来。教改的关键是充分调动主体——学生的主观能动性，使他们爱学、乐学、会学。作为主导的教师，...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中是学生最为重要且关键的一个求学阶段，培养学生的自主学习的能力是新课改下语文教学的核心，教师应从学生个体出发充分认识到学生是具有独立性、独特性、发展性和主体性，进而去引导、培养学生的自主学...
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82. 论小学数学如何培养学生的合作意识刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的，相对的是“个体学习”。是指在小组或团队为了完成共同的任务，经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，有明确分工的相互性学习，在小学数学教学中，...
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83. 信息技术与初中物理教学的整合刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着信息技术的发展，教育发生了很大的改变，信息技术在为教育改革带来影响的同时，也对初中物理教学产生着深远影响。本文首先简要阐述了信息技术和初中物理教学整合策略，最后探讨了在信息技术与初中物理...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课标下，高中历史教学评价也应进行相应的变化，以有利于教师的积极进取和学生的全面发展。评价中要突出学生自主、合作、探究等学习方法的运用实效；要注重宽松和谐课堂气氛的营造效果；要注重在尊重学生...
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85. 刍议在实践中学习小学数学刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 我们传统的教学中，教师只注重书本上知识的传授和讲解，教师只要把书本上的知识让学生熟练掌握就行了，尤其是小学数学教学，教师几乎是完全和生活实际想脱离了。这就造成了学生所学的不能学有所用，对于学...
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86. 班级自主管理的初步探索刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 借鉴别人的经验，立足于本班实际，我从民主地产生班干部、自主地制定班规组规，对班干部进行培训、创造书香班级、加强家校联系五个方面去努力，从而实现班级的自主管理。
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87. 规范班级管理关注学生成长刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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88. 浅谈幼儿入园前的准备刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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89. 浅谈新时期如何加强草原保护与建设刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 由于畜牧业发展长期以来没有得到足够的重视，还处于相对落后的传统生产方式，生产力水平低下，牧区经济发展缓慢。本文介绍了草原利用现状，总结了其草原保护与建设采取的主要做法及产生的效益，分析了存在...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着人们对新媒体使用的日渐频繁与广泛，新媒体在满足用户基本信息获取需求的同时，已日渐成长为一个集信息、观点、民意为一身的舆论平台，而微信就是其中之一，也是使用最为广泛的，目前，微信公众平台也...
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