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151. 浅谈20年来我国初中地理教材的变化及启示刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文笔者分析了20年来我国初中地理教材的变化，认为新教材在内容上更注重与生活的联系，在内容的组织上更为关注学生的学习，在内容的呈现上使用多样的地图。在此基础上获得了以下启示：根据课程标准，选...
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152. 问在“点”子上--语文课堂提问技巧浅析刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学生的思维一般都是从问题作为切入点出发的。因此，语文课堂提问也应该成为师生互动过程中的一种自觉的行为。但是，在现阶段有一些语文教师在上课中，依然采用的是传统的灌输式的教学方式，教师偶尔提出一...
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 针对传统教学方式存在的不足，提出将Proteus融入《数字电子技术》的教学过程中，使得教学内容更直观形象，教学的实施更便利。以“八路流水灯电路的设计与仿真”为例，介绍了Proteus融入数字...
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154. 浅析语言中的男女性别差异刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 男女性别差异是社会的一种普遍现象，也是语言学中一个不可忽视的问题。本文主要探讨男女在语言上的差异，进而分析产生这种差异的原因。
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155. 初中数学课堂有效性教学思考刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 数学课堂是学生获取数学知识、提高数学能力和形成数学思想的主渠道。如何充分利用有限的时间帮助学生获取最大的学习成果，促进学生不断进步与发展，已经成为数学教师必须重视的问题之一。基于此点，对提高...
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156. 精心设计习题，提高数学思考能力刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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157. 高中地理教学中的情境教学探究刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 地理是一门抽象性较强的学科，在地理课堂教学中教师可以结合教学内容，创设具体相关的教学情境，让师生设身处“境”，从而激发学生的学习热情，让学生们都能够在“我要学”“、我爱学”的氛围中愉快地学习...
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158. 如何提高学生的学习主动性刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力，是提高教育教学质量的重要条件，同时也是实施素质教育的客观要求。因此，教师必须依据学生的心理规律，对学生进行科学的引导，以期收到良好的效果。
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159. 高中学生思想政治工作初探刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 把学生思想政治教育工作做好，这对于未来的社会主义社会建设事业有着非常重要的意义。因为这不仅有利于培养建设者和接班人，而且还是一个教育的根本保证。本文主要对高等院校的学生思想政治工作情况进行了...
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160. 论英语教学如何营造积极乐观的学习氛围刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教师是外语教学中的关键因素，中学英语新教师在教师发展研究中具有起着重要的作用。本文基于反思实践视角取向，以苏中某重点中学为研究场域，探究了一位新入职的中学英语新教师的成长途径，主要包括参加新...
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161. 培养初中生良好的数学学习习惯刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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162. 论如何在小学教育阶段做好心理咨询工作刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 健康的一半是心理上健康，不久前有人预言，心理疾病将是21世纪之患。小学生作为21世纪的建设者和接班人，他们的心理健康将直接影响着国家的昌盛、民族的振兴，让孩子们掌握文化知识的同时让他们拥有一...
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163. 新形势下高中文言文教学初探刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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165. 高中地理教学探析刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 地理学科是一门常识性的学科。如何够在地理的课堂教学中活跃课堂气氛，让地理的课堂教学达到最佳的教学效果呢？本次研究就针对这一问题谈几点个人的想法。
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166. 提高数学课堂教学的实效性刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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167. 浅谈阅读教学中的语感训练刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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168. 重视对初中生语感的培养刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语文是学生用来说、讲、读、写、用的工具。语感的培养对于学生听、说、读、写能力的形成和良好学习习惯的培养也，有着不可忽视的作用。
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169. 学好初中物理电学知识初探刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 物理学科是生活中最常用到的学科，尤其是电学知识更是在我们的生活中无处不在。所以，很好地掌握电学知识，既有利于学生成绩的提升，又能为家庭生活所用。然而，学生却陷入电学知识学不好的心理暗示中，导...
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170. 初中语文『开放式』课堂教学模式探讨刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： “开放式”课堂教学模式，努力“以学生为主体”，强调单元整体教学，注重课内外结合，实现大语文教学，因而在听说读写训练中，能充分调动学生的主动性，提高课堂教学效率，开拓学生的知识面，从而教给学生...
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171. 散文阅读复习策略初探刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 如何开展语文的教学与复习工作？怎样才能更加有效地提高学生的复习效率？通过研究发现现代文阅读选文特点，精选课外材料，对学生进行针对性的训练，发现薄弱环节及时进行讲练。我校学生的现代文阅读理解较...
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172. 如何利用多媒体展现数学风采刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 信息技术的快速发展，该我国传统的教学带来了生机和无限的希望。教师一支粉笔和一块黑板的教学现状被打破，教学方法和教学手段的改变让教育教学这个有着深厚文化根基的领域也能随着信息产业高速发展的节拍...
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173. 浅谈初中英语教材的创造性使用刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在英语教学中，教师应根据学生的实际，在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上，从教学内容顺序、拓展补充、删减以及教学方式等角度对教材进行创造性地使用。
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174. 创新高中英语教学，提升高中英语水平刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 英语作为国际通用语言之一，是世界上使用最广泛的语言。学好高中英语不管是对升学，还是对未来更好的发展，都将是不可或缺的。高中英语教师应从激发学生的英语兴趣入手，培养学生的良好学习习惯为主，以鼓...
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175. 浅析新课程下高中英语课堂教学刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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176. 浅析导入教学方法在高中化学课堂中的应用刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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177. 论提高本科生语文教学实践能力的策略刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近年来，笔者发现，高师本科生的教学实践能力普遍不高。具体表现为教学设计能力不强、教学实施能力欠缺、教学评价能力薄弱。针对上述问题，本文运用观察法、经验总结法、文献研究法、个案研究法等方法，提...
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178. 大学生压力水平与应对方式的研究刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ①目的：探讨大学生压力和应对方式的现状。②方法：采用便利抽样方法抽取213名大学生，采用《青少年生活事件量表（ ASLEC）》、《简易应对方式问卷》对其进行调查。③结果：女生的压力水平显著高...
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179. 韩国饮食文化探究刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文主要从韩国饮食文化的特色、饮食习俗、摆桌习俗、餐桌礼仪以及饮食文化中的健康理念等不同角度对其饮食文化进行了探究。对韩国饮食文化的考察和探究，也体现出他们的生活习惯和对生活的态度。
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180. 朱淑真『文学园地』中的各色奇葩刊名： 速读(中旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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