速读(中旬)期刊
出版文献量(篇)
26155
总下载数(次)
42

速读(中旬)

Speed Reading

影响因子 0.0568
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
26155
总下载数(次)
42
文章浏览
目录
  • 作者: 贺金玲
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3
    摘要: 课堂是学生学校生活的重要组成部分,在学生学习中占据着重要地位,因此提高课堂效率、促进课堂教学的高效化,显得尤为重要.语文学习重视日常的积累的同时,也不忽视课堂学习的高效性.语文向来都不是枯燥...
  • 作者: 郑小龙
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  25
    摘要: 随着当今社会经济的快速发展,人们更加重视人才的作用,因此,社会从各个方面对学生的教学策略进行改进,希望通过教学策略的改进推动教学效率的提高和学生综合能力的提升.有效的教学模式能够直接促进学生...
  • 作者: 刘赣军
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27
    摘要: 跳绳的操作具有多样性、练习手段灵活,对技术和场地要求比较低,因此对于学校体育和“阳光一小时计划”都有着很好的作用和实践效果.它作为体育教学内容在学校富有教学生命力,应用手段丰富,可以很好的提...
  • 作者: 章子光
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  28
    摘要:
  • 作者: 王辉
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37
    摘要: 作文教学的最终目的是培养学生的创造性思维,在创造性思维中占有重要的地位首推联想和想象.所以,作文教学必须紧紧抓住想象力培养这根主线,才能培养学生的写作兴趣,激发学生的思维灵感,打开思维的闸门...
  • 作者: 邱素青
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52
    摘要: 要想让学生认识一种事物的特点,掌握它的规律,仅凭短时间的观察是不行的,还得引导学生将短期观察变为长期观察,要勤于观察,有恒心,有毅力,长期坚持观察活动.在观察中看到的、听到的、想到的以及感受...
  • 作者: 郑传春
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62
    摘要: 本文凭借《贵州省情教程》的教学经验,从教学理念和教学模式两个方面入手,主要通过设置问题的方式,以课程“绪论”为例,结合教学实践安排,寻求相应教学改进措施,以探索该门课程的改革方向.
  • 作者: 马丽锋
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  65
    摘要: 物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的学科.它的基本理论渗透到自然科学的许多领域,它是工程技术的基础.现在高职物理教学存在学校自身不足,设备陈旧,...
  • 作者: 李金玉
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81
    摘要: 现如今,数学教学已经成为各初中学校重要的课程之一.学生们在初中阶段学好数学能够为以后深层次的数学学习打下良好的基础.为此,初中数学教师纷纷通过加强课堂提问来提高初中数学课堂教学效率和学生的数...
  • 作者: 周艳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87
    摘要: 随着现代教育改革的不断深入,初中课程改革的不断推进,新大纲从义务教育培养目标出发,面向大多数学校和大多数学生,着眼于提高全民族的素质.在教学内容方面,从义务教育实际出发,新大纲适当降低化学基...
  • 作者: 次仁曲宗
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104
    摘要: 在初中数学教学中,课堂教学是学生学习的最主要方式,课堂教学的好坏直接决定着课堂教学的效率.如何在课堂教学的短时间里发挥出最大的效率成为教学工作者研究的重点,本文主要对初中数学课堂教学低效的原...
  • 作者: 梁燕
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  116
    摘要: 《新课程标准》要求学生主动地去观察、主动的去探索并不断消化和吸收,最终建立自己的数学认知结构.教师在教学过程中,要重视数学知识形成的过程,不能脱离学生的认知基础,否则学生将不能很好地理解数学...
  • 作者: 杨扬
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  123
    摘要: 初中美术离不开欣赏教学,欣赏教学可以提高学生艺术修养以及鉴赏水平.文中分析了目前初中美术欣赏教学中存在的问题,提出了改善美术欣赏教学的策略.
  • 作者: 谢树荣
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  126
    摘要: 体育教师是体育课的策划者和组织者,教师组织的好与差,直接影响教学效果.本文试图从加强思想引领,立足教学实践,坚持学习与思考等方面,探讨提高年轻体育教师课堂教学组织的方法和策略,期望年轻教师能...
  • 作者: 刘晓岚
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127
    摘要: 兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件.只有民主宽松的...
  • 作者: 李琼巧
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  133
    摘要: 汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶.教育学生继承汉字文化和汉字书写文化,它是孕育和发展我们人的一切文化素质、道德素质和心理素质的起点.写字教学是落实语言文字训练的...
  • 作者: 拉姆次仁
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  144
    摘要: 当前不少小学生望文生畏,作文水平实在令人堪忧,主要表现为提笔不知从何处下手,一见作文就头疼,于是有部同学随便写几行交差了事.著名教育家霍林斯基说:“每一个学生就其天资来说,都是诗人,只要在教...
  • 作者: 郭捍山
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  146
    摘要: 教学是一门艺术,英语教学是科学与艺术的结合.所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语...
  • 作者: 陈泓霏
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  149
    摘要: 学会倾注听话,是其他各种能力得以发展的基石,它是学生生活和学习必备的能力之一.小学阶段是学习的基础阶段,也是学习习惯养成的初级阶段,这个时期孩子的习惯一旦养成,就会对后面的学习有很大帮助.教...
  • 290. 称赞
    作者: 王婷
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  156-157
    摘要:
  • 作者: 肖菊
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  156
    摘要: 初中英语教学的难点主要在于英语阅读教学,原因为阅读教学过程中所涉及的词汇以及所涉及的句式句型较为复杂,内容较多,并且英语阅读学习所需要花费的时间以及精力较多,学生对于英语阅读学习的排斥较为明...
  • 作者: 朱莉丽
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  163
    摘要:
  • 作者: 庞广顺
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  183
    摘要: 信息技术是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,该课程强调对学生技能的训练,使学生初步具有应用计算机学习的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础.作为职业高中的信息技术教学,要确立以能力为...
  • 作者: 邱连娣
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  186
    摘要: 文言文是出现在中学阶段的新形式,是涵盖古今知识的一门学科,从古人手下阅读文章,了解古今的意义,所表示文章的不同内涵.文言文有着其特殊的重要性,对学生了解语文的学习有很大的帮助,它是承接古往和...
  • 作者: 徐裕福
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  193
    摘要: 小学阶段的数学课程内容选材来自学生的生活或者贴近学生生活情境,贴近学生的生活经验,重视学生在“情境”中的活动,让学生在活动中掌握知识,积累经验.数学课程大致可以分为概念课、原理定理课和问题解...
  • 作者: 陈建永
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  214
    摘要: 情境创设只是诸多教学方法之一,它需要广大数学教师熟悉教材,钻研教材,联系生活实际,了解学生个性差异和年龄特点.依赖教师自身的调控和驾驭教学艺术的魅力和数学自身的魅力去影响学生,激发学生的学习...
  • 作者: 周建雄
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  221
    摘要: 走进新时期之后国家对于教育教学发展予以了高度重视,新课改便是在该种环境背景下被推行开来,由此国内各个省市区域也在近些年掀起了素质教育以及深化课程改革新浪潮,但是应试高考犹如一双无形的黑手阻挠...
  • 作者: 肖丽婷
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  227
    摘要: 小学体育教学实施素质教育是新时期教育发展的根本要求,更是学生全面发展的重要保障.国内小学阶段体育教学的重要性不断提升,其在教育教学体系中的地位也十分重要.小学体育教学长期以来的受重视程度不足...
  • 作者: 杜海燕
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  232-233
    摘要: 无论课改怎么深入,启发式教学的效用从不降低,但是运用好这种教学方式需要处理好几个关键节点.文章从把握“准”字,使“启”在关键处;把握“巧”字,使“启”在糊涂时;突出“情境”的作用,激发学生兴...
  • 作者: 傅俊义
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  274
    摘要: 我们知道,语言交际最基本的要求是准确地表情达意,然而歧义现象却给表达的准确性带来消极影响,给交际双方的沟通造成困难,甚至使交际无法进行.那么,如何消除“歧义”呢?本文旨在探索从语言、词汇、语...

速读(中旬)基本信息

刊名 速读(中旬) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

速读(中旬)评价信息

速读(中旬)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊