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速读(中旬)

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月刊
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  • 作者: 吴晓
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  1
    摘要: 在初中数学学习的过程中,有不少的学生出现的错误总会在后面的学习中不断重复,得不到及时的克服.我们要帮助学生分析错误的原因,提出改进措施.
  • 作者: 李兆阳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 李晓丽
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18
    摘要: 当前,我国市场经济的社会转型对学校教育提出的新要求与学校制度尚未做出相应的调整而产生的矛盾日益突出.了解现代学校制度问题的产生,注重其研究的多种路径已成为当下学校制度研究的可行性选择.
  • 作者: 王瑛
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20
    摘要: 后进生,俗名“差生”.执教一个班级,老师总会碰到一部分“后进生”.他们要么学习差,要么行为差,要么态度差,如此种种,总是让老师头痛不已.但是后进生是人,不是产品,不能当成次品或废品再回炉.教...
  • 作者: 罗进琥
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31
    摘要: 阅读是语文教学的重点,本文通过文献研读与实践所悟,对小学语文教学中如何发挥学生主体能动性,提高小学生的阅读能力进行了探究.旨在为小学语文阅读教学工作提供借鉴.
  • 作者: 耿兴磊
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  42
    摘要: 在美术课堂教学中情感教育不但能够激发学生学习的主动性,而且能够贯穿于整个课堂教学过程.情感教育是最为常用的一种教学方法,也是最能够激发学生学习兴趣,提高学习效果的一种重要途径.
  • 作者: 陈家礼
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  55
    摘要: 小学数学的培养目标,一个重要方面就是要使小学生在小学阶段具备一定的动手能力.嘴动千遍,抵不上手动一遍,小学数学教学中注重实践操作,学生会对数学课堂生出无限的兴趣,在此兴趣下,学生会主动去学习...
  • 作者: 刘凯建
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  56
    摘要: 本文以笔者多年的工作经验出发,分析了当前体育教育专业当中教师对人才师范性进行培养过程中所存在的缺失,并在此基础上,建设性的提出了对应的强化策略,希望通过此次经验的交流,本文能够为我国从事体育...
  • 作者: 李叶花
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  57
    摘要: 问题是创新的起点,没有了和疑问,在学习时就不会去质疑和探究,学习也就是循规蹈矩,不可能有突破和创新.创设情景,让小学生敢问.激发好奇,让学生爱问.在激发学生好奇心的基础上,还要鼓励学生提问,...
  • 作者: 蒙迪
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58
    摘要: 教学中要加强对学生说的训练,通过说增强学生学习兴趣,优化课堂气氛,培养思维能力,提高教学效果.在数学教学中,加强对学生说的训练,就要把“说的训练”,看作是一项教学任务,认真去完成.如果学校领...
  • 作者: 陈庭胜
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60-61
    摘要: 创设情景在文科教学中用的较多,情景创设在物理教学中也极其重要.物理教学,就要搞好情景创设,让学生置身于情景中,“触景生情”,在潜移默化中主动、自然、轻松学到物理知识.
  • 作者: 刘敏
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77
    摘要: 在小学语文教学中,写作是一种富有个性的创造性思维活动,作文是衡量小学生语文水平的重要尺度.目前,作文教学已经成为小学语文教学的核心,它在整个小学语文教学中占有很大的比重.如何让小学语文作文教...
  • 作者: 赖晓辉
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97
    摘要: 学习数学是为了指导生活和解决实际问题,并不是仅为了学习数学理论,也不是为了培养数学人才.学习数学的目的是培养思维方式,增强解决问题的能力.应用题是小学数学中重点内容,在教学过程中利用线段图的...
  • 作者: 王小兰
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  107
    摘要: 初中数学是一门抽象性、逻辑性强的学科,很多教师只是采用单一的教授方式,学生很容易感到枯燥无味,挫伤学生学习数学的积极性.要提高初中数学课堂教学效果,教师要根据学生年龄特征营造生动、活跃的课堂...
  • 作者: 侯耀梅
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  112
    摘要: 信息技术的发展影响着数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式.信息技术为数学课程的设计与实施注入了新鲜的活力,计算机辅助教学影响了数学学习的方式,向学生提供更为丰富的学习资源,信息技术成为...
  • 作者: 黎开茂
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  131
    摘要: 《品德与社会》作为小学教育教学的重点科目,无论是从教材内容的选取,还是实践活动的设计,都与学生实际生活有着紧密的联系,既然《品德与社会》是一门综合性的学科,那么就需要在教学中充分发挥《品德与...
  • 作者: 赵秋生
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  140
    摘要: 培养学生良好的心理健康是学校体育重要任务之一.本文从教学实际出发,根据体育教学特点和学生在体育活动中的心理状态,在体育课中对培养学生心理健康的影响和作用.
  • 作者: 高光慧
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  147
    摘要: 分层教学作为一种重要的教学手段,应用于小学高年级的数学教学中显示了巨大的优越性.综合考虑学生在学习能力、学习态度、学习方法等方面存在的差异,对同一班级的学生编组分层.在学生编组分层的基础上,...
  • 作者: 郭秋艳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  152-153
    摘要:
  • 作者: 宋建华
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  158-159
    摘要:
  • 作者: 欧俊飞
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  159
    摘要: 近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界.小学课...
  • 作者: 李卉芬
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  164
    摘要: 口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的口语教学任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语技能.因此,从这个角度上看,初中英语学习也应该把口语交流作为学习的重点.如何改进中学英...
  • 作者: 王霖
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  166
    摘要: 做任何事情都需要兴趣,有了兴趣人们才会完全投入去研究学习,若没有兴趣,自然就会感到枯燥乏味.所以,无论是哪一学科都应把兴趣教学放到首位.作为小学语文教学,更要提高兴趣教学的水平,让学生时刻感...
  • 作者: 朱文亮
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  169
    摘要: 体育教育中游戏教学方法能够让学生在体育学习中富有乐趣,能够使学生心情愉悦,多做一些开发学生智力的体育游戏,还能够发散学生创造性的思维,改变了传统体育教学呆板、枯燥教学,转变为趣味教学,本文主...
  • 作者: 吴琼惠
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  171
    摘要: 我们知道,词汇量的积累对于英语的学习起着非常关键的作用.如何提高英语词汇教学质量,是每个小学英语老师都应该深刻思考的问题.提高了学生的单词积累量,才能激发起他们对于英语学习的热爱.
  • 作者: 宋永玲
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  220
    摘要: 小组合作学习作为一种学习能力,需要教师循序渐进、持之以恒地训练;小组合作学习作为一种学习方法,需要在教师科学指导、适时点拨下逐渐形成;小组合作学习作为一种学习兴趣,需要在教师的教学能力和教学...
  • 作者: 赵媛媛
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  224
    摘要: 随着社会的不断发展以及人们的思想的不断转变,我国的教育教学理念思想也在不断的发生着革新.初中是决定青少年的学习习惯养成和自我学习能力提升的关键性时期,因此将素质教育应用到初中教学课堂上的重要...
  • 作者: 吴伟明
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  234-235
    摘要: 课改之后,数学不仅仅被当成一门技术类学科,更是一种文化现象,一种具有悠久历史的文化,因为在高中的数学教学过程中要进行文化的渗透,使学生在文化的熏陶下掌握技能.本文简单介绍了现阶段的高中数学教...
  • 作者: 徐小静
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  239
    摘要: 随着新课改的不断深入实施和素质教育的提倡,我国越来越重视小学教育的发展.而在小学数学教学中应用生活情境方法,能够调动学生的学习积极性和主动性,同时也有利于小学生更加形象和直观的了解晦涩难懂的...
  • 作者: 赵旭
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  257
    摘要: 早期阅读对人生成长进步产生重要的作用,它是幼儿增长知识,开拓眼界和陶冶情操的有效途径,它为幼儿从口头语言向书面语言的转变做好了充分的准备,对幼儿进入书面语言阶段的阅读产生深远的影响.我们要重...

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