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速读(中旬)

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月刊
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  • 作者: 石芸
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  22-22
    摘要: 进行课堂合作教学可大大增强了班集体的内聚力,学生之间较为团结,互相帮助,互相学习;由被动学习变为主动学习,学习困难也减少了;在平等、宽松、和谐的民主合作气氛中,学生积极参与教学,经历成功的体...
  • 作者: 席国庆
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  32-32
    摘要: 小学语文教学中的情感教育是保障教学质量,实现教学目的的重要因素。小学语文是引导学生认识事物和丰富情感的启蒙时期,教师在教学的过程中,应结合这一时期学生的心理特征,充分挖掘教材中的情感因素,以...
  • 作者: 骆洪艳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-49
    摘要: 小学班主任工作有着特殊的特点,首先对于小学生来说,班主任就是学生“人生”的权威。这个时间段的学生,将班主任的话当做行为标准,家长的话不听但是听班主任的话,再有小学阶段是学生行为养成的关键阶段...
  • 作者: 丁德萍
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  51-51
    摘要: 班主任工作是琐碎的,也是辛苦的,一个良好的班级,首先要有一个优秀的班委会做支撑,有一个良好的班风做后盾。同时作为班主任,应多与任课老师和学生家长保持沟通联系,随时了解学生状况,更重要的是,班...
  • 作者: 侯燚
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  67-67
    摘要: 阅读在整个初中的语文学习中占据着极为重要的位置,要想提高初中学生的语文成绩,提升他们的阅读能力是关键。那么初中学生的阅读能力能通过什么方式培养呢?本文是笔者根据自己从事初中语文教育教学工作的...
  • 作者: 王伟强
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  82-82
    摘要: 随着MOCCs教学模式的快速发展,越来越多的学校开始尝试MOOCs的本土化教学。将MOOC的在线学习与传统课堂教学结合在一起,称为MOOC的混合教学模式,解决传统教学中学生学习缺乏主动性、学...
  • 作者: 李福健
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  97-97,98
    摘要: 在高中物理的课堂教学中,教师在传授给学生知识的同时,还要培养学生的能力。在高中物理的课堂教学中,学生的实际操作能力的培养是非常重要的。要培养学生的实际操作能力,首先要分享学生实际操作能力差的...
  • 作者: 郭胜会
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  117-117
    摘要: 随着新课改的逐步深入,如何进行创新教育成为新时期高中语文教育工作者必须关注和解决的问题。而创新思维的培养又是创新教育中最重要的着力点。笔者对高中语文教学中如何培养创新思维的问题进行了长期思考...
  • 作者: 刘小云
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  126-127
    摘要:
  • 作者: 李文凤
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  127-127
    摘要: 小学语文阅读教学因新课程改革的全面实施发生许多颠覆性变化,师生之间要适应并切实贯彻新课改后新教学理念,运用生动民主、引导探讨的阅读学习方式。本文分析了小学语文阅读教学方式的现状,阐述了其教学...
  • 作者: 贾永荣
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  143-143
    摘要: 新课标指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春...
  • 作者: 谢玲利
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  175-175
    摘要: 伴随着社会的发展,创新成为当今社会的热门话题。因为创新是一个民族发展的不竭动力,是国家进步的源泉。教育教学领域,就是为国家培养所需要的人才服务的。因而,教学过程中培养学生的创新能力,成为目前...
  • 作者: 蹇光文
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  200-200
    摘要: 实验是物理教学的重点,随着现代教学的不断发展,实验显得越来越重要。利用身边的物品进行物理实验是提升学生实验能力的一个重要途径,然而在其过程中还存在各种各样的问题,本文就利用身边物品做物理实验...
  • 作者: 胡红娟
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  203-203
    摘要: 在小学语文课堂中,往往会出现一些出乎意料的事,这些事虽然是意料之外的,但是只有准备充分,就是情理之中的。本文从笔者的教学实践出发来全面阐述将课堂意外变成教学生成的精彩策略,其主要内容包括:心...
  • 作者: 卢艳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  234-234
    摘要: 英语是一门语言,而要使小学生的英语语言学习产生良好的效果,就应有一定的教学手段来支撑。在小学英语教学中进行生活化教学,一方面能够联系小学生的日常生活,进而强化学生的英语实践能力和语言表达能力...
  • 作者: 央宗
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  239-239
    摘要: 我国是一个名副其实的多民族国家,每个国家都有自己的民族语言、民族节日,他们中多数生活在我国的边界地区,因此和汉民族人的接触比较少,整体汉语水平比较低,随着近年来国家社会经济的发展,很多少数民...
  • 作者: 张力
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  246-246
    摘要: 构建高效优化课堂,向有限的课堂时间要效率,培养学生的学习能力,是我们现代教育改革提出的新目标,也是我们每一位一线教师的努力方向。高中化学作为高中学校课程主要构成之一,即面临着高考的考验,也背...
  • 作者: 谈仕燕
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  252-252
    摘要: 新课程标准实施以来,教师们都在积极的进行课堂教学改革,想办法调动学生的学习积极性,提高课堂教学效率。在高中地理的课堂教学中,地理教师要在传授地理知识的同时,注重培养学生的学习能力,教给学生科...
  • 作者: 陈媛媛
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  266-266
    摘要: 课堂教学是落实学校教学的主要载体。和谐、融洽而又充满生机的课堂氛围是达成教学目标、完成教学任务的重要保障。那么如何才能营造良好的课堂氛围是每一名小学教师所要面对的重要挑战。
  • 作者: 张玉英
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  279-279
    摘要: 伴随着社会的进步,电子计算机诞生,并以其优势迅速被越来越多的人所接受,在短短几十年的时间里普及。由于国家对教育的重视,以电子计算机为核心的现代教育技术流入普通课堂,并在课堂教学中发挥着不可忽...
  • 作者: 冉悦
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  298-298
    摘要: 语文教学中最重要的一项教学目标就是培养学生的表达能力。表达能力是人与人之间交流的基础能力,它的培养主要就是通过语文教学来实现的。缺乏表达能力,学生就不会在交流中实现自我,也不会分享思想与获得...
  • 作者: 尹苑静
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  310-310
    摘要: 新时期,信息量大增,为了适应新时期的要求,语文教学中推行群文阅读,以便我们的教学与时俱进。群文阅读是最近两年在中华大地上悄然兴起的一种阅读教学的思想和实践。群文阅读教学需要单篇文章阅读作基础...
  • 作者: 赵本周
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  313-313
    摘要: 新课程是在分析以往教学不足的背景下进行的,因此,新课程提出的很多新的理念和精神,对于改善高中历史的教学有极强的指导意义。本篇文章即尝试围绕着新课程的理念,阐发笔者有关历史教学研究的几点成果。
  • 作者: 熊天淑
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  315-315
    摘要: 在物理教学中锻炼学生的实际动手操作能力是物理教学的重要任务之一,也是社会发展的需求。但受应试教育的影响,在实际物理教学中学生已经习惯于简化了的物理对象及物理模型,习惯于抽象的逻辑推理及数学运...
  • 作者: 戴俊华
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  320-320
    摘要: 小学语文,属于一门语言性学科。因而,课堂教学中,让小学生习得听、说、读、写四项基本技能,是小学语文教师不可推卸的责任。多年的教学实践告诉我,小学生的作文水平,是学生语文综合水平的重要体现。因...
  • 作者: 董翠然
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  321-321
    摘要: 以《义务教育阶段语文课程标准》的作文教学理念为参照,结合当前小学作文教学实际,本文提出了“联系实际,激励评价,淡化形式,自由表达”的小学作文教学策略。对做好基础教育课程改革背景下的小学作文教...
  • 作者: 何一平
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  326-326
    摘要: 随着经济的不断发展,高新科技技术不断地发展,人们对人才的界定与以前相比已经大有不同。我国对人才建设的重视程度越来越高,提出了科教兴国的策略,为了能够更好地贯彻好这一策略提出了新课程改革。在新...
  • 作者: 张华平
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  334-334
    摘要: 在高中化学教学中采用渗透教学发,符合化学学科的特点和学生的认知规律。教师在教学中要积极探索渗透法实施策略。
  • 作者: 王浬丽
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  343-343,344
    摘要: 随着电子计算机技术的快速发展,现代化的多媒体辅助教学已成为现实,并在教学中得到普及,多媒体以其显著的优势为课堂教学带来了一次飞跃,对于音乐教学更是如此。作为小学音乐教师,如何熟悉掌握多媒体的...
  • 作者: 张圣男
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  389-389
    摘要: 张艺谋的电影《大红灯笼高高挂》虽以小说《妻妾成群》为蓝本,但由于小说与电影这两种叙事媒介的差异,电影对小说文本做了很大的改动。这种不同集中体现在三个方面:一是大红灯笼的加入,二是把小说中的井...

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