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速读(中旬)

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月刊
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  • 作者: 张蕊琪
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  4-4
    摘要: 随着科学技术和建筑工程的不断发展,人们对安全的关注度越来越高,消防设施在各类建筑中被广泛运用,但实际灭火救援中,却常常依赖移动式消防装备设施进行灭火救援,忽略了建筑物本身的固定消防设施的帮助...
  • 作者: 庞丽
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  5-5
    摘要: 受国民经济与社会科技快速发展的影响,电力企业也在飞速前进,党群工作要充分其核心领导发挥作用。安全生产管理是供电公司工作的首要目标,党群工作人员首先要树立安全生产的意识,积极参与安全管理工作,...
  • 作者: 庞瑞
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  28-29
    摘要: 陕南民间美术作为陕南民间文化的一个重要组成部分,它以其独特魅力深藏在秦岭巴山之间,依附存在于劳动群众生活的衣、食、住、行等各方面,富有浓厚的乡土气息和生活气息,充分体现了民俗、民风、和民情的...
  • 作者: 赵雁奡
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  54-54
    摘要:
  • 作者: 李婷婷
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  57-57
    摘要: 在国际之间的政治、经济、文化交往日益密切的新形势下,熟练的掌握英语知识,具有英语语言能力,能够使用英语进行沟通和交流,是社会对高素质英语口语人才的基本要求,因此,提高英语口语的教学质量,提升...
  • 作者: 杜堃
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  64-64,65
    摘要: 任务教学法是指一种以交际任务为核心,强调“做中学”语言教学方法,它把语言运用的基本理念转化为具体实践意义的课堂教学,是二十世纪八十年代以来交际教学思想的一种新的发展分支。它从学生的学习兴趣,...
  • 作者: 路宇航
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  65-65
    摘要: 本文对中国英语听力学习策略研究进行了相对全面的回顾。通过对相关文献进行综述,归纳出中国英语听力学习策略研究的主要切入点;文章重点对英语听力学习策略的微观视角进行实证方法的评述和阐述。
  • 作者: 刘先丽
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  92-92
    摘要: 多媒体技术的应用使教育进入一个新的时代,成为教育领域的一次革命。多媒体技术集图、文、声、像为一体,可使静止的图文视听化,复杂的内容简明化,抽象的思维过程可视化,知识发生过程动态化,具有符合幼...
  • 作者: 徐萍
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  94-94
    摘要: 当前,随着我国社会生活水平的提高,艺术教育的地位越来越高。美术教育作为艺术教育的组成内容,对于引导幼儿学习基本的美术知识、感受美术的艺术魅力,发挥了积极的影响。在幼儿教育阶段,如何结合幼儿的...
  • 作者: 尚久舒 张元明 徐静 赵英
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  110-110
    摘要: 高校辅导员与学生谈话是辅导员日常工作中重要的一部分,适时恰当的谈话对大学生的发展有重要的指导作用。本文分析了高校辅导员与学生谈话应该遵循的原则和技巧,以便有效的开展工作,为大学生提供帮助。
  • 作者: 张荣景
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  129-129
    摘要: 现阶段,在我国课程标准改革进程推进的过程中,小学基础教育的改革,在贯彻改革教学的新理念的同时,探究式教学在小学数学教学中的应用,提高学生的学习效率,成为重要的教学问题。探究式教学在小学数学教...
  • 作者: 蔡丽珍
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  134-134
    摘要: 为迎接知识经济的挑战,教育必须培养学习型、创新型人才,只有能自主学习的人,才能在未来社会生产生活中得以不断的"加氧"和"充电",才能尽快获取新知、创造新知,成为激烈社会竞争中的强者。因而,在...
  • 作者: 王三茶
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  139-139
    摘要: 在实施素质教育的今天,教师不仅要教学生学会,更重要的是教学生会学。然而,在当前中学生物学教学中,培养学生自学能力不是被忽视就是束手无策。要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时,培养学...
  • 作者: 黄会
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  148-148
    摘要: 识字教学对于小学低年级的学生来说,是最为重要的意象学习任务,也是进行下一步学习的必要前提。在这一学习阶段,学生学习任务比较重,加之学习相对乏味,所以如何提高这一阶段的教学效率是很多老师都面临...
  • 作者: 周小菲
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  157-157
    摘要: 新时代提出的素质教育的核心是学生在积极学习的过程中,开动脑筋,学会学习。只有让学生真正成为学习的主人,才能逐渐形成“自主、合作、探究”的学习方法,各方面素质得到全面发展,成为时代需要的合格人...
  • 作者: 朱文娟
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  173-173
    摘要: 小学高年级阅读教学的语言训练自有其自身的内容与特色,把握好几个基本点,以朗读训练为起点,以累积词句为基点,以迁移性训练为重点,最终指向写作训练,才能有效提高语文课堂教学质量,让学生在学习语文...
  • 作者: 朱雅芸
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  180-180
    摘要: 在音乐教育中切实有效的培育中小学生的社会主义核心价值观,前提在于充分认识音乐教育在核心价值观培养上所具有的优势与意义,关键在于努力探索核心价值观培养融入音乐教育的有效载体,目标在于通过音乐教...
  • 作者: 王梅
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  203-203
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,角色扮演法已经在教育领域得到广泛应用。角色扮演法具有趣味性与互动性,于小学语文课堂教学中应用角色扮演法,给小学生提供趣味性的学习体验,有利于小学生语文学习积极性的...
  • 作者: 周少毅
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  207-207
    摘要:
  • 作者: 程丽玲
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  236-236
    摘要: 所谓个性化作业是指针对小学生发展特点专门设计一套符合学生发展规律,有利于提高学生素质的个性化作业。小学生本来就是一个特殊的群体,而且每一个学生都有各自不同的特点、性格和兴趣爱好。所以设计个性...
  • 作者: 伍星光
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  270-270
    摘要: 本文就数学课堂提问存在的问题、数学课堂提问的目的、数学课堂提问中的心理分析、数学课堂提问的方法策略四个方面进行探究。
  • 作者: 刘建旻
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  272-272
    摘要: 当前世界处于知识与经济迅猛发展的时期,经济全球化,体制多样化使得这个信息化的社会对人才需求也发生了巨大的转变。为了满足这种社会需求,小学语文教学也要不断的调整教学思路,更新教学理念,开展个性...
  • 作者: 冯华勇
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  282-282
    摘要: 兴趣是最好的老师。英语学习中,兴趣是引导学生学习的一大关键因素。让学生积极主动的学习自己喜爱的学科,才能达到事半功倍的效果。教师营造积极、明主、活泼的课堂氛围,才能让学生爱上英语。
  • 作者: 金珍
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  289-289
    摘要: 课外阅读作为语文教学的重要组成部分,是对课堂学习的有效延伸和补充。本文针对农村小学生年龄、能力特点,进行农村小学生课外阅读的指导策略研究,从选择课外读物的选择,阅读方法的指导等方面阐述了具体...
  • 作者: 刘朝艳
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  295-295
    摘要: 在语文教学中,语文教材的内容由许多课文组成,其中包含着许多知识领域:人文、地理、科技以及社会环境等等,可以丰富语文课堂的教学。从小学生的角度来看,教师需要结合小学生的具体实际情况,对小学语文...
  • 作者: 裴锡柱
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  307-307
    摘要: 教师要充分考量初中英语教学的实际,与学生们积极交流和互动,了解他们的喜欢与行为模式,不断创造全新的教学模式,以此调度学生们的主观能动性,从而不断推动英语教学的进步和发展。尤其是在新时期初中英...
  • 作者: 庄文双
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  314-315
    摘要: 减负的呼声在近几年越来越高涨,让作业变得轻负担、有意义,提质减量,这就要求教师不用重复性而无效的作业无端侵占学生的时间,因此在教学过程中不仅依赖教师的教育智慧,更需教师关注学生生命质量,提高...
  • 作者: 杨小红
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  343-343
    摘要: 初中阶段,化学作为一门新学科,对于有的学生来说很简单,但是对于有的学生来说却难如登山。初中化学知识的记忆是不是真的像有的学生想的那么难呢?诚然,我们不同意这种观点。所谓“世上无难事,只怕有心...
  • 作者: 钱东旭
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  353-353
    摘要: 在物理课堂教学中,运用多媒体技术可以为学生提供大量的内容丰富的感性材料,展现各种物理现象和物理实验过程,从而突出和强化了初中物理教学的观察与实验机制。另外,多媒体技术能够调动学生的视觉、听觉...
  • 作者: 王倩
    刊名: 速读(中旬)
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  373-373,374
    摘要: 自从有了教学之日起,作业就随之诞生。那么,在社会飞速发展和进步的今天,伴随着新课程改革的出现,作业也应该随之发生改变,以适应学生发展的需要。作为新时代的高中政治教师,依托新课程标准和高中政治...

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