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速读(中旬)2017年出版文献
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26155
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42
速读(中旬)
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0.0568
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目录
181.
浅谈语文教学策略
作者:
徐丽
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
108
摘要:
新课程下的语文课堂教学活动,以高效来衡量课堂教学效益,这对每一个语文教师来讲,都需要语文教师朝着高效课堂为目标,来组织学生学习语文知识的活动,这就要求语文教师在有限的四十分钟的课堂时间里,去...
182.
情境创设在小学数学教学中的有效运用探析
作者:
索朗卓嘎
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
109
摘要:
情境创设是一种新型的教学模式,在丰富的情境中,师生之间可以进行充分的互动,同学之间也可以进行热烈的讨论,能够把枯燥的知识转化为更加生动形象,更加贴近生活实际,极大地提高了教学效率.小学生的思...
183.
实现有效的课堂互动,促进小学数学教学实效的提升
作者:
刘满河
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
110
摘要:
课堂互动在小学数学教学中的开展,可以使学生的主体地位得到体现,促进教学实效性的提升.对此,笔者根据自身的工作经验,分析了课堂互动教学实现和提升有效性等有效措施,希望有助于小学数学教学活动得到...
184.
生活情境在小学数学教学中的运用探讨
作者:
施华琴
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
111
摘要:
生活情境方法是数学生活化理念在小学数学教学中的应用.小学数学对于小学生来说相对枯燥、乏味,作为小学数学教师,应该积极创新教学方法,创造生动有趣的教学方式,通过生活情境在教学中的应用,能很好地...
185.
小学数学教学中学生自主学习探究
作者:
杨才荣
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
112
摘要:
自主学习是顺应教学规律和时代发展的一种学习模式,在小学数学课堂教学中,如何开展"自主学习"教学模式,是教学重中之重,打破教师主宰课堂的传统教学局面,发挥学生的主观能动性,有利于培养学生的创新...
186.
小学数学课堂错误资源有效利用教学初探
作者:
拉巴索朗
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
113
摘要:
小学时期是学生养成正确学习习惯和行为习惯的关键阶段,教师根据学生的实际需求,开展针对性的教学活动,在实践活动中端正学生的消极心态,使学生充分明确到未来的发展目标,从而为之不懈努力,快速完成课...
187.
浅谈小学阅读教学
作者:
周义华 王红浪
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
114
摘要:
小学生应该阅读,而且读得越多越好.这个问题是不可置疑的.小学生通过阅读可以提高理解能力和写作能力,与提高学业成绩有密切关系.因此,无论是学校还是家庭,都应该大力提倡儿童阅读.
188.
关于艺术设计专业英语的"教与学"探究
作者:
王正颖 陈享振
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
115
摘要:
伴随大学艺术设计专业的良好发展与招生规模的持续扩充,如何对艺术设计人才进行科学培养成为人们关注的热点问题.本文基于这一现状就如何提高大学艺术设计专业英语教育质量展开探讨,对提升专业英语教学水...
189.
教学中培养学生自主学习能力的探究
作者:
匡钊
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
116
摘要:
随着教育事业的不断改革,学校越来越重视高中学生各方面素质的培养,特别是学生的自学能力方面,教师通过不断地引导,培养学生自主学习的能力,这对于高中生今后的社会发展起到了决定性的作用.本文就高中...
190.
初中英语阅读教学有效性的实践与探究
作者:
周雪松
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
117
摘要:
随着社会不断进步,人民生活水平的提高,国民对教育的重视程度越来越高,国家进行一系列的教育体制改革,以适应新时期下对素质教育的基本要求;同时,英语作为适用范围最广泛的语言之一,在初中课堂教学中...
191.
浅谈初中化学教学有效性的提高
作者:
王金芳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
118
摘要:
192.
浅谈翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用
作者:
杨正芬
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
119
摘要:
小学是学生步入学习的初始阶段,课程的基础性强,如何使学生转变对学习的态度、增强学习能力,成为了当今教育界炙手可热的话题.为了营造更为轻松实用的教学方式,中国教育应借鉴西方的翻转课堂式教学模式...
193.
小学数学趣味教学的探讨和实施
作者:
张永红
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
120
摘要:
小学生好动、爱玩,注意力难以长时间的集中在学习上,自我控制力差.如何吸引学生的注意,调动学生的积极性,培养他们的学习兴趣是老师们一直在探索的问题.数学本身是一门趣味性很强的学科,可是也具有一...
194.
小学语文教学与核心素养培养探究
作者:
敖亚
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
121
摘要:
核心素养是当下教育界的热词,引发学者们的广泛关注.语文学科作为最基础的学习科目,其核心素养的内涵是什么,应当如何培养小学生的语文核心素养,是当下值得深入探讨的问题.本文首先简要介绍了核心素养...
195.
小学语文教学之点滴体会
作者:
韩秀梅
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
122
摘要:
在小学教育开展的过程中,小学语文教学为更好的调动学生的参与热情,启用师生互动模式已经成为必然趋势.因此,很多教育者以确保小学语文教育教学效果,以构架良好的师生关系为手段,打造适合于小学生参与...
196.
小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
作者:
覃万谊
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
123
摘要:
识字教学是小学语文教学的重要内容之一,对初学语文的小学生来说,识字能力是以后写作和阅读的基础.传统的小学语文识字课堂教学有些枯燥无味,小学生上课的时候难以集中注意力,上课的内容提不起他们的兴...
197.
小学数学教学生活化探究
作者:
马晓芳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
124
摘要:
数学知识与生活实际是密切关联、不可分割的,实际生活是数学知识的来源,而应用数学知识又能有效地解决一系列的实际生活问题.因此,在小学数学教学中,教师务必有效地统一实际生活与数学知识,进而激发学...
198.
新课程课堂教学有效性——分层教学提高数学教学质量
作者:
陈辉
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
125
摘要:
新课程理念下,如何提高课堂教学的有效性是我们每一位教师都在探索的一条路.我从三个方面提出了提高课堂教学有效性的对策.
199.
研究性教学理念下的高中英语语法教学
作者:
郝雯雯
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
126
摘要:
在高中的教学过程中,英语可谓是其中重要的学科之一,它能有效促进我国英语水平的发展,进而为我国培养高质量、高水平的英语人才贡献一份力量.可是在以往的教学方式和社会的影响因素下,高中英语将面临严...
200.
职业院校中的英语教学
作者:
袁兰芬
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
127
摘要:
随着职业院校教育的不断发展,国家对职业技术人才的更高需求,我们很有必要研究职业学院学生学习英语的现状,学生记不住英语单词、读不来英语语句、写不出英语作文,这些都是职业院校学生普遍存在的现状....
201.
关于初中思想品德教学的思考
作者:
胡春萍
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
128-129
摘要:
202.
关于小学语文作文教学中的生本教育探讨
作者:
程寅倩
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
128
摘要:
随着社会的不断发展,无论是国家还是社会公民对教育的重视程度都越来越高,在教育制度改革后,有人提倡在小学语文作文的教学中加入生本教育.不同的人自然有不同的看法,本文,笔者就当前热议的关于小学生...
203.
尝试以人格魅力感染学生
作者:
陈欣
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
129
摘要:
204.
论如何运用实验提升初中化学的教学效率
作者:
马立功
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
130-131
摘要:
在初中化学教学中,实验是非常重要的教学内容,对学生的化学学习而言具有非常重要的意义.由于很多的化学现象需要利用实验进行验证,学生通过观察实验现象能够快速的理解相应的理论知识,从而提高学生的化...
205.
探究性实验的初中化学有效教学策略
作者:
章光昌
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
130
摘要:
探究性实验是通过实验来回答一个感兴趣的问题,激发学生的好奇心,培养科学探究能力.本文主要研究了初中化学探究性实验的有效教学策略.实验教学对于激发学生的学习兴趣,帮助他们形成化学概念,巩固化学...
206.
如何利用微课提高高中化学教学的有效性
作者:
兰清化
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
131
摘要:
在高中化学教学中,结合化学学科特点,巧妙利用微课授课,符合化学新课标中的基本要求,是近年来我国高中化学教育中备受重视的一种教育方式.本文试从巧妙设置教学悬念,善用动画视频演示;找准应用的切入...
207.
探讨高中历史教学中加强生活化教学应注意的几点问题
作者:
龙黄艳
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
132
摘要:
随着我国新课改的不断深化,使得我国的教育部门逐渐开始高中历史教学.本文将结合实际情况,对高中历史教学中有关加强生活化教学的注意问题进行分析,旨在促进我国高中教育事业的不断发展.
208.
小学语文有效教学之课堂有效沟通初探
作者:
黄松
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
132-133
摘要:
209.
促进数学课程深层次交流的策略
作者:
林大铁
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
133
摘要:
《新课程标准》指出:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出...
210.
初中语文写作教学需注重对学生写作技巧的指导
作者:
贺桂英
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
134
摘要:
对于中学生而言掌握基本写作技巧至关重要的,因此教师在教学过程中,就要根据学生写作需求,有针对性的进行指导训练,才能提高学生写作水平,摆脱当下初中学生作文千篇一律的写作模式,针对于此,本文对初...
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