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时代报告(下半月)2011年第5期出版文献
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时代报告(下半月)
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Time Report
《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准，河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号：CN41-1413/I，国际标准刊号：ISSN1003-2738。
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月刊
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121. 浅析天津李纯祠堂建筑属性刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 李纯祠堂是天津市级文物保护单位、重点保护级历史风貌建筑,原为北洋时期天津籍江西督军李纯的家祠,解放后(即上世纪60年代)该建筑群作为南开区人民文化宫使用,俗称"三宫".该古建筑群规模庞大,气...
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122. 对河南传统艺术色彩的认识应用刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 研究中国传统色彩具有十分重要的现实意义.河南地处中原,传统色彩作为中华色彩文化的重要组成部分,具有独特的魅力,堪称是中华色彩长廊里一颗耀眼的明珠.中国传统色彩是一个庞大和神秘的色彩体系,需我...
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123. 浅析中职体育教学中的素质教育刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 体育教学作为素质教育教学环节中的重要一环,应多层次探究体育教学如何实施素质教育,将素质教育融入到中职体育教学训练中,可以使体育基础训练更具规范化,科学化教.如何在中职体育教学中实施素质教育,...
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124. 普通高校艺术教育中开展国标舞教学的思考刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 艺术教育在许多普通高校取得较大的发展,国际标准舞作为舞蹈专业领域的新艺术形式,在当今大学生中得到广泛开展.本文对普通高校艺术教育中,国际标准舞教学的现状及改进的措施,提供一些可参考的建议.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 学前教育中"入园难"问题归根结底是优质资源无法满足需要.办优质幼儿园园需要有优质的人力资源,探讨如何让现有的优质人力资源得到更加充分的利用和最大限度的发挥作用,是幼教工作者一直思考的问题.结...
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126. 构建初中体育与健康"超市式"教学刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 超市式教学就是为学生提供一个主动学习,自由挑选的平台,因个体差异不同,他们的起点也有所不同,可以根据学生的差异进行因材施教,超市式教学的内容正是为他们准备的.超市式教学包括超市式的问题、超市...
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127. 加强高职院校素质教育的研究刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 自中共中央、国务院颁布<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>以来,高职院校素质教育得到了加强.随着世界经济一体化和知识经济的发展,目前,高职院校的素质教育还存在一些问题,需要再进一步的改...
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128. 中职生综合素质教育探索刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 面对职业教育现状,围绕应该如何转变教育观念,如何才能使职高生的综合素质教育得到加强和提高,结合具体教学工作进行了探讨.着重从三个方面分析对学生进行教育的现实意义.从而使我们的教育工作始终和着...
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129. 课堂教学改革是新老教学观念的一场较量刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学改革是新老教学观念的一场较量,是直接影响教育教学质量的一场革命.传统的教学观念和课堂教学模式学生被动的学习,抑制了学生的创造性思维,因此,必须彻底打破传统的教育教学观念和教学模式,变...
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130. 语文教学千万别把自己装进套子刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 素质教育的推行、语文教材的变革以及新"课改"的实施,带来了语文教学实践层面的新气象.近年来,许多语文教学工作者对行之有效、灵活多变的教学方法、教学模式进行了有益的探索.但与探索者的初衷相悖的...
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131. 浅谈对高中政治教材中探究题的处理刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 高中政治课教材每一框都设计了一定量的探究题,我通过有选择地引导学生进行探究;把有些问题适当细化;把有些问题留到课后;不断变换探究的形式,对培养学生独立思考的能力起到了一定的促进作用.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 针对中职生的学生特点,从教师角色转换,教育观念的更新入手,引入现代教育意义的自主管理模式.建立平等、民主的师生关系,构建富有特色的班级文化,从而提高班主任的管理水平.
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133. 如何从音乐历史中汲取人文素养刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 中国古代音乐源自生活,蕴含丰富的思想情感,让学生带着想象力和问题欣赏音乐,教师辅助讲解,提高学生的音乐欣赏能力和审美能力,激发学生的想象力和创造欲,潜移默化中提高学生的人文素养.
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134. 浅谈培养学生在数学课堂上的主动性刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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135. 正则化方法研究刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 无网格方法离散偏微分方程所得线性方程组的影响矩阵的条件数一般情况下都很大,并且这些影响矩阵的奇异值会逐渐衰减到零,也就是这些矩阵通常是高度病态的.这个问题与典型的第一类Fredholm积分方...
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136. 如何创建和谐班集体刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 班集体是学校组织的基本单位,是教育者有目的地组建的教育集体,是一个"以教育活动"为中介的共同活动主体,也是一个"学生亚文化"的社会群体.班主任是班集体的组织者和领导者,是学校开展教导工作的得...
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137. 浅析中学物理教学的艺术刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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138. 小学英语怎样进行音标教学刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 语音教学对小学生来说是一项重中之重的知识内容和能力培养内容.学好音标、拼读规则、重音等语音知识对于刚刚学习英语的小学生具有重要的意义.必须采取有效的教学方法去实施音标教学.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 与公办院校不同,民办高职高专英语教学有其独特之处,学生在英语学习中受许多情感因素的影响与制约,本文旨在找出并分析这些情感因素及其成因,探索激发与培养积极情感因素的策略,以便提高民办高职高专英...
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140. 浅析新形势下农业科技创新的问题与思路刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在对"十二五"时期农业科技创新的重要性和面临的问题进行分析的基础上,指出了新形势下农业科技创新的思路.
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141. 浅析宿舍文化对中职生养成教育的影响及对策刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 由于中职学校与普通高中教育教学目的不同,致使中职生有三分之二的时间在宿舍度过.所以中职学校宿舍文化的内涵和影响对学生养成良好的思想素质和健康的行为习惯具有重要作用.
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142. 刘庆邦:底层生活"唯美的批评者"刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 刘庆邦的小说创作呈现出在变与不变中平稳向前推进,即使在由短片向长篇的构筑中,小说的内容、思想艺术等方面始终保持了写作的连续性.刘庆邦小说在面对底层写作时,始终保持着对人物心灵世界、人性内核的...
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143. 批判唯心主义要恰如其分刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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144. 浅谈乡村旅游开发刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 乡村旅游作为中国一种新型旅游模式,已得到消费者青睐.我国乡村旅游市场使农村的经济生活水平迅速提升,在推动我国的新农村建设方面取得了巨大成就.同时,由于乡村旅游刚刚起步,也存在着缺乏市场意识等...
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145. 浅谈农村信用社的资产保全刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文首先对农村信用社进行了概述,又重点阐述了农村信用社未超过2年诉讼时效的资产和超过2年诉讼时效的资产.同时,提出了农村信用社改革对策.以及在加大清收力度的同时,保证不再增加新的超诉讼时效的...
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146. 小额贷款公司发展亟需政策扶持刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 2010年国务院1号文件明确要有序发展小额贷款组织,小额贷款公司作为准金融机构,自政策出台以来,得到了迅速发展.据有关调查显示,小额贷款公司为缓解中小企业及"三农"贷款难问题起到了积极作用,...
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147. 浅析农产品价格上涨的因素及应对策略刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文综合了包括自然因素、流通成本、农产品生产的周期性特征等五大因素,分析了近来农产品价格上涨的原因,并提出了五点相应的对策,旨在抑制农产品价格的过快增长,完善农产品市场体系建设.
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刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 电子档案袋是在新课程条件下,实施网络与课程整合的尝试,电子档案袋已经成为集记录学习过程、教学评价,乃至研究学生心理等多方面的综合性教学平台.
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149. 直流电机电枢绕组的常见故障及检修方法刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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150. 对游泳训练中水上力量训练的新观察刊名： 时代报告(下半月)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 通过文献资料法,数理统计法对河南大学游泳运动员的运动成绩进行比较分析,结果得出运动员通过一段时间的以增加游进阻力为主的水上力量训练后,成绩的提升幅度要比以增加推进阻力为主的水上力量训练后的成...
时代报告(下半月)基本信息
| 刊名 | 时代报告(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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