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散文百家(下)
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SanWen BaiJia
曾用名：
散文百家·国学教育
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0.0422
ISSN：
CN：
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月刊
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121. 重读毛泽东的《新民主主义论》刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 毛泽东所著的《新民主主义论》是马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果。它鲜明地提出了新民主主义的完整理论，是毛泽东思想的成熟的关键标志。新时期下重读经典，对这一丰富和发展了马列主...
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122. 品味千年古镇--河南恩村刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 河南恩村有着深厚的历史文化积淀，恩村的历史可以追溯到上古时期，可谓悠久；恩村的经济在当时为一方商业聚集地可谓繁盛；恩村现有众多遗留的宗教古建筑可谓珍贵。本文从历史、经济、人文、建筑四个方面对...
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123. 论聂荣臻元帅陈列馆刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 聂荣臻同志为我国的现代科技事业，尤其是国防科技事业的建设与发展做出了不可磨灭的贡献。聂帅的精神十分博大，他是新中国科技事业的卓越领导人，应该受到后人的尊敬和学习。为了纪念他，在重庆建设了聂荣...
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124. 今夜星辰刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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125. 试论旅游与文化的关系刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 为适应旅游产业转型和旅游产品升级的需要，深度研究文化与旅游的关系显得日益迫切。文章认为，文化是旅游的灵魂，是旅游资源的魅力所在，是旅游主体的出发点与归宿，是旅游业兴旺发达的源泉；旅游则有利于...
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126. 致会计刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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127. 作文教学中情感因素的培养刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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128. 浅谈如何提高高中英语阅读理解能力刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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129. 让学生尝到成功的喜悦刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 作文本来就应是个性化的产物，它是作者宣泄情感、释放心灵、外化思想、展示艺术美的结晶。每个学生都是一个丰富多彩的世界，都有自己的独特的生活经历，都有自己的喜怒哀乐，都有自己的审美观、价值观，因...
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130. 提高初中生写作水平的实践刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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131. 初中语文阅读教学方法之我见刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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132. 课外阅读中提高学生的语文素养刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《语文课程标准》对中学语文课外阅读作了具体明确的要求：“7－9年级要扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于300万字，背诵优秀诗文80篇。”可见课外阅读在语文教学中占相当大的比例。现阶段，在农...
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133. 提高认识重视实践才能搞好作文教学刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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134. 语文阅读教学中的朗读指导刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 朗读，是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小学语文阅读教学中，朗读是一种最重要最经常的训练。
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135. 高中英语阅读教学的反思与探讨刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 阅读是英语学科听、说、读、写四项基本技能中十分重要的一个环节。在高中英语阅读课教学中，如何在课前设计反思、教学过程中反思以及课后反思，本文均进行了详尽地说明；并对教学反思要注意的问题进行了分...
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136. 小学作文教学实践例谈刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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137. 多让学生写读书感受刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《语文课程标准》指出，要让三、四年级的学生乐于书面表达，重在增强学生对习作的自信心，而五、六年级要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流，重在学生能写真人真事，表达真实的感情。课改几年来，我...
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138. 浅议职业中学英语阅读教学刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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139. 小学作文教学漫谈刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学作文教学是语文教学中的重中之重。历来也是语文教师认为最难，最困惑的。作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。
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140. 浅谈小学作文教学的有效途径刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重要内容，而且是小学语文教学中的难点。激发学生作文兴趣是学生作文的起点，加强阅读教学是学生作文的基础，语言材料的积累是将学生的习作直接和书本知识、社会生活挂起钩来，为...
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141. 生活是作文的源泉刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 生活是作文的源泉，任何文章都是社会生活在作者头脑中的产物。全日制义务教育《语文课程标准》对习作的要求是：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的信心。”、“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，...
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142. 初中作文教学存在问题及改进措施刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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143. 开放作文教学的主体与客体培养创新人才刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 作文是语文教学不可忽视的一部分，它有着深远的社会意义，是语文在现实生活中最广泛的应用，也是人文表达最直接的方式，相对于阅读来讲，它本身就是一种更高层次的创造。因此，要使语文教学实现自主，开放...
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144. 现代信息技术在小学语文教学中的运用刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学语文课堂教学肩负着培养学生各种语文能力和塑造学生健全人格，发展学生健康个性，提高审美能力等艰巨任务。因此，在语文课堂教学中充分应用现代化教育技术手段，发挥信息技术教学作用，定能提高课堂教...
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145. 写生活是提高学生作文能力的有效方法刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 农村学生习作时有一个通病：怕写作文，认为没话可说，无内容可写。究其病因，是学生没有依靠“生活”这个源头活水，所以习作的溪水才会干涸。对症下药：写日记，锤炼驾驭文字的能力；活，写学生熟悉的人和...
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146. 让朗读成为语文学习的最佳“桥梁”刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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147. 提高高中生阅读能力的教学策略刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 中考阅读题更侧重的是阅读能力的测试，这也充分体现了对中学生阅读能力的重视程度。在中考语文答题过程中，现代文阅读历来是学生失分最多的地方，尤其是近几年现代文阅读偏重于主观表述题，由于答题不得要...
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148. 小学生生活化作文教学浅谈刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我们应倡导作文教学做生活化之路，改变成人化、文学化、模糊化的倾向，走出“假、大、空”的怪圈。无论内容还是形式都要返朴归真，从而获得原生态效果：原汁原味、真实朴实、动情感人。
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149. 高中英语阅读教学读写结合的模式建构刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 课程三维教学目标从整体出发，指导高中英语课堂教学，从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观方面，培养学生“听说读写”的综合语言运用能力。本文分析了高中英语阅读教学读写结合的模式建构。
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150. 农村小学作文教学现状浅析刊名： 散文百家(下)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “让学生不拘形式自由表达”是作文教学改革的重要思想。要注意拓宽思路，激发兴趣，使农村学生也有比较大的选择余地，让孩子们在作文这块广阔的空间自由地翱翔。农村小学作文教学如何走出困境，是值得我们...
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