散文百家(下)期刊
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散文百家(下)

SanWen BaiJia
曾用名: 散文百家·国学教育

影响因子 0.0422
ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 谢华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  1-1,2
    摘要: 如何发挥语文学科优势,把语文教学与弘扬国学结合起来?如何利用语文教学中课堂主渠道的作用,唤发起学生学习国学的热情,富于国学教育更加蓬勃旺盛的生命力,以保证我国国学教育的持续发展?我认为,语文...
  • 作者: 罗艳华
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  13-13
    摘要:
  • 作者: 李俊
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  20-20,75
    摘要:
  • 作者: 杨玉廷
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  69-69
    摘要: “蒙台梭利说过:”我们只有在儿童身上才能领悟到大自然的雄伟。“那是因为儿童比成人更多地保留着人类的天性。这种人类的天性也就是灵性。在语文教学中,学生的异想天开、勇于质疑、坚持己见、活泼好动、...
  • 作者: 周世超
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  77-77
    摘要: 语文学习说到底是对学生语文素养的培养问题,那么,一个学生的语文素养究竟体现在哪些方面呢?笔者认为应该从培养学生对语言文字,学生对生活事件,培养学生对心灵三方面入手。引导学生多留心生活,在开放...
  • 作者: 乔群英
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  102-102
    摘要: 朗读训练是语文课堂的重要内容。教师在教学过程中,应该照顾学生的个性化理解,形式多样的进行朗读指导。
  • 作者: 万贵平
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  105-105
    摘要: 语文课程具有丰富的人文内涵。因为,语文是生命之声,是文化之根,是精神家园。具有丰富人文内涵的语文课程,对学生情感、态度、价值观的影响必然是广泛而深远的。小学新课程改革实施已经有多年的时间了。...
  • 作者: 王玉魁
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  108-108
    摘要:
  • 作者: 王晓峰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  109-109
    摘要: 语文作业贯穿学生学习活动的始终,它是教学的延伸环节,是巩固知识、培育能力、发展个性、提高学生语文素养的平台,是提高学生素质的重要载体,也是促进学生认知能力、情感全面协调发展的重要途径。这不但...
  • 作者: 邵新
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  118-118
    摘要: 小学语文问题式教学法,首先不仅仅是解决了老师平时上课时所遇到的复杂问题,还让教师这一职业成为了真正意义上的引导者和组织者。有了这一方法课堂氛围由原来的枯燥无味变得生动活泼,它既是教师的小学语...
  • 作者: 张安明
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  123-123
    摘要: 教师给学生写的作文评语,不应该是简单的,生硬的说教,而应该是娓娓的交谈。因为,老师几句赞美的话,真挚的话,会沟通两代人的心音,给学生带来莫大的欣慰和欢乐。
  • 作者: 冯瑞江
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  127-127
    摘要:
  • 作者: 侯仟仟
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  128-128
    摘要:
  • 作者: 穆建素
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  177-177
    摘要: 作为数学新课程标准四大版块之一的“实践活动”,以其鲜明的教育性、科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性、层次性去培养学生学习数学的兴趣、提高创造能力、发展数学思维和问题意识,从而成为课改的热...
  • 作者: 麻志儒
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  179-179
    摘要: 随着经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,教育作为民族复兴的最重要保证之一,越发的受到国家的重视,但是也在人们心目中有了不同的影响,新的一波学习“无用论”在当代中学生心目中蔓延,尤其是在城...
  • 作者: 张媛
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  185-185
    摘要: 高中阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标,是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作,就是最主要的目标?我认为不是。而是让学生通过课堂学习,达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机...
  • 作者: 郑富波
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  189-189
    摘要: 《全日制义务教育数学课程标准》中明确规定:“数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应该遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,...
  • 作者: 宋文学
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  197-197
    摘要: 细看小学习数学新课程标准,觉得相对于原标准,它更强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态...
  • 作者: 王国生
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  201-201
    摘要:
  • 作者: 周俊平
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  207-207,78
    摘要: 我们有必要改造原来单向被动的听力训练模式,从单一的听力训练转向听与交流的运用能力上,从重视结果转向重视教学过程上,从重视共性转向重视个性听力能力的发展方面来。通过设计交互式听力活动,创造互动...
  • 作者: 吴克生
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  214-214
    摘要: 针对现实课堂提问中存在的问题,本文笔者结合自己的教学实践,通过对课堂问题的设计、提问的策略准备及课堂问题评答的技巧三个方面来提升课堂提问的价值,使课堂变为学生主动进取、施展才华、走向成功学习...
  • 作者: 江利明
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  220-220
    摘要: 当前数学教学改革的一个重要课题是,使数学教学能为提高学生的综合素质服务,这是一项具有重大意义的任务。在初中数学教学过程中,注重学生的综合素质培养是提高学科教学效率的关键。
  • 作者: 蒋群杰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  228-228
    摘要: 最近几年,社会对各方面人才的要求正在不断的提高,创造性思维也逐渐的成为了我国小学体育教学中最基本的教学指导思想。体育教学是小学教学中基本课程,它可以给学生提供一个融洽和谐的学习氛围,使学生能...
  • 作者: 张建军
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  237-237
    摘要:
  • 作者: 汪苏兰
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  255-255
    摘要: 中学生活泼好动,兴趣爱好广泛,如何加以正确的引导,并利用各种新颖的教学方法、教学手段,以及教学内容因材施教地进行有目的性的教育培养,将终身体育这一体育运动锻炼的新理念更好地融入其自身的成长和...
  • 作者: 岳翔
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  266-266
    摘要: 高中英语新课标指出:“在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,为继续学习和运用英语切实打好基础...
  • 作者: 谭全山
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  271-271
    摘要: 实施化学教学,应舍弃传统的化学教学片面强调知识和技能目标,必须把培养学习化学的兴趣,提高科学素养放在首要的位置。因此,努力创设生动活泼的学习情景,提高学生学习化学的兴趣尤为重要。
  • 作者: 杨文通
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  288-288
    摘要:
  • 作者: 陈丽花
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  292-292
    摘要: 现代信息技术的运用,特别是多媒体教学应用给课堂带来了新的生机,多媒体教学能够灵活地显示各种动态的图像,展示图形的形成、变换、分解、运动以及建立空间模型的内涵;能够使学生更全面、准确地感知学习...
  • 作者: 蔡平
    刊名: 散文百家(下)
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  297-297
    摘要:

散文百家(下)基本信息

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