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散文百家(下)期刊
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散文百家(下)2019年第2期出版文献
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
散文百家(下)
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投稿
SanWen BaiJia
曾用名:
散文百家·国学教育
影响因子
0.0422
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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20251
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121.
浅析小说《活着》给现代人的启示与深思
作者:
陈思雨
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
1
摘要:
人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着.我们经常被问及"你为什么而活着"的问题,而回答也是五花八门,但归终结底,都是为自己而活着的人生才有意义,而自己要存于人世,必然会经...
122.
"知行合一"圣贤路
作者:
戚子平
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
4,28
摘要:
123.
谈高职院校图书专业分馆建设
作者:
朱莉
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
19
摘要:
本篇文章针对高职院校图书专业分馆建设面对的新问题和情况,指出高职院校图书馆在现阶段存在的发展问题,讨论高职院校图书专业分馆建设在之后的继续发展道路.
124.
文学类畅销书的受众群体分析研究
作者:
黄夏红
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
20
摘要:
消费时代里,文学的商业化和工业化特征日益突出,文化成为创造和经营利润的一种新的意义上的物质形式,美学开始和商品结合,作为精神产品的艺术和商业产品日趋接近,为社会大众提供娱乐消费功能.于是社会...
125.
高中国学经典诵读:价值与策略
作者:
李齐
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
68
摘要:
国学经典诵读学生思想道德建设的重要载体,是培养合格公民的有效方式,是弘扬中华民族伟大精神的手段.但是,当前高中经典诵读的价值尚未被充分认识,学校相关设施制度还不够完备,对诵读指导方法、校本课...
126.
小学语文高段阅读教学的策略和方法
作者:
蒋莉
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
69
摘要:
127.
如何做到文从字顺——初中生作文写作方法指导
作者:
何晶晶
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
73
摘要:
从,服从;顺,通顺.所谓文从字顺,就是写文章要服从一定的规则,把词用准,把话写通和写对.写通,是指合乎语法规范;写对,是指合乎逻辑.那么如何在写作中做到文从字顺呢?可以从两方面入手,即:写作...
128.
小学语文互动式教学探究
作者:
周玉香
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
85
摘要:
培养敢于创新挑战的高素质人才是小学语文教学的重要任务.互动式教学法有利于激发学生学习的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力.实施互动式教学,教师必须在平时积累大量的案例资料,达到提高学生...
129.
小学生语文自学能力的培养
作者:
尹寒梅
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
98
摘要:
小学学习是人生学习的初级阶段,尤其是在语文教学工作中,不仅仅要注重学生语文知识的教学,更要加强学生自学能力的培养.让小学生牢牢的掌握自学的方法,才能更快更好的接受新知识,并熟练掌握知识的应用...
130.
让识字远离枯燥 ——探究小学语文低年段识字教学措施
作者:
廖英
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
111
摘要:
小学语文教学中,识字课是小学低年级教学的重点,同时也是今后语文学习的基础知识.在识字教学中,教师可以采用情境教学、游戏教学、故事教学等方法帮助学生识字,提高教学效果.
131.
加强和改进基层思想政治工作的实践思考
作者:
张群
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
123
摘要:
132.
学前儿童文学启蒙教育的开展
作者:
邱懿红
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
135
摘要:
围绕学前儿童的文学启蒙教育来说,其重要性在所有的智力启迪方面占有着不可替代的地位.而文学作为一门人文类文学,在启蒙教学中又承担着作为构建幼儿精神世界基石的重要责任.随着我国新课改后素质教育政...
133.
青少年健康教育探究
作者:
刘俊涛
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
137
摘要:
本文旨在阐述如何将健康教育融入学校学科教育,首先从选择健康教育内容、合理性、安全性以及及时评价方面提出了健康教育融入学科教学过程中需要注意的问题,而后阐述了角色扮演法、游戏创新法以及自由发挥...
134.
农村薄弱学校校本研修现状分析及提升策略
作者:
李怀贵
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
149
摘要:
135.
在高中历史教学中厘清和重视辩证思维培养的实践与思考
作者:
陈风雪
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
157-158
摘要:
辩证思维之于中学生,是一种必须培养和具备的思维方式和能力.本文以此切入,厘清了其特点,更就其培养途径和方法做了探究,对在高中历史教学中培养学生的辩证思维有一定的借鉴意义和价值.
136.
情境教学是培养学生数学能力的好方法
作者:
耿秀丽
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
175
摘要:
137.
互动教学模式在中学数学教学中的运用
作者:
郭强
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
178
摘要:
中学数学教学内容具有较强的抽象性、逻辑性与传统课堂教学模式存在一定程度的枯燥感,进而造成中学生课堂学习积极性、参与度不高而影响到"教""学"效果.因此,中学数学教师可通过营造"动态"氛围、利...
138.
浅谈新课程改革下的初中体育教学
作者:
胡庆华
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
186
摘要:
在素质教育的强烈的东风的推动下,新课程改革已经在实际教学中实施了很多年了,新的课程改革给教育领域的事业带来了新的生机与活力,新的教学目标促使教师们不断的对教学方法与模式进行有效的探索,使新的...
139.
加强学生实践能力使数学课堂生活化
作者:
李陆军
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
202
摘要:
140.
小学英语有效课堂的开设
作者:
李萍
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
203
摘要:
成功的教育在于活跃的课堂,活跃的课堂在于学生汲取知识的程度和掌握知识的情况.学生掌握知识的情况又在于学生是否是主动地接收与参与.这就要求教师要调动学生学习知识的积极性和激发学生的求知欲望,使...
141.
如何提高农村小学的英语教学质量
作者:
廖燕
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
211
摘要:
在小学英语的教学过程中,农村的教学质量相比城市里的质量较为低下,一方面主要是是学校的教学设备没有达到一定的高度,另一方面是教师的综合专业素质没有达到要求,在两者的影响下就会对学生英语的学习造...
142.
小学数学课堂教学中小组合作学习的开展策略
作者:
龙万保
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
218
摘要:
随着我国社会的不断发展和进步和新课程改革的不断深入,教育理念也不断的更新,小学数学教学开始逐步实现由传统的灌输式教学向以学生为主体的参与式教学为主,小组合作的学习方式对于发挥学生在教学过程中...
143.
浅谈初中体育中健康教学活动的开展
作者:
卢世宏
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
219
摘要:
在初中体育教学之中开展健康教学活动有助于帮助学生提高身体素质,激发学生的体育学习兴趣,让学生主动地加入到体育学习之中,锻炼身体,加强体育教师队伍的建设,保证教学的有效性,达到良好的教学目的.
144.
高中英语课外阅读探析
作者:
麻木兰
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
225
摘要:
由于新课程教学理念的改变,人们对于英语这门学科已经不再持古板的学习态度,在新型化教育观念的逐渐影响下,高中生对于英语课外阅读越发的重视.大量地阅读高中课外读物,不仅能够提高学生的口语表达能力...
145.
数学课堂教学中常用的新课引入方法
作者:
王海兵
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
251
摘要:
146.
高中历史教学方法探讨
作者:
王松军
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
257
摘要:
提高高中历史的教学效率方法需要教师课后精心准备,可以采取情景教学,提问教学,对比教学、实践教学等等.老师在学习别人的方法时也需要取长补短,找到适合自己学生的教学方法,这样才可以有效地提高教学...
147.
高中物理学习的科学方法
作者:
周文婧
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
273
摘要:
148.
实验教学法在高中化学教学中的运用
作者:
赵燕
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
275
摘要:
实验教学是高中化学教学工作中一个重要的组成部分,而化学实验教学的首要任务是激发学生学习化学的兴趣,使之得到发展,从而提高他们学习化学的积极主动性,提高化学课堂教学效率,让他们真正学懂化学,学...
149.
初中化学教学中培养学生创新精神的研究
作者:
张立术
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
287
摘要:
新课程改革以来,各学科的教育重点不仅仅是专注理论知识的学成,更是创新精神的培养.这就需要教师革新教育理念,创新教学方式,营造教学氛围,充分激发学生的学习主动性,为培养学生的创新精神打下坚实基...
150.
刍议高中地理作业评讲的有效性提高
作者:
杨芳兰
刊名:
散文百家(下)
发表期刊:
2019年2期
页码: 
295
摘要:
在高中地理的教学中,需要一定量的练习去巩固所学知识,很多教师都会清楚地认识到这一点.在实际教学中,很多教师都会忽视了作业评价这一环节,更别说提高作业评价的有效性了.这就很容易导致部分学生很难...
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