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神州2013年第3期出版文献
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
神州
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投稿
SHEN ZHOU
曾用名:
神州(上旬刊)
影响因子
0.1123
《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办, 国际标准刊号:ISSN 1009-5071,国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在...
更多
主办单位:
中国通俗文艺研究会
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
50916
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目录
91.
简述复合型文艺人才在新形势下的培养
作者:
徐娜
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
36
摘要:
92.
浅析声乐表演中紧张状态下呼吸法的把控
作者:
周越
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
45
摘要:
呼吸是歌唱的基础,是歌唱的生命.在声乐表演中,有的放矢地选择呼吸法,有利于改善表演者的紧张状态,深入表现声乐作品的艺术内涵.本文以声乐表演中的呼吸为切入点,通过分析声乐表演中紧张状态的原因,...
93.
浅析建筑中节能的问题
作者:
康金铭
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
50
摘要:
94.
大学生学习动机调查分析与对策研究
作者:
唐魏 黄济人
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
60
摘要:
学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力.学习动机指的是学习活动的推动力,又称”学习的动力”.它并不是某种单一的结构.学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成...
95.
高职院校职业能力培养策略及途径的探索
作者:
罗笑
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
73,75
摘要:
产业升级和增长方式的改变使我国经济面临着巨大的转变,对高素质人才数量的需求越来越大,对人才的能力要求也越来越高.高职教育是高职学生提升职业能力,获取终身就业能力的重要途径,如何增强高职院校学...
96.
例谈歌唱教学中音乐情感体验的再强化
作者:
许兰芳
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
82-83,85
摘要:
97.
概念图在初中科学教学中的应用与思考
作者:
龚亮
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
86-87
摘要:
概念图作为学与教的工具,其强大的功能正日益显现出来.它以直观形象的方式表达知识结构,能有效呈现思考的过程及知识的关联,引导学生进行意义建构,在新课程改革的背景下,利用概念图组织科学教学也是必...
98.
高中物理能力培养教学探讨
作者:
曹玉萍
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
94
摘要:
中学物理教学各环节中学生能力的培养是重中之重,教师应该根据三年不同阶段的不同教学任务把学生能力培养进行有计划、有步骤、有所侧重地划分,加以全方位的检验,最终提高学生的物理能力.
99.
运用生本教育模式还原英语学习本质
作者:
黄勋
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
101
摘要:
100.
优化课堂教学结构,让课堂充满生命活力
作者:
侯宝荣
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
108
摘要:
课堂教学在唤醒人的生命意识,更新着人的生存方式.在教学实践中优化课堂教学结构,让课堂充满生命活力,重视课堂教学,优化课堂教学结构,以师之情,激生之趣,使学生的主体性得以充分发挥,引导学生走向...
101.
课堂优化与英语教学
作者:
冀雅茹
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
111
摘要:
102.
新时期的高中数学教学如何把握学生心理提高效益
作者:
林风华
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
124
摘要:
新时期的高中数学教学中要想提高教学的效益,就要改变过去数学教育形式单一化、课本化的传统教学方式,注重把握学生的心理动态,让学生改变原有的学习态度,提高学习的兴趣,变被动的学习为主动的学习,让...
103.
“闪烁心灵的火花”,评语做桥梁——初试初中语文教学评价改革
作者:
马利梅
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
130
摘要:
评语的使用要“因人而异”要在评语的运用上讲究使用的技巧.充分体现出新课标新理念下评语的改革给学生带来的激励效果.教师的评价方法要改变以往的旧模式,从点滴细节发现学生的优点,给予充分而真诚的肯...
104.
试论新课改下初中语文情感教学的实施策略
作者:
田艳艳
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
139
摘要:
为真正落实新课程改革的精神实质,全面提高学生的语文素养,促进学生整体素质全面发展,情感教学已成为一个值得深入研究的重要课题.本文笔者根据自己多年的工作经验,从教师、学生以及教材三方面探讨了新...
105.
以《荷塘月色》为例浅谈多元智能理论在语文教学中的应用
作者:
夏雪
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
150
摘要:
多元智能理论自20世纪80年代中期提出后在教育界引起了很大的反响,它为我国教育教学改革提供了理论依据.本文以《荷塘月色》为例,将多元智能理论与语文教学进行整合,以期为新课程改革进程中的语文教...
106.
情景教学法在高职英语教学中的应用
作者:
王彦霖
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
152
摘要:
社会经济的飞速发展下,技术型的人才在人才市场倍受欢迎.这无形中给培养技术型人才的高职院校以巨大机遇与压力.尤其是高职英语教学,在我国加入WTO世贸组织后,对英语人才的需求不断加大,对高职院校...
107.
浅谈如何上好计算机基础课程的实践课
作者:
张红云
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
158
摘要:
108.
新课程标准下的语文课改
作者:
杨艳玲
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
159
摘要:
新课程改革在语文教学中已提倡多年,其重要性已得到了广泛共识.《语文新课程标准》指出语文的“工具性”与“人文性”,即以培养学生的语文社会实践运用与提高学生个人语文素养为目的.按照新课程标准对教...
109.
导学法在高中历史教学中的运用
作者:
赵丽华
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
170
摘要:
高中历史教学强调学生能力的提高,而导学法教学积极调动学生自我探究的兴趣,激发学生学习历史的内驱力.导学法在实践中分为提出问题、分析问题、解决问题、提升学生能力四个方面,以达到“教会学生学”的...
110.
日本学生汉语学习中“在”结构短语的偏误
作者:
李明月
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
172
摘要:
全球汉语热潮的影响下,各地学习汉语的热忱都呈现上升的趋势,近年来日本人学习汉语也成了一大流行.在对外汉语教学研究中,对日汉语教学研究起步于20世纪80年代,属起步较早、发展较快、成果较显著的...
111.
民间隐语浅析
作者:
刘爽
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
174
摘要:
隐语,又叫“秘密语”、“行话”等,是某些社会集团或群体为了维护内部利益、协调内部人际关系,而创制使用的一种用于内部交际的特定的民俗语言,是语言的社会变体.先从定义、特征、分类几方面对隐语进行...
112.
从语言学角度分析微博营销用词与造句特点
作者:
周威 胡曦明 陈舒
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
180,182
摘要:
本文从语言学的角度,通过探讨微博语言的用词以及造句的特点,对于微博语言的词语来源,词义特点,句式特点,修辞方法等进行分析,最终得出对于以微博为营销载体的公司企业而言,其进行微博营销时,主要采...
113.
电力企业的精神文明建设
作者:
许斌
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
186
摘要:
电力企业肩负着社会主义精神文明建设的重要任务,是两个文明建设不可或缺的主体.本文在说明了电力企业精神文明建设的必要性的同时,也阐述了加强企业精神文明建设所需要重点抓好的四项工作.在电力企业精...
114.
对企业思想政治工作创新的思考
作者:
施亚萍
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
198
摘要:
本文先介绍了现阶段我国企业员工思想的变化和企业思想政治工作中存在的问题,然后阐述了企业思想政治工作创新的方法.目的为我国企业的思想政治工作的发展创新提供一定的理论依据.
115.
浅谈课堂教学活动在物理教学中的作用
作者:
王改芬
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
211
摘要:
116.
分析九年级物理电路故障教学
作者:
钟柳婷
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
214
摘要:
117.
如何在地理教学中培养学生的创新能力
作者:
季立伟
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
216
摘要:
爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要.”想象力作为智力活动的关键,是一切伟大发明和创新的前提.激发学生的想象力,培养学生创造性思维,这是发展学生创新能力的重要内容.地理教师在教学中应通过各...
118.
丰富地理活动,培养创新能力
作者:
张春兰
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
218
摘要:
地理课教学不仅担负着知识的传授,更应该利用地理课教学独有的灵活性,以丰富多样的课堂教学对学生进行爱国主义教育的德育渗透,侧重学生创新能力与创新精神的培养.本人以实际教学中“三步走”教学法进行...
119.
微观鲁迅王小波小说语言风格同异
作者:
马红梅
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
224
摘要:
鲁迅和王小波是不同时代的文学创作的领军人物,两人的作品在很大程度上存在着共性,比如都是苦难文学的践行者,特别是在语言的风格和叙事的手段的运用上,他们熟练穿越历史,穿越空间,形成了各自的特点....
120.
FOREWORD
作者:
大河
刊名:
神州
发表期刊:
2013年3期
页码: 
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